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      <title>Conosciamoci meglio! by </title>
      <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1</link>
      <description>Rispondi alle seguenti domande</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-05 13:31:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1/wish/3361240849</link>
         <description><![CDATA[<p>Comprendere maggiormente gli aspetti tecnici di funzionamento della IA. Come interagire attraverso i prompt efficai. Elementi di riflessione sulle implicazioni etiche, morali, di libertà</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:05:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marco_biancardi87</author>
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         <description><![CDATA[<p>Temo che l'argomento sia troppo vasto, ma spero di avere una letteratura di riferimento o delle indicazioni che mi aiutino a proseguire il percorso di formazione e di conoscenza oltre che a condividere pensieri ed esperienza anche da altri settori e percorsi di vita/lavoro</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:05:45 UTC</pubDate>
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         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1/wish/3361241887</link>
         <description><![CDATA[<p>Da questo workshop mi piacerebbe avere maggiore consapevolezza sul ruolo dell'IA nel contesto educativo e conoscere strumenti utili all'educazione oltre i classici tool come ChatGPT, Gemini, ecc.. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:06:19 UTC</pubDate>
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         <title>strumenti IA, i suoi potenziali e gli aspetti critici. esempi di contesti in cui può essere applicata e come applicarla in modo sicuro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:06:20 UTC</pubDate>
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         <title>Alessandro Boschini</title>
         <author>progettiitalia</author>
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         <description><![CDATA[<p>Avere una panoramica generale sul tema dell'AI e dei suoi possibili utilizzi all'interno degli interventi educativi che come Mission Bambini ETS realizziamo nell'ambito scolastico</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:06:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marco_biancardi87</author>
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         <description><![CDATA[<p>Poche ore fa per aiutarmi ad ampliare alcuni prompt su chunk linguistici da "dare in pasto" agli studenti. utilizzo diversi sistemi, ma quello a cui faccio più riferimento è attualmente Gemini</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:07:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1/wish/3361243923</link>
         <description><![CDATA[<p>Approfondimento sugli aspetti Etici, ma anche una verifica sull'esistenza di altri eventuali strumenti di IA che ancora non conosco e che possono essere usati per la didattica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:07:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1/wish/3361244392</link>
         <description><![CDATA[<p>Che sia troppo teorico</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:07:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roni_salaj/efda7k8nrmcppzq1/wish/3361244784</link>
         <description><![CDATA[<p>Questi tre incontri potrebbero non essere esaustivi per coprire tutte le riflessioni che possono nascere durante gli scambi che ci saranno</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:08:13 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Dubbi particolari non ci sono. IA è in costante rinnovamento  per cui non sarà facile rimanere aggiornati. Timori forse per una abbassamento delle difese individuali, ovvero la capacità di interagire da attori e non da ripetitori. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:08:20 UTC</pubDate>
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         <title>Alessandro Boschini</title>
         <author>progettiitalia</author>
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         <description><![CDATA[<p>Potrebbe essere difficile riuscire a trasferire in maniera efficace strumenti pratici su un tema così ampio in pochi incontri.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:08:35 UTC</pubDate>
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         <author>marco_biancardi87</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mi aspetto di conoscere altri punti di vista e osservare la materia con più cognizione di causa. Imparare ad esempio metodologie, riferimenti software o di autori che mi aiutino/accompagnino nel percorso</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:08:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Li uso quotidianamente, tengo anche corsi sull'argomento sulla piattaforma scuola futura. Ho scritto un libro (con l'uso di ChatGPT) sull'argomento scaricabile liberamente da questo link:  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:09:21 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Densità dell'argomento </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:09:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Ho utilizzato Ai recentemente per prediporre materiali didattici per impostare lezione sul Razzismo. Attualmente utiizzo una piattaforma gratuita che da accesso a varie AI. Per chi volesse <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://GIZ.AI">GIZ.AI</a></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:10:36 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>ho usato chatgpt durante un workshop per ragazzi delle scuole secondarie per sensibilizzare al tema della disinformazione online e l'uso dell'ia per contaminare lo spazio informativo </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:10:54 UTC</pubDate>
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