- Mentimeter - para a criação de uma atividade partilhada no âmbito de uma tarefa colaborativa foi usado o recurso para fazer um brainstorming sobre profissões desejadas. O Mentimeter é uma ferramenta intuitiva e fácil de usar, permite interação em tempo real, permite que os alunos respondam às perguntas e participem ativamente durante a apresentação, fornecendo feedback instantâneo e tornando a experiência mais envolvente. 

- Quizalize - os alunos responderam a um quizz sobre os percursos profissionais de algumas pessoas famosas. O Quizalize permite a criação de questionários interativos com diversos tipos de perguntas, fornece relatórios detalhados sobre o desempenho de cada aluno, permitindo que o professor identifique áreas de dificuldade e acompanhe o progresso individual. Os alunos recebem feedback instantâneo sobre suas respostas, o que ajuda a reforçar as aprendizagens e corrigir eventuais erros.

- Tricider - os alunos participam numa discussão sobre “What makes people decide to choose a job?”  e registaram as conclusões mais importantes de cada grupo na plataforma. A tarefa conclui-se com uma votação nas ideias favoritas e comentários sobre as mesmas. O Tricider permite um registo das conclusões de debates e chuvas de ideias, sendo que a votação desperta o interesse dos alunos.