Esta segunda jornada de observación me sirvió mucho ya que los errores que cometí me van a ayudar mucho a realizar mejor las actividades a implementar en posteriores jornadas, en cuanto a lo personal considero que fue de gran crecimiento ya que fue mas convivir con los pequeños alumnos y ver sus formas de como analizar y ver las cosas.

En pocas palabras me hizo conocer mas el mundo de la docencia donde en realidad los valores que predominan son el respeto, la paciencia, la tolerancia y sobre todo la responsabilidad.

Fue una experiencia unica y a su vez muy sorprendente, ya que aprendi demasiadas cosas, observe que el trato desde casa se ve reflejado en la actitud de los niños, en como cualquier palabra que les digas por menos lastimosa que sea para ellos es algo que les afectara en su crecimiento.

En como si podemos ayudar al mundo a formar mejores seres que vengan a cambiarlo y hacer de este un mejor lugar.

La gran mayoría reaccionó de buena manera, trabajaron en orden y preguntando cualquier duda, mientras que otro pequeño porcentaje se esforzó un poco más, ya que, algunos necesitaban hacer hincapié en recordar cómo se escribían algunas vocales.

Cómo experiencia fue buena.

A diferencia de la primer jornada, se hizo una intervención formal y fue agradable.

Los niños se mostraron interesados y muy activos, les agrado esa actividad. Espero una próxima vez para llevar un trabajo más didáctico y laborar mejor.

La actividad se pudo aplicar, pero cabe recalcar que sin el uso de la tecnología que se pretendía, ya que se esperaba que cada niño abriera un enlace para resolver el formulario, el cual era un tanto complicado ya que en la institución no se cuenta con un salón de computo, sin en cambio, se utilizó la computadora para presentar el vídeo y pudieran dar respuesta a la actividad que se les dio impresa.

Díaz García Brenda Maritza

en las actividades aplicadas los niños fueron muy participativos, y se mostraron muy emocionados en cada una de ellas.

La directora nos comentaba que hacía al rededor de 11 años que no había practicantes en esta escuela, es por eso que a los niños les gustaba que estuviéramos ahí.

Como proyecto educativo y comunitario, decidimos hacer una feria de la salud, para toda la escuela en conjunto de las binas de otros grupos, en ella se abordaron temas como alimentación sana, emociones, higiene bucal, higiene personal y activación física, pues consideramos que si le inculcamos a los niños estos buenos hábitos en un futuro podremos evitar enfermedades, o problemas.

la directora nos hizo la sugerencia de modificar un poco la actividad, hacer una matrogimnasia con los niños y además la feria de la salud, y así fue las mamás estuvieron conviviendo un rato con los niños y haciendo activación física, luego de eso, estuvimos hablando con los niños sobre estos temas, y al igual estaban muy interesados.

por otra parte la actividad sugerida por la materia de tecnologías, la pudimos aplicar gracias a que los niños tenían internet en sus casas, esto nos facilito mucho la aplicación del trabajo ya que se los explicamos en el salón y solo compartimos el link para que ellos pudieran realizarlo.

nos funciono muy bien, ya que los niños aprendieron de manera virtual, fácil y rápida. lo volvería a realizar ya que como lo dije anteriormente, además de ser fácil de aplicar los niños demuestran mucho interés y les es mas atractivo este tipo de trabajo.

Así como nosotros íbamos a que ellos aprendieran un poco de nuestro trabajo sinceramente creo que nosotros aprendimos más de ellos que ellos de nosotros, pero aún así logramos dejar un granito de arena en ellos, un ejemplo, nosotras pusimos una actividad donde tenían que exponer a unos de sus compañeros de los demás grados y ellos tenían mucha pena pero después de hablar con ellos y alentarlos decidieron que si podían hacerlo y eso es algo que nos agradecieron al final de la actividad, nos agradecieron el haberles enseñado a no tener vergüenza a la hora de exponer y eso para mi personalmente es una gran satisfacción, que ellos mismos reconozcan ese tipo de situaciones.

Me deja como aprendizaje en mi formación docente que si las cosas las haces con dedicación y que te guste realmente lo que haces y a lo que te vas a dedicar los errores no van a ser tan significativos por que también los errores se aprende y mejoras muchísimo más de que si no lo intentas.

Para el trabajo que se tenía planeado aplicar mediante la tecnología lo tuvimos que modificar un poco ya que las condiciones de la escuela no lo permitían, entonces tuvimos que pasarlo a un documento word para imprimirlo y poderles presentar un trabajo similar al que se tenía planeado, funcionó y es que de eso se trata también la docencia ya que debes de adaptar las actividades acorde a las necesidades que se presenten.

La experiencia de convivir una semana con niños es muy bonita ya que su forma de tratarnos fue de la mejor manera.

La ayuda de todas las personas que nos apoyaron fue bonita ya que cada cosa que nos decían nos servía para nuestra formación.

Con la tecnología fue algo que la escuela nos facilito ya que contaba con computadora, internet, proyector y bocinas; con estos instrumentos fue algo que nos facilito para la actividad. primero les mostramos el video para contenido para que concluyera con la actividad del dibujo del plato del buen comer.

usamos el medio de comunicación de whatsApp para compartir el link del formulario de google para que los niños lo respondieran por medio del teléfono de sus madres, esto es algo que se dudo si concluyera la actividad ya que se observo que las madres contaban con la aplicacion mas si no con la experiencia de algo nuevo para ellos como un formulario de google.

manejamos de buena manera los medio, esto fue bien recibido por los alumnos.

Fueron muchas cosas las que me gustaron y alentaron a seguir con emoción frente a los niños, pero hubo una en especial que me gusto mucho por el interés de los niños una actividad que relacionamos con dos materias.

Una de estas materias fue de tecnologías donde realizamos un formulario respecto a la comunicación, realizado en un formulario de google, tema que los alumnos ya habían visto y creímos que seria una buena opción para que reforzaran el contenido ya visto.

Ya que en la escuela no había centro de computo y los niños no podían llevar su celular, optamos por enviárselos por whatsapp para que ellos lo realizaran en su casa, por esto no pudimos ver si lo hicieron con actitud, si les gusto, etc.

Aunque obtuvimos buenos resultados y todos los niños lo realizaron, para mi hubiera sido una mejor opción hacérselos de una manera distinta y didáctica para así poder comentar en el grupo.

De la misma manera con preguntas respecto al tema visto e incluyendo una tema mas que están viendo en este momento, realizamos una actividad en la que al parecer los niños se sintieron cómodos con la misma. Esta se realizo dentro del aula donde los niños hicieron todas sus mesas a la orilla para así dejar el centro del salón vacío y poder acomodarlos de 6 integrantes. El acomodo de los equipos fue mediante un pequeño juego llamado "pequeños y gigantes", quien iba perdiendo iba formando parte de el primer equipo y así sucesivamente. Estando listos los equipos se dispersaron por el salón para poder comenzar la actividad fuerte.

Consistió en un juego de pares navideños realizado por nosotras, donde para encontrar los pares ellos tenían que responder preguntas del tema "la comunicación" y "el correo electrónico y el código postal" , para así reforzar lo visto y comenzar a cuestionar con temas que comienzan a abordar.

Ambas actividades marcaron en mi ya que me demostraron que cuando se les da la libertad de trabajar sintiéndose cómodos, libres, siendo ellos mismos, tirados en el piso, platicando, cuestionándose entre ellos, riéndose, etc. logran generar un mejor conocimiento.

A pesar de lo difícil que puede ser en algunos momentos, del estrés y trabas, definitivamente decido quedarme en esta carrera, seguir generando conocimientos y maneras de trabajar con ellos para crear niños seguros.

se rescato, identificó y analizo las diversas formas de trabajo de los alumnos, así como el trabajar en

conjunto con ellos, pues en diversas actividades o en su mayoría la relación maestro-alumno se vio

muy vinculada, la relación establecida esta jornada fue muy grata.

Una de las actividades a realizar fue el

realizar dibujo de acuerdo a la profesión que realiza sus padres, pues esto estaba ligado a una actividad

de intervención como resultado una representación de el mismo trabajo, la emoción y autonomía

con la que cuentan los alumnos cuando les comentas alguna actividad que involucra utilizar los colores que

ellos eligen, funciono de una buena manera pues conocieron acerca de los trabajos de sus padres así como el identificar las características de estos mismos.

En cuestión de la materia de Tecnologías se aplico sus indicadores de manera impresa pues como se comento anteriormente no se contaba con muchos aparatos electrónicos, nos sorprendimos al ver que si funciono pues además les presentamos un video e imágenes en la computadora y de la misma manera lo volveríamos a aplicare pues se acoplan mucho a el material didáctico que llevemos, se pudiéramos mejorar los contenidos y materiales didácticos contando con aparatos electrónicos para la presentación de estos en el aula.

En los aspectos personales fue una gran experiencia en volver a ver a los niños, pues tuve muchas nuevas experiencias de relación tanto con los niños como con el docente de apoyo y maestros titulares, además de la presentación de un sociocultural de parte de los compañeros practicantes.

Mi experiencia en esta segunda jornada de observación y practicas fue... no tengo idea de como empezar pues fue algo distinto y muy bonito ya que en esta ocasión pude interactuar mucho mas con los niños, tuve la oportunidad de impartirles clases y entender que ser un docente no es fácil, pues requiere de mucho más que solo aplicar actividades y ponerlos a trabajar o entretenerse como muchos lo piensan, ser el maestro de unos pequeños seres humanos en formación implica tener conocimiento de ellos y su contexto para así tener la mejor comprensión en todos los sentido, ayudarlos y saber como tratarlo hacerlos sentir en confianza y tengan ganas de regresar al siguiente día a a prender algo nuevo, eso fue lo que trate de hacer con todos los alumnos que tenia en el grupo e incluso con alumnos de otros grupos que se acercaban. Con todo esto me pude enfrentar a la realidad y darme cuenta si en realidad quiero seguir aquí o no y reflexionar que si me quedaría si seria lo mejor para el futuro de niños a los cuales me tocaría ayudarles y guiarlos con su formación o seria todo un fracaso. Durante el impartimiento de clases al grupo me sentí cómoda y en confianza ya que los niños aportaban mucho a las clases participando y trabajando por lo cual yo concluyo que logre que ellos también se sintieran de la misma manera y así tener una armonía en clase, fui un gran creciento para mi como docente en formación. una de las actividades que mas les gusto yo creo que fue el escuchar el cuento de navidad y hacer su carta a santa ya que se mostraban totalmente emocionados y a pesar de parecer una actividad sencilla ellos mostraron interés y yo pude llegar al objetivo el cual era la retención, comprensión y redactar un texto. Algo que creo que tendrían que mejorar seria el saber pedir ayuda en alguna situaciones como "el control del grupo" porque aunque el grupo de 2º A que fue el que me toco se mantenía caordico no todos lo grupos son así y se que algún día lo necesitare y aun no se que tendría que ser en ese caso.

Lamentablemente no pudimos utilizar la tecnología como para poner el video, o el cañón o uso de teléfonos celulares para el cuestionario entonces lo que hicimos fue imprimir imágenes y mostrárselas luego ponerles como ejercicio los cuestionarios y actividades que hicimos en un documento de word que hicimos en la clase de tics, al no tener tecnología si volvería a implementar las actividades así ya que aunque ya lo habían visto si les intereso y se entretuvieron, también porque le pusimos un juego para saber si lo aprendieron o no, creo que en lo que podría mejorar seria en realizar actividades mas dinámicas y no solo actividades como cuestionarios o dibujos, pero en conclusión me fue bien en cuestión del ámbito escolar.

:)

Fue una nueva experiencia, es aquí en donde realmente me di cuenta de lo que en realidad implica la labor del docente, no es una tarea fácil, además de que es una gran responsabilidad estar frente a un grupo de pequeños.

Esto me llevó a visualizarme a mí misma en un futuro como maestra, ser el ejemplo a seguir de los niños, de alguna manera influir en su educación e inspirarlos a ser alguien en la vida.

En este periodo de prácticas estuvimos llevando a cabo un pequeño proyecto titulado "Feria Comunitaria", el cual consistió en recabar toda la información posible de la comunidad Colonia Hidalgo, Fresnillo Zacatecas, tal como los espacios comunitarios que existían en ella, las comidas típicas y tradiciones; fue un proyecto muy corto pero muy bonito pues logramos despertar interés en los niños al trabajar en equipo y convivir con otros grupos, muchos mostraron demasiado desempeño a la hora de elaborar sus maquetas y carteles, esto me lleva a darme cuenta de que hay que saber cómo sembrar conocimiento en ellos, hacerlo de manera agradable y divertida.

Durante este periodo de practicas también me fue de gran ayuda hacer uso de las tecnologías, tuve la oportunidad de poder utilizar el proyector para hacer mas dinámica la clase, a los niños les encanta que les proyecten videos, pues de esta manera les queda mas claro el tema a tratar y prestan total atención; también me ayudo bastante hacer uso de mi teléfono celular, por medio de este les transmitíamos música que los niños nos pedían, inclusive ellos mismos hacían uso de este para elegir una canción de su agrado, de esta manera lográbamos tener un mayor control y orden en el grupo, pues las clases se volvían tranquilas y relajantes.

Sin duda alguna las tecnologías hacen mas fácil nuestra vida a la hora de trabajar en clases, nos ayudan a desarrollar de mejor manera las actividades, además de que incrementan su motivación;

Fue una gran experiencia el relacionarme con los niños como docente en formación, mejore mi confianza al estar frente al grupo, desarrolle nuevas habilidades que no sabia que tenia, sin duda alguna me hizo darme cuenta de que realmente quiero ser maestra.

Con este nuevo acercamiento que tuvimos con los niños a mi persona le pareció increíble, ya que en un momento no le gusto la carrera por que no se motivo en la primera observación. Con lo vivido en esta jornada lo hizo cambiar de pensamiento y le agarro la confianza a la carrera ya que le gusto mucho interactuar con los niños ya que esa confianza que tenia los niños y esa alegría que trasmitirán me gusto mucho la carrera.

Lo que mejoraría en mi es sentirme mas confiado y cambiar mi postura hacia como impartir una clase con los niños. Me gusto mucho trabajar con los niños de 3° grado por que era muy bonito la forma de trabajar y la participación que tenían en las actividades.

Hubo un día en particular en el que nos quedamos solas con el grupo, la verdad teníamos miedo por no poder tenerlos tranquilos, pero para nuestra sorpresa, fue todo lo contrario, trabajaron en orden, se divirtieron y aprendieron. Fue por esta razón que nos sentimos orgullosas de nuestro trabajo y esperamos con entusiasmo una nueva jornada de practicas.

-Garcia Dueñas Nereida Ivon

También tuve la oportunidad de convivir con los alumnos de una forma mas directa y el hecho de que por primera vez no fui un alumno en un salón de clases, por primera vez realice la labor como un docente. También puedo rescatar mi experiencia al trabajar con niños pequeños, ya que en esta jornada de practicas me toco trabajar con primer grado, y en lo personal me sentí muy cómodo trabajando con niños pequeños, que aunque a veces suelen ser muy inquietos saben trabajar y la mayoría lo hace de una forma activa, suelen mostrar cierto interés por trabajar y ese interés aumenta cuando ven que las actividades o trabajos asignados son dinámicos, y no suponen una clase o día aburrido para ellos.

A la vez la forma en la que la comunidad (padres de familia), suelen mostrar interés por que sus hijos aprendan, y se mostraron muy activos e interesados para participara en las actividades de sus hijos. Por estas razones puedo decir que en esta jornada de practicas me sentí cómodo en todos los aspectos, desde el mi grupo asignado, mi docente titular y de seguimiento e incluso la comunidad donde me encontraba me hicieron tomar mas gusto por esta carrera.

Una de las esperadas por aplicar para nosotras fue la "feria comunitaria" que consto de la demostración de distintos productos entre tres grupos de grados distintos con el objetivo de mostrar los lugares y costumbres de su comunidad.

Mis pequeñitos de primero en clases dibujaron y colorearon a si mismos el como vestían para asistir a distintas fiestas ya que para cada una la vestimenta era distinta como para ir a un rodeo, cumpleaños, navidad o una danza de matlachines, etc, reunimos todos los dibujos en un papel cascaron para mostrarlo a sus compañeros de tercero y quinto.

la experiencia fue muy agradable personalmente, existió un poco de nerviosismo al no saber como seria el actuar de los niños pero por el comportamiento e interés de los presentes salió demasiado bien y a los niños les gusto mucho

Yuridia Diaz García

en Fresnillo, Zacatecas pude darme cuenta que estar con los niños y niñas

todo un día solas es realmente complicado, pues en ocasiones

podía resultar un tanto difícil el poder tener el control del grupo, o incluso

el poder mantener su atención, pude darme cuenta que nunca debemos de

subestimar a los niños pues nos sucedió que nosotras teníamos actividades

planeadas y las teníamos establecidas para cierto tiempo y resultaba que

las terminaban muy rápido.

También llevamos a cabo una actividad que consistía en realizar un museo

interactivo con los niños de tercero, esta actividad se la tenían que

mostrar a sus compañeros de primer, segundo,cuarto, quinto y

sexto grado, esto es algo que los tenia muy nerviosos pues para

ellos seria una experiencia nueva, pero mi compañera y yo supimos tranquilizarlos

y todo salio excelente, me llevo muchos recuerdos y nuevas experiencias.

Al final de la semana nos reunimos todos los practicantes de la "Ford 126" y presentamos un sociocultural que habíamos planeado durante toda la semana de practica y observación lo hicimos con el motivo de que nos recordaran de muy buena forma, en el sociocultural se hicieron varios números por ejemplo bailable, danza , sketch entre otras cosas y culminamos con una foto de nuestros docentes titulares y todos los practicantes junto con un convivio que nos organizaron nuestros docentes titulares y padres de familia de la comunidad.

"José Juan Reyes Castillo"

Durante esta segunda jornada de observación y ayudantía que llevamos a cabo en la escuela independencia en la colonia Hidalgo de fresnillo Zacatecas fui con una actitud totalmente diferente a la primera jornada, ya que en esta iba más confiado y llevaba actividades muchas más dinámicas y entretenidas para los niños, respecto a las actividades se llevaron a cabo de la mejor manera posible y considero que los niños al igual que yo fueron de su agrado y de su interés, algunas tuvieron sus dificultades para llevarse a cabo pero a pesar de eso no hubo género más problemas, si no más bien abrió áreas de oportunidad para trabajar mejor con ellos y como se podían mejorar estás, los días que estuvimos en la escuela fueron aprovechados de la mejor manera y dentro del salón de clases yo me sentía con la confianza, paciencia y dedicación para llevar a cabo las actividades propuestas.

Los niños con los que estuvimos trabajando eran muy ordenados, respetuosos, cooperativos y sobre todo muy participativos que fue fundamental y nos ayudó a desarrollar mejor los trabajos y a desenvolvernos mejor dentro del salón.

Me llevo una grata satisfacción de la escuela, tanto de los niños, los padres de familia, los maestros de la misma institución y personal en general, todos fueron muy amables, comprensibles y participativos, fueron factor importante para llevar por buen rumbo está segunda jornada de observación y ayudantía, también regreso con gusto por la carrera y con ganas de seguir preparándome, me di cuenta de que es una profesión muy bonita y satisfactoria, sinceramente me veo haciendo esto por varios años.

En la segunda jornada de observacion que llevamos a cabo en la comunidad de los Chilitos, Fresnillo tuvimos la oportunidad de planear, diseñar, ademas de aplicar actividades de aprendizaje. Tambien primero que nada observamos de nuevo cuenta las interacciones sociales que se dan en el aula. Aplicamos una situacion didactica de aritmetica que desde mi perspectiva se pudo mejorar, tambien implementamos una secuencia didactica de lenguaje que estuvo cerca de materializar su proposito.

En cuanto al uso de tecnologias, creo que podriamos mejorar, pero no hay nada que no se pueda lograr con imaginacion y entusiasmo. Considero que debo poner mucha atencion a los errores gramaticales antes de imprimir un material como el que utilice para el campo de la tecnologia, pues cometi multiples errores gramaticales.