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      <title>¿Qué papel tienen educadores y escuela en la promoción de estas perspectivas? by Giovanna Kaiser</title>
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      <description>Registra el diálogo y debate de tu equipo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-27 03:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>Claudia, José, wendy, Tamara </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para nosotros la función del educador implica orientar la ciudadanía digital y esto refiere a los comportamientos y actitudes en las redes, es decir, fomentar que el estudiante reflexione sobre lo que quiere mostrar en redes considerando que detrás de la pantalla hay un individuo real que merece el respeto.<br>Por otra parte la ciudadanía digital es trabajo en conjunto, docente-familia, porque el trabajo de los padres es fundamental en la supervisión del estudiante.<br>Las instituciones tienen el manejo de información adecuada para la educación y el entendimiento adecuado para dichos estudiantes, se realizan diversas estrategias por parte del educador para lograr el total aprendizaje de lo digital, también prevenciones de usos inadecuados. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:42:23 UTC</pubDate>
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         <title>Clever, Luis y Carol</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para una buena promoción de las expectativas de Identidad, Crítica, Reflexión, Creatividad y Participación, los docentes debemos hacer un manejo para crear una identidad. Como docentes debemos hacer que los alumnos crean conciencia sobre los riesgos de la tecnología, ya que al navegar estamos expuestos a un mundo sin limites, donde cualquiera puede acceder a nuestra información. Donde no todos ellos muestran lo que son. Por lo tanto, cualquiera puede crear falsas identidades. Pudiendo así perjudarnos a nosotros mismos o a otras personas.<br>También debemos fomentar un uso seguro, crítico y creativo, para así llegar a la formación de buenos ciudadanos inmersos a la tecnología.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:46:11 UTC</pubDate>
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         <title>Pamela, Belén, Nicolas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Como grupo llegamos a la conclusión de que el rol del docente consiste en fomentar junto a la institución educativa una consciencia crítica al buen manejo de las herramientas digitales. Vemos al docente como un portal para que se construya un buen uso de la tecnología tanto para el alumno, como para los tutores. Con esto proponemos proyectos en las instituciones que no se enfoque en la prohibición, sino, en la prevención de la identidad digital, fomentando así un aprendizaje. Se puede convocar a autoridades que estén relacionadas a esta temática. Buscamos la autonomía para que el niño obtenga un pensamiento crítico y que sea consciente que sus decisiones afectan a más de una persona, además si llegan a pasar por esta situación sepa a quien concurrir.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:50:09 UTC</pubDate>
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         <title>Elizabeth, Liliana, Luz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Como educadores nuestro papel es fundamental, darles herramientas que puedan utilizar con un buen uso de acuerdo a sus necesidades y brindar saberes que permitan tener una mirada crítica,reflexiva, y autónoma de ese conocimiento recibido.<br>En la ciudadanía digital hay tanto derechos como obligaciones que tanto como los niños y las familias deben saberlas y manejarlas en diferentes situaciones, ya que no siempre detrás de una pantalla vemos lo que sucede.<br>Como educadores informar a los alumnos es crucial, para que se obtenga una ciudadanía digital responsable y segura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:53:19 UTC</pubDate>
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         <title>Erika, Ana Laura, Romina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Debido a que la tecnología ya está incluida como una herramienta más en la educación, como docentes, nuestra responsabilidad es informar, orientar, para darle mejor uso y así evitar conflictos que normalmente pueden presentarse. Somos los guías de nuestros alumnos, para que ellos tengan conciencia de usar adecuadamente este recurso. La idea es enseñarles lo útil que es la tecnología para el aprendizaje. Las escuelas pueden ser transformadoras, la educación puede ser un medio fiable para combatir muchas situaciones conflictivas que se generan dentro de la sociedad e incluso dentro de una ciudadanía digital.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 01:09:57 UTC</pubDate>
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