Los actores de la educación en línea by Ricardo https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx Algunos focos en-us 2017-05-12 11:18:27 UTC 2023-02-18 19:17:53 UTC hello@padlet.com Para comenzar, una reflexión rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171454414 La paradoja de la educación es que los educadores tenemos que preparar a los educandos para un mundo que nosotros no vamos a conocer, que no conocemos (...) La paradoja del educador, es que él educa para algo que está más allá siempre de su propio esfuerzo. 

José Savater, La Humanidad como fuente de valores]]> 2017-05-12 11:19:07 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171454414 El estudiante en línea... rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171454855 (desde la perspectiva del docente)]]> 2017-05-12 11:23:27 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171454855 Los estudiantes y nosotros rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171466789 Estamos acostumbrados a pensar que la formación sólo depende de los aprendizajes académicos que los jóvenes hacen. Hoy, tenemos la constatación de que esta está muy lejos de la realidad. Una formación de calidad comporta unos aprendizajes académicos y otros relacionales y emocionales, igualmente importantes.

Joan Domènech, Elogio de la educación lenta]]> 2017-05-12 12:32:11 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171466789 EL DOCENTE EN LÍNEA rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171467572 2017-05-12 12:35:20 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171467572 LA EDUCACIÓN EN LÍNEA rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171467664 2017-05-12 12:35:43 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171467664 Características propias del S XXI para un docente del S XXI rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171470383 (visión desde mi praxis)

  • Formado y actualizado para educar en ámbitos presenciales y virtuales
  • Trasciende los espacios geográficos y temporales del aula
  • Integra el mundo y a sus actores a su escenario educativo (perdón Shakespeare)
  • Diseña procesos de enseñanza adecuados a sus alumnos
  • Visión prospectiva
  • Alerta ante los cambios y preparado para el cambio
]]> 2017-05-12 12:46:30 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171470383 Hackear la escuela rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171475868 2017-05-12 13:10:47 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171475868 Pensar en el aprendizaje, hoy rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171476128

]]> 2017-05-12 13:11:47 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171476128 EL ESTUDIANTE EN LÍNEA rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171610905 2017-05-13 11:40:53 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171610905 El estudiante en línea rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171681040 Presentación]]> 2017-05-14 15:22:59 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171681040 rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705112 2017-05-14 20:45:55 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705112 Síntesis en tres videos rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705485 2017-05-14 20:51:35 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705485 rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705496 2017-05-14 20:51:45 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705496 rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705856 2017-05-14 20:57:48 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171705856 Nosotros, los niños web. Piotr Czerski rgaray_uruguay https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171815320 Nosotros, los niños web, nosotros quienes crecimos con Internet y en el Internet, somos una generación que cumple los criterios de este término de una forma un tanto subversiva. No hemos tenido un impulso de la realidad, sino más bien una metamorfosis de la realidad misma. Lo que nos une no es un contexto cultural común y limitado, sino la creencia de que el contexto se define por sí mismo y es un efecto de la elección libre.]]> 2017-05-15 12:42:05 UTC https://padlet.com/rgaray_uruguay/eenao1tk30cx/wish/171815320