<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SMKTP21 by cat</title>
      <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21</link>
      <description>RELA DIPIMPIN UNTUK MEMIMPIN</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-26 01:52:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-16 16:35:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1660805821</link>
         <description><![CDATA[<div>NYATAKAN SENARAI SEMAK YANG PERLU ANDA LAKUKAN</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-26 05:52:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1660805821</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1660806262</link>
         <description><![CDATA[<div>masukkan gambar anda di ruang gambar bersama nama anda</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-26 05:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1660806262</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662209524</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1277525828/569b7faebf88ecaf2fb1a8bc10a73857/padlet_image_picker_file_1c102b52_f464_4065_b513_9b80a8bb5635.jpg" />
         <pubDate>2021-07-27 14:58:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662209524</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662218073</link>
         <description><![CDATA[<div>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN BAGI GURU PELATIH UPSI (PPG1)<br>Tugasan 1 : Mengumpul Maklumat Tentang Sekolah.<br>- Nama / alamat sekolah.<br>- Lokasi-<br>- Pelan<em>-cgu shaker</em><br>- Gred sekolah- rujuk pejabat<br>- Logo, misi, visi.-FB<br>- Bil murid, guru, -pejabat. kakitangan.<br>- Sejarah sekolah- pejabat<br>- Prasarana.<br><br>Tugasan 2 : Pengurusan Kurikulum dan Kokurikulum.<br> - Takwim tahunan<br>- Pengurusan kurikulum<br>- Pengurusan kokurikulum<br>Ru<em>juk teacher Rhozhita GK Bahasa</em><br>Tugasan 3 : Rumusan persekitaran dan budaya sekolah.<br>- Persekitaran<br>&nbsp; &nbsp;* Warga sekolah<br>&nbsp; &nbsp;* Fizikal, prasarana<br>- Budaya<br>&nbsp; &nbsp;* Sambutan&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;* Adab<br>&nbsp; &nbsp;*Sukan<br><br>Tugasan 4 : Analisa berkaitan Falsafah Pendidikan Negara (FPK).</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-27 15:09:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662218073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MAZUAN BIN MUSA</title>
         <author>wannansyi</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662279519</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP SAINS SUKAN<br>GURU PELATIH UPSI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1277725175/df6ce5d18274b54db6e28755677e2cbb/Untitled_design__1_.png" />
         <pubDate>2021-07-27 16:24:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662279519</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662284728</link>
         <description><![CDATA[<div>Apa yang anda faham dengan SPdPR</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-27 16:32:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662284728</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662287429</link>
         <description><![CDATA[<div><br>GOOGLE MEET. &nbsp;<br>GOOGLE FORM<br>PADLET<br>TELEGRAM<br>WOOCLAP<br>WASAPPS<br>ZOOM<br>KAHOOT<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-27 16:35:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662287429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>QRC UTK APPS</title>
         <author>ctshaker</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662296785</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1277525828/ba0fca0725a67195ff319d8ddbff7810/padlet_image_picker_file_41dc0178_5a8a_4df9_9c49_291b187e890d.jpg" />
         <pubDate>2021-07-27 16:48:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662296785</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN OLEH GURU PELATIH UPSI (LM)</title>
         <author>d083847</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662329947</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mendapatkan guru pembimbing dan pembahagian jadual waktu mengajar</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Melengkapkan fail persediaan mengajar :</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Butiran peribadi guru pelatih</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Jadual waktu</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sukatan pelajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Huraian sukatan pelajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rancangan pengajaran tahunan</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rancangan pengajaran harian&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Senarai nama pelajar (kelas yang diajar)</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rekod prestasi pelajar</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kegiatan kokurikulum</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rekod penyeliaan</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Guru pembimbing subjek major akan menyelia kelas yang diajar oleh guru pelatih (kekerapan penyeliaan bergantung mengikut kos, sebagai contoh Sejarah = 3 kali penyeliaan kelas)</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Guru pembimbing subjek minor perlu membantu guru pelatih dalam penyediaan rph dan tidak perlu untuk melakukan penyeliaan kelas.</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Membuat laporan mengenai penglibatan bersama guru dalam melaksanakan aktiviti pengurusan sekolah. Contoh seperti Guru Panitia/Guru Kelas/Guru Bimbingan dan Kaunseling/Guru Displin dan lain-lain serta serta aktiviti pengurusan Ko-Kurikulum sekolah.</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Penyediaan video pengajaran (rakaman waktu pengajaran) dan rph untuk dihantar kepada pensyarah penyelia setiap minggu.<br>7. Guru pembimbing (subjek major sahaja) perlu melengkapkan maklumat di portal E-Supervisor Online. (rujuk link)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://emysis3.upsi.edu.my/supervisor/" />
         <pubDate>2021-07-27 17:42:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662329947</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR ATASYA IZATI BT BAKERI</title>
         <author>d083847</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662344524</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP SEJARAH<br>GURU PELATIH UPSI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/792925944/e01dada558143cb15bbec92613cda0d1/photo_2021_07_28_02_09_27.jpg" />
         <pubDate>2021-07-27 18:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662344524</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APLIKASI-APLIKASI BAGI MEMUDAHKAN KERJA ONLINE: </title>
         <author>d083847</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662350427</link>
         <description><![CDATA[<div>📝 APLIKASI UNTUK BINA SLAID YANG MENARIK*<br>1. Canva<br>2. Emaze<br>3. Slidesgo<br>4. Slide mania<br>5. Prezi<br>6. Visme<br>7. Powtoon<br>8. Crello<br>9. Google Slides<br>10. Myviewboard<br><br>📝 APLIKASI KUIZ/PERMAINAN DALAM TALIAN<br>1. Kahoot<br>2. Quizlet<br>3. Quizziz<br>4. Mentimeter<br>5. Edpuzzle<br>6. Word Wall<br>7. Plickers<br>8. Tarsia<br>9. Blended play<br>10. Gamilab<br>11. Nearpod<br>12. Whiteboard.fi<br>13. Bamboozle<br>14. Blooket<br>15. Jigsawplanet.com<br>16. Jeopardy<br>17. Genial.ly<br>18. Gimkit<br>19. Classpoint<br>20. Seesaw<br>21. Edpuzzle<br>22. wow.boomlearning.com<br><br>📝 APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM TALIAN<br>1. Padlet<br>2. Google Sites<br>3. Whiteboard.Chat<br>4. Google Jamboard<br>5. Wizer.me<br>6. Blend space<br><br>📝 APLIKASI EDIT VIDEO<br>1. Filmora<br>2. Adobe Premiere Go<br>3. Wevideo<br>4. Inshot<br>5. Capcut<br>6. Platagon<br>7. Kinemaster<br>8. Quik<br>9. VN</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-27 18:15:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662350427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apa yang saya faham dengan SPdPR</title>
         <author>wannansyi</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662355300</link>
         <description><![CDATA[<div>MAZUAN (GURU PELATIH UPSI)<br><br>Sistem Pelaporan Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (SPdPR) ialah satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara atas talian. SPdPR ini akan mengumpul maklumat perlaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-27 18:24:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662355300</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR AFIQAH BINTI EFFENDY</title>
         <author>d087543</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662853740</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP KESUSASTERAAN MELAYU GURU PELATIH UPSI (PPG2)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1142683307/645eb208736d548f93eca8b269afd5a4/photo_2021_07_28_14_15_21.jpg" />
         <pubDate>2021-07-28 06:14:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662853740</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APLIKASI  YANG DIGUNAKAN </title>
         <author>d087543</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662857664</link>
         <description><![CDATA[<div>APLIKASI UNTUK BINA SLAID<br>- MICROSOFT POWER POINT<br>-GOOGLE SLIDES<br>-POWTOON<br>- CANVA&nbsp;<br><br>APLIKASI PERMAINAN<br>-KAHOOT<br>-JAMBOARD<br>-MENTIMETER&nbsp;<br><br>APLIKASI UNTUK EDIT VIDEO<br>-FILMORA<br>-MOVIE CREATOR<br><br>LAIN-LAIN APLIKASI<br>-GOOGLE FORM (KEHADIRAN)<br>-TELEGRAM (KOMUNIKASI)<br>-WHATSAPP (KOMUNIKASI)<br>-PADLET (NOTA DAN LATIHAN)<br>-GOOGLE MEET (VIRTUAL CLASS)<br>-WEBEX&nbsp;(VIRTUAL CLASS)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 06:19:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1662857664</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPdPR</title>
         <author>d083847</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663106034</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR)</strong> ialah satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 13:03:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663106034</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>athiraishak</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663162188</link>
         <description><![CDATA[<div>SLIDE<br>1. Slidesgo<br>2. Canva<br>3. Microsoft Power Point<br><br>APLIKASI PERMAINAN<br>1.Kahoot<br>2. Quizziz<br><br>APLIKASI EDIT VIDEO<br>1. VN<br>2. Capcut<br>3.Movie maker<br><br>APLIKASI LAIN-LAIN<br>1. Google meet<br>2. Zoom<br>3. Telegram<br>4. Whatsapp<br>5. Padlet<br>6. Google form</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-28 14:02:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663162188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Internship UIAM (14 Minggu)</title>
         <author>athiraishak</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663166639</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Membuat sesi kaunseling bersama pelajar secara individu atau berkelompok. Perlu menghabiskan 504 jam selama 14 minggu<br><br>2. Mengumpul maklumat mengenai sekolah dan bilik kaunseling<br><br>3. Bekerjasama dengan kaunselor untuk melakukan sekurang-kurangnya 1 program bersama pelajar.<br><br>4. Mengganti kelas maksimum 3 kelas sehari sekiranya sekolah telah dibuka<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 14:07:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663166639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FAZLIYANA ATHIRA BINTI ISHAK</title>
         <author>athiraishak</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663173013</link>
         <description><![CDATA[<div>GURU PELATIH UIAM<br>ISMP BIMBINGAN DAN KAUNSELING</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/636564970/675f4d02c7fc850d81a9b657ef3a31c1/WhatsApp_Image_2020_12_17_at_11_05_07_PM.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-28 14:13:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663173013</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPdPR</title>
         <author>athiraishak</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663175385</link>
         <description><![CDATA[<div>Sistem Pelaporan Penngajaran dan Pembelajaran di Rumah merupakan satu sistem yang telah diwujudkan untuk membuat laporan secara online berkenaan Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah dan boleh diakses oleh para guru.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 14:16:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663175385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APLIKASI-APLIKASI BAGI MEMUDAHKAN KERJA ONLINE:</title>
         <author>wannansyi</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663343848</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplikasi untuk bina slaid yang menarik:</div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Canva</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Microsoft Power Point</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Google Slides<br><br></div><div>Aplikasi permainan:</div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Kahoot</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Jamboard</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Quizziz<br><br></div><div>Aplikasi untuk edit video:</div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Filmora9</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; InShot</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Capcut</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; RenderForest</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Powtoon<br><br></div><div>Aplikasi untuk kehadiran:</div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Google form</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Google Meet Attendance List<br><br></div><div>Screen Record<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Loom</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Vidyard</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; XRecorder<br><br></div><div>Lain-lain aplikasi:</div><div>1. Google drive (Save Dokumen)</div><div>2. Wheel of names (Random Name)</div><div>3. Classroom (Virtual Class)</div><div>4. Zoom (Virtual Class)</div><div>5. Google Meet (Virtual Class)</div><div>6. Webex (Virtual Class)</div><div>7. Telegram (Komunikasi)</div><div>8. WhatsApp (Komunikasi)</div><div>9. Discord (Komunikasi)</div><div>10. Sport Plan (Animation Sport)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 18:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663343848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MJHAMAD SALIHIN BIN OTHMAN</title>
         <author>salihinm80</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663347198</link>
         <description><![CDATA[<div>GURU PELATIH UPSI<br>ISMP MULTIMEDIA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1279916526/fc16154235e70d32bd9c9517a83b62c7/GAMBAR_FUUL.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-28 18:16:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663347198</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MOHAMAD AMIN NURARSYID BIN MOHD SAMRI</title>
         <author>d087617</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663349248</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP KESUSASTERAAN MELAYU<br>GURU PELATIH UPSI<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1279916134/65b60470ec2403a89f61ef4a2c56b949/photo_2021_07_29_02_19_56.jpg" />
         <pubDate>2021-07-28 18:20:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663349248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APLIKASI-APLIKASI BAGI  KERJA ONLINE</title>
         <author>salihinm80</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663365750</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>APLIKASI PERSEMBAHAN<br>-</strong>Microsoft Power Point<br>-Canva<br><br></div><div><strong>APLIKASI EDIT VIDEO<br>-</strong>Kinemaster<br>-Inshot<br>-VN<br>- Capcut<br>-Movie Maker<br>-Filmora Go<br>-OBS (Skrin Rekod)<br><br></div><div><strong>QUIZ/ PERMAINAN DALAM TALIAN<br>-</strong>Kahoot<br><br></div><div><strong>APLIKASI MEDIA<br>-</strong>Google Jamboard<br><br>APLIKASI LAIN<br>Discord<br>Google Drive<br>Google Meet<br>Telegram<br>WhatApp<br>Webex<br>Zoom<br>Google Classroom<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 18:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663365750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APLIKASI-APLIKASI BAGI  KERJA ONLINE</title>
         <author>d087617</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663388334</link>
         <description><![CDATA[<div>APLIKASI PERSEMBAHAN<br>-Microsoft Power Point<br>-Canva<br>APLIKASI EDIT VIDEO<br>-Inshot<br>-VN<br>-Movie Maker<br>--Filmora Go<br>-Kinemaster<br>-OBS (Skrin Rekod)<br>QUIZ/ PERMAINAN DALAM TALIAN<br>-Kahoot<br>-Quizziz<br>APLIKASI MEDIA<br>-Google Jamboard<br>Aplikasi Lain<br>-Google Drive<br>-Google Meet<br>-Webex Meeting<br>-Telegram<br>-Whatsapp<br>-Google Clasroom</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-28 19:33:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663388334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN BAGI GURU PELATIH UPSI  (PPG2)</title>
         <author>d087543</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663680234</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Membuat laporan ringkas dengan melaksanakan pemerhatian keatas sesi pengajaran dan pembelajaran (sekurang-kurangnya 1) bersama guru pembimbing (GP) dengan menghubungkaitkan perkara dibawah&nbsp;<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Tajuk</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Objektif pengajaran&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kaedah Mengajar</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Penggunaan alat bantu mengajar</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Pengurusan bilik darjah&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Pengurusan masa pengajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kaedah penilaian</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Penutup</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Hasil Pembelajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Refleksi</div><div>2. Melaksanakan temu bual dan menghasilkan laporan<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - Menemu bual GP berkaitan aspek:<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- Sebelum pengajaran (RPH)<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- Semasa pengajaran<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- Selepas pengajaran<br><br></div><div><strong>TUGASAN 2<br></strong><br></div><div>2. KEMAHIRAN DAN AMALAN PdPc (Pdpr) Guru Pembimbing (GP)<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 2.1 Membantu GP menghasilkan RPH&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 2.2 Membuat laporan dan refleksi tentang pengajaran bersama PdPc (Pdpr)&nbsp; &nbsp; &nbsp;yang dilakukan&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div><div><strong>TUGASAN 3<br></strong><br></div><div>3. Membuat laporan mengenai penglibatan bersama guru dalam melaksanakan <strong>aktiviti pengurusan sekolah.</strong> Contoh sperti Guru Panitia/Guru Kelas/ Guru Bimbingan dan Kaunseling/ Guru Disiplin dan lain-lain serta aktiviti <strong>pengurusan Ko-Kurikulum sekolah</strong>.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;i. Laporan aktiviti yang diikuti.<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ii. Refleksi kendiri berkaitan dengan sikap, pengetahuan dan kemahiran</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 03:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663680234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPDPR</title>
         <author>d087543</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663699833</link>
         <description><![CDATA[<div>SPDPR ialah sebuah Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah. Sistem atau aplikasi ini dilakukan secara dalam talian di rumah. Pautan SPdPR ini berbeza-beza mengikut negeri khidmat masing-masing. Melalui SPDPR ini juga segala maklumat pelaksanaan PdPR akan dikumpulkan. Data-data ini akan diakses bagi tujuan pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan juga KPM.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 03:33:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663699833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NAZURA BINTI MOHD SABERI</title>
         <author>nazura_</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663718826</link>
         <description><![CDATA[<div>GURU PELATIH UPSI<br>ISMP BAHASA MELAYU</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/322617620/881b867a7b1a29cb7a2bc89ac99c835c/gambar_padlet.jpg" />
         <pubDate>2021-07-29 03:52:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663718826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sistem Pelaporan Pengajaran dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR)</title>
         <author>nazura_</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663746691</link>
         <description><![CDATA[<div>Berdasarkan kefahaman saya, SPdPR merupakan satu aplikasi yang diwujudkan sebagai medium untuk melaksanakan pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian kepada guru-guru. SPdPR mula diperkenalkan pada tahun ini oleh KPM yang bertujuan untuk mengumpul segala maklumat pelaksanaan PdPR , pemantauan, pelaporan dan seterusnya bagi tujuan tindak susul. Jadi, setiap guru perlu menggunakan SPdPR ini bagi tujuan pelaporan.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 04:21:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663746691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SYUHRAH BINTI SHAH MALEK</title>
         <author>syuhrahmalek337</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663747597</link>
         <description><![CDATA[<div>GURU PELATIH UPSI<br>ISMP BAHASA MELAYU</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/414741140/913c5c6a3db3f0e05bdbeaa144896acd/A54FC8A5_67B9_48F3_862F_3CD8A8D3B1D6.jpg" />
         <pubDate>2021-07-29 04:22:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663747597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR ATIKAH BINTI ZIKER</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663760079</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP PENDIDIKAN KHAS<br>GURU PELATIH UPSI<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/832434248/5153165e74d058e5346949c8ea3dec95/IMG_20210729_123414_893.jpg" />
         <pubDate>2021-07-29 04:36:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663760079</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN OLEH PELAJAR (R.O.S) UIAM :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663782765</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Laporan untuk buku log Profil Sekolah.<br><br>2) Refleksi bilik darjah.<br><br>3) Penglibatan dan refleksi di dalam Ko-kurikulum.<br><br>4) Kehadiran ke sekolah (bergantung kepada keadaan Covid19).<br><br>5)Laporan temubual&nbsp;<br>a-Guru Pentadbir<br>b-Ketua Panitia Pendidikan Islam.<br><br>6) Laporan temubual&nbsp;<br>a-Pelajar aktif PdPR<br>b-Pelajar kurang aktif PdPR.<br><br>&amp;)Pemerhatian bilik darjah dan refleksi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 05:00:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663782765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sistem PdPR ialah satu aplikasi atau sistem pengurusan pelaporan PdPR secara atas talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan, serta apa sahaja aktiviti yang dijalankan di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM. Sistem ini wujud akibat kekangan yang berlaku atas sebab pandemik Covid-19. </title>
         <author>Mrs_Izzati</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663807944</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 05:31:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663807944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR FARISHA NAJIHAH BINTI MOHD SUHARDI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663836475</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP FIZIK&nbsp;<br>GURU PELATIH UPSI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1277754521/5a960bb92b71a04ac7d99a9398431d10/F07E294D_B379_40E9_A700_F33CF041A822.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-29 06:06:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663836475</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663931661</link>
         <description><![CDATA[<div>APLIKASI-APLIKASI BAGI MEMUDAHKAN PdPR :<br><br>APLIKASI BINA SLAID<br>-Slidesgo<br>-Prezi<br>-Google slides<br>-Wix.com<br>-Canva<br>-Genial.ly<br><br>Aplikasi Kuiz<br>-Kahoot<br>-Quizizz<br>-Mentimeter<br>-Plickers<br>-Gamilab<br>- Genial.ly<br><br>Aplikasi media<br>-Padlet<br>-Google<br><br>Aplikasi video&nbsp;<br>-Filmora<br>-Capcut<br>-Inshot<br>-Powtoon<br><br>Aplikasi lain<br>-ClassDojo (aktiviti pembelajaran)<br>-Flipgrid (aktiviti menggunakan video)<br>-Phet (simulasi)<br>-Javalab ( permainan dan simulasi)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-29 08:14:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1663931661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NORFA ATHIRAH BINTI MALIK SHAH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671936714</link>
         <description><![CDATA[<div>Bachelor of Education Teaching English as a Second Language (TESL)&nbsp;<br>GURU PELATIH UPM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1288577250/829f43b8b70582bcaecaa26b7a233ab5/20210123_230259_893.jpg" />
         <pubDate>2021-08-08 06:34:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671936714</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN OLEH PELAJAR UPM (PALS) </title>
         <author>2025584</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671948642</link>
         <description><![CDATA[<div>2&nbsp;Assessment that need to be complete for the report : <br><br>1) <strong><em>Let's build a Rapport with the Guidance Teacher.</em></strong></div><ol><li>&nbsp;To arrange the plan that will be implementedfor a period of 10 days.&nbsp;</li><li>Need to ensure that the attendance to perform daily<br>assignments is notified to the guidance teachers because they need to verify the students’ attendance using the PALS Attendance Form (Appendix 2).</li><li>Students will join in the home-based Teaching and Learning (PdPR) sessions of the guidance teachers using online methods <strong>twice (2) </strong>to gain experience in implementing PdPR, analyzing teaching practices and assessment of learning.&nbsp;</li><li>Students will be assessed from several aspects such as the image and appearance of a teacher, teacher personality, cooperation and discipline using the assessment form provided (Appendix 3).&nbsp;</li></ol><div><br><strong><em>2) Exploration Project on Pedagogical Practice and School<br>Culture.<br></em></strong>&nbsp;</div><ol><li>Contact the school administrator to arrange a suitable time for an online meeting session/interview with the Principal, Senior Administrative Assistant Teacher, Senior Assistant Teacher of Student Affairs (HEM), Senior Assistant Teacher of Cocurriculum, Head of Field, Head of Panel, Guidance Teachers or relevant teachers to obtain the information specified as follows in order to prepare the project report.&nbsp; &nbsp;</li></ol><ul><li>&nbsp; School organisation and management;</li><li>&nbsp;School culture and climate;</li><li>&nbsp;School and classroom environment;</li><li>Online class experience and management;</li><li>Information on students’ involvement in class activities,such as assisting the guidance teacher in online teaching and learning activities and so on;</li><li>Reflection on student’s involvement Co-curricular activities (i.e., sports, games, student clubs,<br>uniform andn on-uniform bodies)</li><li>Information on the online extra-curricular activities that the student have participated in;</li><li>Reflection on the roles of a teacher in conducting online co-curricular activities;</li><li>Curricular activities: integration of theory and practice,<br>pedagogical practices, and the implementation of high order thinking skills in online teaching and learning;</li><li>Reflection on teacher’s working culture;</li><li>Reflection on school’s contributions and services to the community;</li><li>PTA and school alumni reflection on the roles and contributions of these organisations to the school;</li><li>Reflection on education in general; and</li><li>Proposed programs that can be implemented by schools in the<br>community for the service-based learning component (SULAM).<br>&nbsp;<br><br></li></ul><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1094616149/4814b158b4227d646d66446e1822cecc/photo1628403407.jpeg" />
         <pubDate>2021-08-08 07:21:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671948642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APPS YANG SAYA MAHIR UNTUK GUNA BAGI PdPR :</title>
         <author>2025584</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671965231</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>1) Presentation Slides :</em></strong></div><ul><li>Canva</li><li>Slidesgo</li><li>Google Slides</li><li>Powerpoint</li><li>Prezi</li><li>Powtoon</li><li>Peardeck</li><li>Nearpod</li></ul><div><br></div><div><strong><em>2) Interactive Learning Tools :</em></strong></div><ul><li>Edmodo</li><li>Google Form</li><li>Google Doc</li><li>Thinglink</li><li>Kahoot</li><li>Scratch</li><li>Quizlet</li><li>Google Clasroom</li><li>Google Drive</li><li>Padlet</li><li>Microsoft Teams</li></ul><div><br><strong><em>3) Curation Tools</em></strong></div><ul><li>Pinterest</li><li>Blendspace</li><li>Scoop.it</li><li>Pocket</li><li>Evernote</li></ul><div><br><strong><em>4) Mind Map Tools&nbsp;</em></strong></div><ul><li>Mind Meister</li><li>wise mapping</li><li>popplet</li><li>Wondershare mind master</li><li>Mind Mup</li></ul><div><br><strong><em>5) Gamification Tools&nbsp;</em></strong></div><ul><li>Kahoot !</li><li>Quizizz</li><li>Quizlet</li><li>Class Craft</li></ul><div><br><strong><em>6) Online Class App:</em></strong></div><ul><li>Zoom</li><li>Google meet</li><li>Microsoft teams</li><li>Webex</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-08 08:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1671965231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Senarai Semak yang Perlu Dilakukan Bagi Guru Pelatih UUM</title>
         <author>rabbaniyah9</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673909898</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Latar Belakang Sekolah</strong></div><ul><li>Kedudukan Sekolah</li><li>Sejarah Sekolah</li><li>Falsafah Sekolah</li><li>Misi dan Visi Sekolah</li><li>Struktur Pentadbiran Sekolah</li></ul><div><br></div><div><strong>2. Laporan Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran</strong></div><ul><li>DSKP KSSM</li><li>Penyediaan Rancangan Pengajaran Harian</li><li>Penyampaian dan Pengelolaan</li><li>Keperibadian Guru</li><li>Pengajaran dan Pembelajaran Abad ke-21&nbsp;</li><li>Pencerapan guru sebanyak dua kali iaitu&nbsp; Minor dan Major</li></ul><div><br></div><div><strong>3. Pengurusan dan Pentadbiran Panitia</strong></div><ul><li>Struktur Organisasi Panitia</li><li>Peranan / Falsafah / Misi / Visi / Matlamat / Objektif&nbsp; Panitia</li><li>Peranan / Tugas Ketua Guru Panitia</li><li>Peranan / Tugas Guru-Guru Panitia</li><li>Mesyuarat Panitia</li><li>Perancangan Strategik Panitia</li><li>Penyeliaan / Pencerapan</li><li>Peperiksaan / Ujian</li><li>Peruntukan Kewangan Panitia</li><li>Peralatan dan Kemudahan Panitia</li><li>Sistem Fail Panitia</li><li>Stok dan Inventori Panitia</li><li>Prestasi Panitia</li><li>Lain-lain maklumat berkaitan Panitia</li></ul><div><strong><br>4. Kokurikulum</strong></div><ul><li>Unit Beruniform</li><li>Kelab/ Persatuan</li><li>Sukan/ Permainan</li></ul><div><br><strong>5. Pencapaian</strong></div><ul><li>Kurikulum</li><li>Kokurikulum</li></ul><div><br><strong>6. Perkara Baru yang Dilaksanakan Berdasarkan Dasar-dasar KPM</strong></div><ul><li>Insentif</li><li>Inovasi</li><li>Kemahiran Insaniah</li></ul><div><br><strong>7. Refleksi</strong></div><ul><li>Pendidikan Abad ke-21</li><li>Kolaborasi, Komunikasi, Kreatif, Kritis, Etika dan Nilai Murni</li><li>Kaitkan Teori dan Model Pendidikan&nbsp;</li><li>Kemahiran Insaniah</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-10 08:52:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673909898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RABBANIYAH BINTI MOHAMED</title>
         <author>rabbaniyah9</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673911998</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP PENGURUSAN PERNIAGAAN<br>GURU PELATIH UUM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1290576133/72236d7da71472c952fd5f65af6c16f2/photo_2021_08_10_15_09_44.jpg" />
         <pubDate>2021-08-10 08:55:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673911998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aplikasi yang Saya Mahir untuk PdPR</title>
         <author>rabbaniyah9</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673932117</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Aplikasi Bina Slaid/ Peta Minda</strong></div><ul><li>Microsoft Powerpoint</li><li>Google Slide</li><li>Canva</li><li>Piktochart</li></ul><div><br><strong>2. Aplikasi Permainan</strong></div><ul><li>Quizizz</li><li>Quizlet</li><li>Kahoot!</li><li>Mentimeter</li><li>Tarsia</li></ul><div><br><strong>3. Aplikasi Pengeditan Video</strong></div><ul><li>InShot</li><li>Kinemaster</li><li>Wondershare Filmora</li><li>Powtoon</li></ul><div><br><strong>4. Aplikasi Media</strong></div><ul><li>Padlet</li><li>Edmodo</li><li>Wakelet</li><li>Google Classroom</li></ul><div><br><strong>5. Aplikasi Kelas Dalam Talian</strong></div><ul><li>WebEx</li><li>Google Meet</li><li>Zoom</li></ul><div><br><strong>6. Lain-lain Aplikasi</strong></div><ul><li>Google Form</li><li>WhatsApp</li><li>Telegram</li><li>Bip</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-10 09:34:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1673932117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR ATIKAH BT. ZIKER.    Sistem Pelaporan Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah merupakan satu sistem yang telah diwujudkan untuk membuat laporan secara online berkenaan Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah. sistem SPdPR satu aplikasi digunakan untuk mengumpuk maklumat pelaksanaaan PSPR  pelaporan dan pelaksanaaan tidak susul di peringkat sekolah , PPD, JPN dan KKM.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1678005138</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-13 09:55:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1678005138</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURUL NAJIHA BINTI AHMAD AMRAN</title>
         <author>najieha33</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717237442</link>
         <description><![CDATA[<div>Sistem Pelaporan Pengajaran dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR)</div><div>merupakan satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian yang telah dibangunkan oleh pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). SPdPR juga merupakan satu sistem pelaporan yang digunakan oleh guru-guru dengan tujuan untuk mengumpul semua maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 08:17:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717237442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURUL NAJIHA BINTI AHMAD AMRAN</title>
         <author>najieha33</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717239975</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP PENDIDIKAN KHAS</div><div>GURU PELATIH USM<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/844802053/594334825d87b36ced7b7afc84513f50/copy.jpg" />
         <pubDate>2021-09-05 08:20:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717239975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURUL NAJIHA BINTI AHMAD AMRAN</title>
         <author>najieha33</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717240754</link>
         <description><![CDATA[<div>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN BAGI GURU PELATIH USM<br><br></div><div>Tugasan Pembantu Guru<br><br></div><div>Tugasan 1 – Mengumpul maklumat berkaitan sekolah<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual Pengetua</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual PK 1 (Kurikulum)</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual PK HEM</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual PK Kokurikulum</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Kelab Guru</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Pengurusan Bilik Sumber/APD</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Pengurusan Sukan/Kelab/Badan Beruniform</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Pengurusan Disiplin Murid</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Pengurusan Kantin Sekolah<br><br></div><div>Tugasan 2 - Guru Bayangan (Shadow Teacher)<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual Ketua Bidang</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual Ketua Panitia Mata pelajaran Major</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Temubual Guru Cemerlang Mata pelajaran Major</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Rancangan Pengajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Kaedah Mengajar</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Penyampaian pengajaran</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Maklumat Tentang Kualiti dan Ciri Guru</div><div>&nbsp;</div><div>Tugasan 3 - Laporan Khidmat Komuniti&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Membuat satu kertas cadangan bagi satu program khidmat komuniti yang boleh dijalankan di sekolah.</div><div>&nbsp;</div><div>Tugasan 4 – membuat laporan dan refleksi<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 08:21:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717240754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURUL NAJIHA BINTI AHMAD AMRAN</title>
         <author>najieha33</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717241266</link>
         <description><![CDATA[<div>APLIKASI YANG SAYA MAHIR UNTUK PdPR&nbsp;</div><div>Aplikasi untuk menghasilkan slide&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Microsoft Power Point</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Canva&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Google Slide</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Slide go</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Prezi</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Powtoon&nbsp;<br><br></div><div>Aplikasi kuizz / permainan dalam talian<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kahoot</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Quizziz</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mentimeter</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Edmodo</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Quizlet</div><div>&nbsp;</div><div>Aplikasi pembelajaran dalam talian</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Webex</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Google meet</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Zoom</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Padlet</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Google sites</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Jamboard&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 08:22:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717241266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR HIDAYAH BINTI ANJALANI</title>
         <author>hidayahanjalani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717618796</link>
         <description><![CDATA[<div>Apa yang saya faham mengenai SPdPR :<br><br>Secara formal nya , SPdPR ( Sistem Pelaporan Pengajaran&nbsp; dan Pembelajaran Di Rumah) merupakan satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara atas talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN, dan KPM.<br><br>Jadi aplikasi ini memudahkan pemantauan setiap aktiviti guru serta hal-hal yang berkaitan secara dalam talian, bagi menggantikan sistem pemantauan secara bersemuka.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 16:49:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717618796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR HIDAYAH BINTI ANJALANI</title>
         <author>hidayahanjalani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717630416</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP PENDIDIKAN KHAS<br>GURU PELATIH USM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1242899480/27a7eacf82d49fffddc36fc8870ee5d4/WhatsApp_Image_2021_09_06_at_1_05_00_AM.jpeg" />
         <pubDate>2021-09-05 17:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717630416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR HIDAYAH BINTI ANJALANI</title>
         <author>hidayahanjalani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717637339</link>
         <description><![CDATA[<div>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN BAGI GURU PELATIH USM :<br>Menjalankan tugas sebagai Pembantu Guru :<br><br>1.&nbsp; Mengumpul maklumat mengenai sekolah melalui sesi temubual bersama Pengetua, PK 1, PK HEM, PK Kokurikulum.<br><br>2. Menjalankan tugas sebagai&nbsp; pembantu guru (guru bayangan) melalui pemerhatian dan pemahaman semasa mengikuti kelas PdP bersama guru bimbingan. Pembantu guru (guru bayangan) juga perlu mengumpul maklumat tentang cara pengawalan kelas dan hal-hal yang berkaitan seperti teknik penyediaan RPH dan RPI melalui sesi temubual dan perbincangan bersama guru pembimbing.<br>Pembantu guru juga boleh membantu guru pembimbing dalam penyediaan BBM dan sebagainya.<br><br>3. Menyelesaikan laporan refleksi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 17:16:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717637339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR HIDAYAH BINTI ANJALANI</title>
         <author>hidayahanjalani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717643721</link>
         <description><![CDATA[<div>- Microsoft Word<br>-WPS presentation<br>-WPS slides<br><br>-WEBEX<br>-Google Meet<br>-Microsoft Team<br>-Zoom Meeting<br>-Google Classroom<br>-WhatsApp<br>-Telegram<br><br>-Canva<br>-Kahoot<br>-Quizizz<br>-Webtoon<br>-Mentimeter<br>-Padlet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-05 17:26:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1717643721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR IZZATUL SHAZWANI BINTI RAZAI</title>
         <author>izzatulshazwani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720703733</link>
         <description><![CDATA[<div>ISMP SASTERA DENGAN PENDIDIKAN (SEJARAH)<br>GURU PELATIH USM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1249813909/f323db6793c29a888ebd1709d9f1637e/WhatsApp_Image_2021_09_07_at_11_31_47_AM.jpeg" />
         <pubDate>2021-09-07 03:34:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720703733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR IZZATUL SHAZWANI BINTI RAZAI</title>
         <author>izzatulshazwani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720752835</link>
         <description><![CDATA[<div>SENARAI SEMAK YANG PERLU DILAKUKAN BAGI GURU PELATIH USM<br><br></div><div>TUGASAN 1 : Mengumpul maklumat berkenaan dengan Rancangan Orientasi Kendiri Komuniti-Sekolah dengan menemubual Pengetua, Penolong Kanan 1 (Kurikulum), Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Penolong Kanan Kokurikulum.&nbsp;<br><br></div><div>TUGASAN 2 : Menjalankan tugas sebagai Guru Bayangan (shadow teacher)<br><br></div><div>Tugasan ini merangkumi menemubual Ketua Bidang, Ketua Panitia Mata Pelajaran Major dan Guru Cemerlang Mata Pelajaran Major berkenaan dengan pengurusan dan pengendalian rancangan pengajaran, kaedah mengajar, penyampaian dan pengelolaan bilik darjah serta kualiti dan ciri guru.&nbsp;<br><br></div><div>TUGASAN 3 : Laporan Khidmat Komuniti&nbsp;<br><br></div><div>Membuat satu kertas cadangan bagi satu program khidmat komuniti yang boleh dijalankan di sekolah.&nbsp;<br><br></div><div>TUGASAN 4 : Membuat laporan dan refleksi&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-07 03:55:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720752835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR IZZATUL SHAZWANI BINTI RAZAI</title>
         <author>izzatulshazwani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720778793</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplikasi pembelajaran dalam talian :<br>- Webex Meet<br>- Google meet<br>- Zoom<br>- Microsoft Teams<br>- Google classroom<br>- Padlet&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;Aplikasi untuk menghasilkan bahan bantu mengajar :<br>- Canva<br>- Pictochart<br>- Genially<br>- Infogram<br>- Prezi&nbsp;<br>- Powtoon<br><br></div><div>&nbsp;Aplikasi Permainan dalam Talian :</div><div>- Kahoot<br>- Liveworksheets<br>- Quizizz<br>- Quizlet<br>- Mentimeter&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-07 04:07:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720778793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR IZZATUL SHAZWANI BINTI RAZAI</title>
         <author>izzatulshazwani</author>
         <link>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720803522</link>
         <description><![CDATA[<div>SPdPR<br><br></div><div>Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR) merupakan satu aplikasi yang dibina bagi melancarkan pengurusan pelaporan PdPR secara atas talian. Ianya bertujuan untuk mengumpul maklumat pelaksanaan Pembelajaran dan Pengajaran di Rumah (PdPR). Sistem ini boleh diakses oleh guru ketika PdPR berlangsung.&nbsp; &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-07 04:18:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctshaker/SMKTP21/wish/1720803522</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
