<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mijn vragen by annemie</title>
      <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-19 19:54:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-17 20:07:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Annemie</title>
         <author>atytgat</author>
         <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/161023351</link>
         <description><![CDATA[<div>vraag: wat zijn jullie ervaringen als waarborgondersteuner binnen het SO?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-19 20:13:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/161023351</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Iris</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162645348</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe vind je een compromis tussen wat wenselijke en realistische redelijke aanpassingen zijn ?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-26 18:36:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162645348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Daphne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162650465</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe kunnen wij leerkrachten motiveren om (en ondersteunen in) redelijke aanpassingen te implementeren? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-26 19:42:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162650465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stef</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162658422</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerkrachten twijfelen soms te hard aan hun eigen creativiteit. Hoe kan je hun motiveren om hun krachten te gebruiken om aanpassingen te voorzien?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-26 21:14:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162658422</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162698469</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerkrachten vinden het moeilijk om een onderscheid te maken tussen hun leerlingen. Hoe pak je dit aan?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-27 05:21:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atytgat/eec0n82di94u/wish/162698469</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
