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      <title>Comunidad Comisión 29 by Romina Fernandez</title>
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      <description>Hecho con ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-04 01:58:32 UTC</pubDate>
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         <title>Lecturas que vamos apropiando</title>
         <author>licrominagfernandez</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>"La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo" (Paulo Freire)</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 02:04:32 UTC</pubDate>
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         <title>Comunidad de aprendizaje </title>
         <author>licrominagfernandez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 02:08:25 UTC</pubDate>
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         <title>Nuestro grupo de WhatsApp</title>
         <author>johannagenes08</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación de la comunidad de aprendizaje...tan importante en los tiempos que nos atraviesan...<br>Aquí, la foto de perfil de nuestro grupo ♥</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 13:47:35 UTC</pubDate>
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         <title>¡Momento de prácticas!</title>
         <author>johannagenes08</author>
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         <description><![CDATA[<div>Momento para conocer y conocerse...momento de nervios y de disfrute...<br>Experiencia que deja huellas...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 13:56:49 UTC</pubDate>
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         <title>Nuestras docentes en formación.</title>
         <author>gimenezsofiam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo título así, porque fue como se nos permitió sentirlas, como nuestras. Se nos permitió adueñarnos del espacio y poder desarrollarnos ahí.<br>Sus palabras fueron caricias para nosotras (en estos tiempos de distancia social) y también las palabras de Nati. Nati da lugar a que se despliegue todo lo lindo que pasa en esa comisión, en cómo nos sentimos en nuestro espacio de práctica y en nuestra comisión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 14:18:54 UTC</pubDate>
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         <title>Micro Clase ♥ </title>
         <author>agustinagianchino</author>
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         <description><![CDATA[<div>El siguiente recurso, lo utilizamos en nuestra micro clase. A partir de su utilización pudimos repensar estrategias y el manejo del presupuesto del tiempo, así como también nuestra propia posición como futuros docentes. "El docente aprende a enseñar enseñando, pero también aprende y aprendió cuestiones ligadas a ese oficio durante su trayectoria escolar previa." (García Labandal L., González D., y Meschman C., 2014).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 14:34:41 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes que acompañan</title>
         <author>agustinagianchino</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636238163</link>
         <description><![CDATA[<div>"Para lograr una educación de calidad se requiere de la participación activa y creativa del personal docente con actitudes y competencias específicas." (García Labandal L., González D., y Meschman C. 2014). Durante la cursada, tanto Natalia, nuestra profesora, como Andrea y María Paz, permanecieron activas, y acompañando en todo momento, en cada situación que atravesamos a lo largo de toda la cursada, construyendo en conjunto. La experiencia fue excelente.♥</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 14:42:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Como nos sentimos...</title>
         <author>gimenezsofiam</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636258861</link>
         <description><![CDATA[<div>Las palabras que contienen esta nube, son algunas inferidas, otras dichas en whatsapp, otras propias... Al momento de pensar qué recurso utilizaríamos, también comenzamos a pensar cómo nos sentíamos y qué queríamos expresar... No creo que las palabras que contiene la nube expresen realmente todo lo que sentimos, pero si una parte... Es un cuatrimestre largo y corto a la vez, pero siempre nos sentimos acompañadxs y escuchadxs en nuestras propuestas. Se nos permitió aprender y formar nuestra propia experiencia, retomar nuestra trayectoria pasada y también conocer qué docente queremos ser, sin imposición. Gracias.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 15:28:46 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendiendo sobre la marcha</title>
         <author>nachodeidda</author>
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         <description><![CDATA[<div>Subimos esta foto para mostrar que los comentarios que hacia la profe en nuestras planificaciones nos permitía repensar lo plasmado desde otro angulo de pensamiento. Es por esto que "ibamos aprendiendo sobre la marcha" sometiendo a critica y pensando cada movimiento y estrategia realizada. Estos comentarios son un ejemplo del lugar protagonista que tomaron la discusión y la reflexión a lo largo de la cursada en este grupo clase.<em><br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 19:07:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Profes en proceso...</title>
         <author>ivanamunoz54</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636416882</link>
         <description><![CDATA[<div><em>"Libres son quienes crean, no quienes copian.<br>Y libres son quienes piensan, <br>no quienes obedecen.<br>Enseñar es enseñar a dudar"<br></em>Eduardo Galeano</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 22:58:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lecturas para seguir pensando…</title>
         <author>pabloherrera6</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636425425</link>
         <description><![CDATA[<div>“La observación formativa se basa en <em>hacer fuego con cualquier madera</em>. En consecuencia, demos lugar a la intuición tanto como a la instrumentación, ampliemos la observación a todo lo que es pertinente para comprender las dificultades escolares y la intervención a todo lo que es eficaz”. (Philippe Perrenoud)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-04 23:21:14 UTC</pubDate>
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         <title>Rebeca C. Solana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636448846</link>
         <description><![CDATA[<div>"Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia produccion o consftrucción"" (Freire, P)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 00:02:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Me parece pertinente como dice Freire hablar de la humildad de reconocer que para enseñar es preciso admitir que no sabemos todo, aceptar las faltas y poder autoevaluarnos y construir una mirada critica. Poder escuchar desde la humidad y la valentia nos acerca a los otrxs. </title>
         <author>rosinapicardi</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636487386</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 00:35:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Què nos deja el cuatrimestre?</title>
         <author>giuliana_termini</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1636542462</link>
         <description><![CDATA[<div>Una comisión que se abre a las 6 de la mañana. una profe dando todo en un grupo de WhatsApp, una comunidad de aprendizaje que se va formando de a poco, los nervios de la primer microclase y la intención de DAR textos, nuestras familias ayudándonos a practicar como se arman los pequeños grupos, la ansiedad de las practicas y el Zoom que no quiere arrancar, las chicas del profesorado de Inicial, Nati enseñándonos el amor por la docencia, Misha y Emilia en el fondo de cada clase, el parcial que era largo pero no imposible, los teóricos que nos recordaban los tiempos presenciales en la facu, las actividades semanales que siempre hacíamos sobre la hora,&nbsp; y el portafolios que cerró&nbsp; el cuatrimestre.&nbsp; Un cuatrimestre intenso, una práctica hiper&nbsp; práctica, la certeza de estar transitando un hermoso camino, y la seguridad de contar con una comunidad que acompaña y sostiene.&nbsp; Todo eso (y màs)&nbsp; nos deja la primer parte de la cursada.<br><br>Giuli y Flor&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-05 01:16:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Participación en una comunidad</title>
         <author>nataliavuillermoz</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1637159989</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuestro compromiso empezó, sin conocernos, aportando ingredientes. Hoy seguimos aprendiendo de nuestros compañerxs, compartiendo recursos en nuestra comunidad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 10:06:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La comunidad 29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1637726391</link>
         <description><![CDATA[<div>Hemos aprendido muchísimo en este tiempo. Nos llevamos un abanico de recursos, ideas compartidas, y pudimos experimentar a través de la comunidad 29 en qué consiste una verdadera comunidad de aprendizaje. Esta comunidad fue sostén, refugio y motivación para continuar adelante en este trayecto de cursada. Juntos pudimos conocernos, encontrarnos  virtualmente cada lunes y aprender  mano a mano. Hasta el momento, una hermosa experiencia que sin dudas cambió nuestra manera de concebir la enseñanza y el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 20:22:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>De la microclase a la práctica:</title>
         <author>nataliavuillermoz</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1637733668</link>
         <description><![CDATA[<div>El día de la microclase estábamos muy contentas y conformes; pensábamos que únicamente nos habíamos extendido “un poco”, pero que era esperable porque 20 minutos es muy poco tiempo para “dar varios textos”. A medida que pasaron las clases, que conocimos nuevas estrategias y que fuimos avanzando en la resolución de las actividades semanales del foro – en especial las de planificación – tuvimos la posibilidad de volver a pensar nuestra propuesta y encontramos muchísimas cosas que ahora creemos que podríamos mejorar. ¡Así llegamos a nuestra primera práctica! Todo esto es un gran aprendizaje: estamos construyendo poco&nbsp; a poco nuestro rol y nos sentimos muy acompañadas por docentes y compañerxs… Gracias!&nbsp; Magui y Naty<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 20:32:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La comunidad 29</title>
         <author>licgonzalezmagali</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1637734057</link>
         <description><![CDATA[<div>Hemos aprendido muchísimo en este tiempo. Nos llevamos un abanico de recursos, ideas compartidas, y pudimos experimentar a través de la comunidad 29 en qué consiste una verdadera comunidad de aprendizaje. Esta comunidad fue sostén, refugio y motivación para continuar adelante en este trayecto de cursada. Juntos pudimos conocernos, encontrarnos  virtualmente cada lunes y aprender  mano a mano. Hasta el momento, una hermosa experiencia que sin dudas cambió nuestra manera de concebir la enseñanza y el aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1261136883/e5f16dd81f52d4aa2e5de2fa1c17a7c8/Paulo_Freire.jpg" />
         <pubDate>2021-07-05 20:33:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo de Whatsapp</title>
         <author>catalinaguerrafernandez</author>
         <link>https://padlet.com/licrominagfernandez/ee893jtdw7th3gaj/wish/1637743336</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto una imagen del grupo que nos acompaño durante todo este primer cuatrimestre. Natalia apoyándonos, haciendo siempre comentarios alentadores, motivándonos, resolviendo. Y también el buen clima y apoyo entre compañeros.<br>¡Por un segundo cuatrimestre con esta unión!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-05 20:45:26 UTC</pubDate>
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