<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Erfgoed: activerend en reflecterend by Edith de Jong | Cultuurkust</title>
      <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-26 13:31:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-05 10:48:57 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://jangrlng.home.xs4all.nl/_wp_generated/wpc7d1b2b4_1b.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Erfgoed: een plek in de school, activerend en reflecterend.</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628051278</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat is Erfgoed?<br>Wat verwachten jullie? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2xSpGxAMGKs" />
         <pubDate>2021-06-28 08:15:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628051278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vanmiddag</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628066168</link>
         <description><![CDATA[<div>15.15 start welkom<br>15.30 deel I: erfgoed en platform RiDT<br>16.00 buitenlucht<br>16.10 deel II: erfgoedtools<br>17.00 afronding</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-28 08:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628066168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Materiële en immateriële sporen van waarde betekenis geven</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628090142</link>
         <description><![CDATA[<div>-wie toekent en dus EG is dynamisch, steeds vormgegeven in samenhang<br>-betekenis toekennen is centraal<br>-lln: betekenis in omgeving: ervaren en eigen maken<br>-identiteit, wat we voortbrachten<br>-Erfgoed is de beelddrager ervan<br>-WO, kunst, taal, rekenen verbinden met EG=horizontaal<br>-leerlijn=verticaal<br>-aanleiding: niet hap-snap</div>]]></description>
         <enclosure url="http://resolver.kb.nl/resolve?urn=urn:gvn:RMO01:001549&amp;size=large" />
         <pubDate>2021-06-28 08:51:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628090142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Immaterieel Erfgoed</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628100317</link>
         <description><![CDATA[<div>voorbeelden?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.rtlnieuws.nl/sites/default/files/styles/liggend/public/content/images/2020/11/19/ANP-85219713.jpg?h=5a31903a&amp;itok=z7jCiBQN" />
         <pubDate>2021-06-28 08:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628100317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe - in de school?</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628122786</link>
         <description><![CDATA[<div>-visie/visie CE<br>-verticaal: opbouwend<br>-horizontaal: voorbeeld klokbeker<br>-plek in curriculum door planning<br>-3-traps: voorkennis activeren, bezoekles, reflectieles voor de leerkracht<br>-ervaren: activerend</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reizenindetijd.nl/" />
         <pubDate>2021-06-28 09:19:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628122786</guid>
      </item>
      <item>
         <title>www.reizenindetijd.nl</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628176847</link>
         <description><![CDATA[<div>-10 minuten, eigen groep<br>-kies een les om voorkennis te activeren en om te reflecteren<br>-terugkoppeling</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-28 10:19:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628176847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Buitenlucht &amp; een voorwerp! (10 min)</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628261791</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mountmurals.be/wp-content/uploads/2020/06/voorwerpenmap-heist-goor_publieke-ruimte-1-1000x707.png" />
         <pubDate>2021-06-28 11:57:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628261791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>deel II: Erfgoedtools</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628263001</link>
         <description><![CDATA[<div>-werkvormen en erfgoedtools<br>-geografische 4-slag: jouw voorwerp<br>-terugkoppeling<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1252936577/3668b6efc644f5300a2504a637ba3b19/geografische_vierslag_EG.docx" />
         <pubDate>2021-06-28 11:59:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628263001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erfgoedtools</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628267851</link>
         <description><![CDATA[<div>-kaart CC<br>5 min en terugkoppeling</div>]]></description>
         <enclosure url="https://kaart.cc/" />
         <pubDate>2021-06-28 12:04:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628267851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erfgoedtools</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628268580</link>
         <description><![CDATA[<div>-spellen: memory, plaatsen, koppel, reeksspel<br>-5 min en terugkoppeling</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.erfgoedtools.nl/" />
         <pubDate>2021-06-28 12:05:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628268580</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Waarom - leerlijn erfgoed?</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628274495</link>
         <description><![CDATA[<div>•Wens om hap/snap imago aan te pakken&nbsp;</div><div>•Uitstapjes met de klas in een verticale leerlijn brengen&nbsp;</div><div>•Resulteerde in een digitale leerlijn: Reizen in de Tijd</div><div>•2 rode draden: letterlijk meegenomen</div><div>•11 algemene thema’s, passend bij de groep=horizontaal</div><div>•soc/emo opbouw en vanaf groep 6 gekoppeld aan canon</div><div>•lessen voor de leerkracht</div><div>•Bezoeklessen&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-28 12:10:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628274495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat doen we als we zo werken?</title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628279389</link>
         <description><![CDATA[<div>-betekenis geven lokaal&nbsp;<br>-gekoppeld aan vooraf activerende en reflectieve lessen<br>-geborgd en verduurzaamd in het curriculum: horizontaal en verticaal<br>-ervaren en eigen maken: Confucius<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.route.nl/poi/453227/de-cannenburgh" />
         <pubDate>2021-06-28 12:15:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628279389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erfgoed ervaren? </title>
         <author>edithdejong</author>
         <link>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628287556</link>
         <description><![CDATA[<div>-verwachtingen<br>-vragen<br>-welkom om 14e eeuws Erfgoed te ervaren<br>-Dank jullie wel!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a5/20151027_Dijkpoort_met_vroedvrouwenhuisje_Hattem.jpg/576px-20151027_Dijkpoort_met_vroedvrouwenhuisje_Hattem.jpg" />
         <pubDate>2021-06-28 12:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/edithdejong/eds19yarwahv4wqv/wish/1628287556</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
