Mes strategies by https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq en-us 2019-02-12 19:59:14 UTC 2019-02-12 20:10:58 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542059 1.  Modèles positifs

-sont importants pour les élèves puis qu’ils contribuent à créer de bonnes habitudes

]]> 2019-02-12 20:02:08 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542059 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542548 2.  La lecture autonome

-est une habitude positive qui aide les élèves à améliorer leur fluidité, répandre leur vocabulaire et leurs habiletés de décodage

]]> 2019-02-12 20:03:09 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542548 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542828 3.  Temps

-je prends le temps d’expliquer et élaborer les structures langagières qui se trouvent dans le texte

]]> 2019-02-12 20:03:44 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330542828 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330543576 4.  La répétition

-la révision (au début de chaque classe) me permet d’aider les élèves à coder et organiser l’information dans les lectures 

]]> 2019-02-12 20:05:12 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330543576 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330544411 5.  L’attitude positive

- je commence peu à peu et célèbre les petites victoires!

]]> 2019-02-12 20:06:44 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330544411 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330544586 6.  Variations de lectures et tâches

-j’essaie d’offrir aux étudiants les tâches uniques à chacun et ses besoins d’apprentissage  pour les encourager à inclure les points de vue et experiences personnels
-je leur donne des textes qui sont faciles à lire, mais à la fois d’un niveau approprié


]]> 2019-02-12 20:07:05 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330544586 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545136 7.  Connaître mes élèves

-comme l’enseignante je dois connaître les intêrets de mes étudiants pour determiner les types de textes et de sujets les plus intéressants aux jeunes.

]]> 2019-02-12 20:08:11 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545136 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545510 8.  Auto-regulation

-les élèves peuvent examiner leurs progrès individuel et comprendre comment ils apprennent les nouvelles compétences.

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-Je crée un espace confortable pour mes élèves. Alors ils savent qu’ils sont dans un milieu français, avec beaucoup d’affiches vives sur les murs, et une ambiance qui invite et encourage tous les élèves à lire

]]> 2019-02-12 20:09:14 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545660 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545815 10.  Collaboration/Interaction

-j’encourage les échanges informels entre les jeunes à discuter ce qu’ils ont lu et aussi améliorer leurs habilités oraux



]]> 2019-02-12 20:09:32 UTC https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545815 ohrycyna https://padlet.com/ohrycyna/edhge93qh1xq/wish/330545913 11.  Différenciation

-le contenu, le processus et la production
-j’inclus les différents genres de textes (fiction, non-fiction, etc.) et je permets aux élèves de choisir les textes à lire


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