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      <title>Cuestionario participativo promoción de ideas como afiche colaborativo. by Olga Martínez</title>
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      <description>Hecho con una pizca de ingenio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-29 04:12:10 UTC</pubDate>
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         <title>Hoja de presentación</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031567947</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 16:17:53 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031570258</link>
         <description><![CDATA[<div>Es primordial conocer todo lo que representa a la investigación; como sus paradigmas, métodos, técnicas, instrumentos, además de su importancia, significado y alcances, para así, lograr un resultado objetivo,&nbsp; De este modo, en la presente unidad, se abordarán la definición, las características y las etapas generales de la investigación científica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 16:20:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Qué es la investigación científica de acuerdo con 3 autores que la definan?                                                                              </title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031601739</link>
         <description><![CDATA[<div>El camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos fijados de antemano de manera voluntaria y reflexiva, para alcanzar un determinado fin que puede ser material o conceptual.</div><div>Características del método científico:</div><div>-Es práctico (se basa en hechos)</div><div>-Trasciende los hechos.</div><div>-Se atiene a reglas metodológicas.</div><div>-Se vale de la verificación empírica.</div><div>-Es autocorrectivo y progresivo.</div><div>-Sus formulaciones son de tipo general.</div><div>-Es objetivo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 16:50:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la investigación científica de acuerdo con 3 autores que la definan?</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031625184</link>
         <description><![CDATA[<div>La búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad. Es una fase especializada de la metodología científica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 17:10:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la investigación científica de acuerdo con 3 autores que la definan?   </title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031704417</link>
         <description><![CDATA[<div>Tamayo y Tamayo define a la investigación como: “un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.” <br>según Tamayo y Tamayo, se pueden encontrar los siguientes&nbsp; tipos y formas: <br><strong>Formas de investigación:</strong> <br>-Pura. <br>-Aplicada. <br><strong>Tipos de investigación: </strong><br>-Histórica.&nbsp;<br>-Descriptiva.&nbsp;<br>-Experimental.&nbsp;<br>-Documental.&nbsp;<br>-De campo. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 18:30:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Característica de la investigación científica</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2031745229</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>1 – Controlada<br></strong><br></div><div>Una investigación científica debe evitar el azar, y el proceso debe estar soportado por mecanismos de control que le permitan obtener resultados veraces.<br><br></div><div>La casualidad no tiene cabida en la investigación científica: todas las acciones y observaciones están controladas, según el criterio del investigador y según el objeto investigado, a través de métodos y reglas muy bien definidas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 19:12:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Característica de la investigación científica</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2035795549</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>2- Empírica </strong><br><br>Los resultados de una investigación científica deben enfrentarse con los aspectos de la realidad relacionados con el tema investigado. Los aspectos que caracterizan una investigación en concreto deben poder ser observables en el ámbito real. Una investigación científica se refiere a cuestiones que pueden ser medidas e identificadas como hechos. Se trata de experimentar con evidencias. De esta forma es posible poner a prueba la hipótesis de la investigación, y así poder afirmarla, negarla o complementarla, según sea el caso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 15:42:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Característica de la investigación científica</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2035801593</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;3- Sistemática </strong><br><br>La sistematización de una investigación científica está vinculada a la necesidad de que sea rigurosa en los procedimientos. No se trata de una observación azarosa, sino que es resultado de un plan bien estructurado, con objetivos concretos. Los procesos deben estar estandarizados, siempre debe buscarse ejecutar las acciones de la misma manera, de forma que el resultado pueda ser confiable como consecuencia de haber seguido siempre las mismas pautas. El plan sistemático que debe guiar una investigación científica debe considerar todos los aspectos y momentos de dicha investigación: desde los objetos de estudio y las variables a tomar en cuenta, hasta el ritmo de trabajo que debe seguirse para poder llegar a las conclusiones en el tiempo esperado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 15:44:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Etapas generales de la investigación científica 9 principales.</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2035889633</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1- Concepción de la idea<br><br></strong>Se plantea lo que se desea abordar como objeto de estudio.</div><div>La idea original suele ser vaga e imprecisa con la investigación y perspectiva científica</div><div><strong><br><br></strong><br></div><div><br></div><div><strong><br></strong><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 16:18:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2035898224</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>2- Plantear el problema:&nbsp;</strong></div><ul><li>Objetivos</li><li>Preguntas de investigación</li><li>Justificación</li><li>Viabilidad</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 16:21:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2035922790</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>3- Marco teórico:</strong></div><ul><li>Detección.</li><li>Obtención.</li><li>Consulta.</li><li>Selección de información de interés.</li><li>Construcción del marco teórico.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 16:30:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036057254</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>4- Tipo de investigación </strong>&nbsp;<br><br>Según la Aplicabilidad de los resultados se pueden clasificar en:&nbsp;</div><ul><li>&nbsp;Investigaciones Teóricas.</li><li>&nbsp;Investigaciones Aplicadas.</li><li>&nbsp;Investigaciones de desarrollo tecnológico.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 17:23:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036071052</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>5- Definición de hipótesis y definición de variables:<br></strong><br></div><ul><li>Detección.</li><li>Definición conceptual.</li><li>Definición operacional.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 17:29:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036118953</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>6- Selección de diseño de investigación:<br></strong><br></div><ul><li>Experimental</li><li>Cuasi-experimental</li><li>No experimental</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 17:49:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036155256</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>7- Recolección de datos:<br><br></strong>Se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos:</div><ul><li>Instrumento de medición.</li><li>Validación del instrumento.</li><li>Codificación de datos.</li><li>archivar datos.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:05:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036201906</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>8- Análisis de pruebas de datos:</strong>&nbsp;<br><br>Se encarga de examinar un conjunto de datos con el propósito de sacar conclusiones sobre la información para poder tomar decisiones, o simplemente ampliar los conocimientos sobre diversos temas.</div><ul><li>Pruebas estadísticas.</li><li>problemas de análisis</li><li>Realizar análisis.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:25:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036235698</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>9- Presentar resultados: </strong><br><br>Se pueden presentar mediante ponencias y presentación de pósteres en congresos, a través de conferencias, como el informe final de un proyecto y mediante la publicación de un artículo.</div><ul><li>Interpretación&nbsp;</li><li>Elaboración y presentación de reporte</li></ul>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía</title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036275915</link>
         <description><![CDATA[<div>https://investigacioncientifica.org/caracteristicas-de-la-investigacion-cientifica/<br><br>https://www.researchgate.net/figure/2Figura-2-Diagrama-de-las-etapas-en-el-proceso-de-la-investigacion-cientifica_fig2_260019531<br><br><br>file:///C:/Users/mialm/Downloads/Las%2010%20Caracter%C3%ADsticas%20de%20la%20Investigaci%C3%B3n%20Cient%C3%ADfica%20M%C3%A1s%20Importantes%20(1).pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:56:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indice </title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036281407</link>
         <description><![CDATA[<div>1- ¿Qué es la investigación científica?</div><ul><li>Ander Egg</li><li>Zorrilla y Torres</li><li>Mario Tamayo y Tamayo</li></ul><div>2- Características de la investigación científica</div><ul><li>Controlada&nbsp;</li><li>Empírica</li><li>Sistemática</li></ul><div>3- Etapas generales de la investigación científica 9 principales</div><ul><li>Concepción de la idea</li><li>Plantear el problema</li><li>Marco teórico</li><li>Tipo de investigación</li><li>Definición de hipótesis y definición de variables</li><li>Selección de diseño de investigación</li><li><strong>&nbsp;</strong>Recolección de datos</li><li>Análisis de pruebas de datos</li><li><strong>&nbsp;</strong>Presentar resultados</li></ul><div>4- Conclusión<br>5- Recomendacion<br>6- Bibliografía<br>7- Infografía</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:58:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusión </title>
         <author>est1392om</author>
         <link>https://padlet.com/est1392om/ed9dexnr510x5xrv/wish/2036317778</link>
         <description><![CDATA[<div>La investigación científica es una actividad que genera el desarrollo de habilidades del conocimiento y&nbsp; a través de estas los alumnos analizan, conocen y transforman su realidad es decir, construyen su conocimiento, como también nos&nbsp;provee herramientas para el desarrollo de diversas disciplinas&nbsp;a través de la investigación y así poder mejorar la habilidad para entender, criticar los diversos procesos y finalmente obtener grandes resultados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 19:15:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones</title>
         <author>est1392om</author>
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         <description><![CDATA[<div>El investigador debe cuestionarse acerca de las consecuencias de su estudio desde el punto de vista ético; porque la ciencia busca la verdad, pero el conocimiento científico es utilizado para el bien y para el mal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 20:25:11 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía</title>
         <author>est1392om</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>El Sentido de la Introducción a las Ciencias de la Educación&nbsp; Por </em></strong><strong>José Luis Manuel Rodríguez Diéguez</strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 20:34:20 UTC</pubDate>
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