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      <title>Narrativa by Danielle Lima de Vasconcelos</title>
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      <description>Partindo de sua análise sobre as práticas apresentadas, faça uma breve reflexão sobre sua jornada formativa.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-27 11:37:59 UTC</pubDate>
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         <title>Encantamento</title>
         <author>daniellevasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como formadora saio deste encontro realizada, como professora saio inspirada e enriquecida. Aprendi com a prática da Érica, o quanto é importante democratizar o uso das mídias para aprimorar nossa comunicação e permitir a criação. O Felipe me lembrou que precisamos dar espaço para a fala dos estudantes e considerar o seu conhecimento prévio, para que, juntos, possamos nos aprofundar e eliminar ruídos conceituais. A Fernanda mostrou que podemos ousar e nos arriscar mais quando o objetivo é provocar nosso estudante a pensar, construir conhecimento por meio da interação. A Kelly, trouxe uma proposta mão na massa, pois seus alunos não apenas falariam sobre metodologias ativas, mas mostrariam na prática como funciona. Ela também demonstrou a gestão da aprendizagem, favorecendo à turma a reflexão sobre o processo, com o uso das rubricas, a síntese no Padlet e com a autoavaliação. Já a Lilia, referência para todos nós, fechou as apresentações com uma rotina de pensamento, envolvendo uma expressão numérica! Sua prática evidenciou efetivamente como podemos tornar a aprendizagem visível, reforçada pelas falas de seus alunos.&nbsp; Lucas compartilhou como os alunos se inspiram em nossas práticas e replicam o que aprendem conosco. Maryster fez um apanhado do curso, ressaltando que de fato houve aprendizagem ativa, pelos professores do curso e nas salas de aula em que atuam.&nbsp;<br>Foi uma jornada incrível!&nbsp;<br>Obrigada por tudo isso... 😍<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:26:37 UTC</pubDate>
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         <title>A tecnologia pode transformar a experiência de um aluno, bem como refletir sobre as mudanças de pensamentos após o estudo prévio, e o compartilhamento das dificuldades e nas aprendizagens, bem como a avaliação por rubricas foram metodologias ativas com uso de tecnologias essenciais para o sucesso de nossas aulas, transformadoras e busca constante para permitir como protagonista.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/daniellevasconcelos/ed6x9xbknt2p1wb5/wish/1915476149</link>
         <description><![CDATA[<div>Felipe Costa</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:30:58 UTC</pubDate>
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         <title>Enriquecimento significativo da minha prática com as apresentadas. Interessante ver como um mesmo recurso pode ser usado de diferentes maneiras. &quot;Como vamos ganhando experiências&quot;. (Fernanda) . Hoje, tenho uma preocupação constante em observar o modelo SAMR e tentar aprimorar o meu trabalho. Obrigada pelas oportunidades!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/daniellevasconcelos/ed6x9xbknt2p1wb5/wish/1915478422</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:33:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emsilvas</author>
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         <description><![CDATA[<div>O compartilhamento de experiências e práticas me permitiu crescer como profissional. O Felipe trouxe o a importância do conhecimento prévio para a construção de conceitos. A Fernanda mostrou o poder de transformação que temos em nossas mãos, pois não só podemos transformar nossas atitudes e ações como também ajudar a transformar os outros. O empoderamento é fundamental no desenvolvimento humano. A Lilinha trouxe uma lição de resiliência, modificação e transformação, ela mostrou que é sempre possível. A Kely, mostrou como o aluno pode ser protagonista do seu conhecimento. Lucas e Maryster nos deram um feedback sobre a perspectiva de coordenador, e foi muito bom saber que estamos em sintonia e que nosso empenho valeu a pena. Amei cada encontro, cada partilha de conhecimento e experiência. Muito bom fazer parte desse time. O Carisma Marcelino está sempre presente!!! Obrigada Dani por tudo, muito sucesso!!!!<br><br>Érica</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>Lucas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ouvir a fala da Érica reforça o meu pensamento que devemos incentivar as práticas em sala de aula e incentivar aos estudantes em pensar fora da caixinha. Os nossos estudantes do ensino básico já possuem uma "vasta-curta" experiência do mundo, logo as aulas não podem manter o mesmo formato. A utilização das tecnologias digitais durante as aulas aproxima o conteúdo ao mundo dessa geração que cada vez mais está ligada a esses recursos. Acredito que todos de alguma forma fomos desafiados a nos reinventarmos em nossas práticas, alguns terão mais facilidade, outros menos. Contudo, o movimento é importante, não há mais espaço para ficamos apenas com o modelo do "cuspe e giz". Que possamos nos reinventar sempre. O professor é um mágico que sempre tenta tirar um coelho diferente da cartola para encantar o público.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:46:43 UTC</pubDate>
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         <title>Maryster</title>
         <author>marysterfasm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os depoimentos dos colegas professores, apresentados a seguir, reforçam o significado desse curso para nossa vida profissional e pessoal. Com certeza hoje somos professores e pessoas melhores... e assim caminhamos com gratidão, fé, partilha, vontade de aprimorar e esperança no trabalho que realizamos.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>“Transformar a experiência do aluno com uso de tecnologia nas aulas de cálculo numérico (padlet, vídeo para resolução do exercício), evidenciando o protagonismo dos alunos.” (Érica)</div><div>&nbsp;</div><div>“O material produzido para a aula foi compartilhado para outras pessoas, além dos alunos, multiplicando os saberes!” (Felipe)</div><div>&nbsp;</div><div>“Foi gratificante perceber o quanto me senti mais segura e empoderada para usar os recursos tecnológicos nas aulas, ao longo do ano” (Fernanda)</div><div>&nbsp;</div><div>“A prática oportunizou aos estudantes a gestão do seu aprendizado, discutindo e organizando o trabalho de forma colaborativa. Ficou evidencia do a autonomia e interação dos alunos.” (Kelly)</div><div>&nbsp;</div><div>“A minha preocupação é com o modelo SAMR, quero fazer as adequações e melhorar nas minhas praticas com tecnologia”. “Os alunos tiveram oportunidade de fazer a gestão do seu aprendizado, refletindo sobre suas dificuldades e seu aprendizado” (Lilinha)</div><div>&nbsp;</div><div>“Muitas vezes, os alunos reproduzem o que somos para eles. Temos um papel muito importante nessa formação” (Lucas)</div><div>&nbsp;</div><div>“Estou me sentindo emocionada com os depoimentos, realizada, feliz e inspirada. É lindo ver o encantamento de vocês ao compartilharem suas práticas” (Danilele)</div><div>&nbsp;</div><div>Um grande abraço.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 14:52:22 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; Participar do curso de Aprendizagem ativa com uso da tecnologia me fez sair da zona de conforto e repensar sobre minha prática pedagógica, além de refletir em quais professores teremos para o futuro, visto que, participo de suas formações.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;Hoje, ouvir o relato dos meus amigos de trabalho e antigos professores foi enriquecedor.&nbsp;<br>&nbsp; A Érica nos trouxe a ideia de comentar questões dos alunos em vídeo, possibilitando assim que eles possam rever, dando ênfase no papel do aluno em seu próprio aprendizado.&nbsp;<br>&nbsp; O nosso colega Felipe mostrou que desde o início do curso começou a refletir e a colocar em prática o conhecimento adquirido. &nbsp;<br>&nbsp; A professora Fernanda relatou o quanto está mais empoderada para ministrar suas aulas, um sentimento que hoje também compartilho.&nbsp;<br>&nbsp; Ao observar o relato do Lucas mostrando uma prévia do trabalho do Hythalo, um grande aluno do 4º período de Letras, o sentimento foi de que estamos no caminho certo.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Por último, para fechar o encontro, a fala da minha querida ex-professora Maryster e hoje colega de trabalho, que devemos colocar o aluno como protagonista, rever as rotas, mudar a direção e a reflexão sobre nossa prática pedagógica foi enriquecedor.&nbsp;<br><br>Muito obrigada a todos por todos os momentos de partilha de aprendizado.&nbsp;<br><br>Um grande abraço e até breve!&nbsp;<br>Marina Vilela </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-27 15:04:33 UTC</pubDate>
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