Para nosotros, es un proceso que implica diferentes habilidades como observación, análisis, curiosidad, entre otros para hallar la respuesta a una situación problema

Según un concepto mas completo

La investigación es un proceso social destinado a abordar problemas de conocimiento que pueden surgir de la reflexión crítica de los individuos. Se entiende como un proceso continuo y coherente que se desarrolla en diversos pasos y que implica la adopción o creación de un método para la generación de conocimiento.

Bellazmín Arenas, Jairo Toro Díaz, José Armando Vidarte Claros. Concepto de Investigación. Ánfora: Revista Científica de la Universidad Autónoma de Manizales, Vol. 8, Nº. 15, 2000, págs. 87-90

Si aun no esta claro, te recomendamos:

¿Qué es la investigación? | Kaiser Permanente:

https://www.youtube.com/watch?v=DJDAyyyyqA4

1. Básica: Del diario vivir, al realizar comparaciones cotidianas y demás se afirma que todo el tiempo estamos investigando

2. Formativa: Se da dentro de un aula y es aquella que nos da la formación para investigar

3. Científica o propiamente dicha: Puede ser cultural, científica, social y en pro de la comunidad.

Esta ultima tiene subdivisiones:

• En función de las fuentes de información

  - Documental: revisión de autores que previamente escribieron sobre un tema

  - De campo: In situ, se debe ir al sitio

  - Mixta: Se tienen en cuenta los datos y estadísticas, combina datos preexistentes e investigación nueva.

• En función de los objetivos

  - Pura: Busca probar una teoría o ley

  - Aplicada: Busca aplicaciones a la teoría o ley ya probada.

  
  

  Te dejamos un video donde explican más tipos de investigación!

Si aun quedan dudas, te recomendamos revisar el ACUERDO No 027 DE 2020:

https://www.unicolmayor.edu.co/recursos_user///Facultad%20CSalud/Bacteriologia/2021/ModalidadesdeGrado_Reglamento.pdf

Es un equipo de profesionales que ejecuta las funciones asignadas a Colciencias de apoyar el proceso de articulación entre el Gobierno Nacional y las regiones de la política de CTeI ( ciencia , tecnología e innovación) y liderar la Secretaría Técnica del Fondo de Ciencia Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías.

https://minciencias.gov.co/node/1084

Según el Decreto 1449 de 2022 Minciencias cumple con algunas funciones entre las que están:

• Diseñar, formular, coordinar, promover e evaluar políticas públicas, planes, programas y estrategias para impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación, con el objetivo de consolidar una sociedad basada en el conocimiento.

• Promover acciones para que los avances en estos campos se relacionen con los sectores productivo y social, favoreciendo la equidad, la productividad, la competitividad, el emprendimiento, el empleo y el bienestar ciudadano.

• Establecer directrices para entidades públicas y otros organismos en materia de ciencia, tecnología e innovación, fomenta la creación y fortalecimiento de instrumentos financieros para su desarrollo

• Promover la colaboración entre universidades, empresas, estado y sociedad para generar conocimiento, desarrollo tecnológico e innovación. Además, administra el Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y otras funciones asignadas por la Constitución y la ley.

Políticas de investigación

Existe la Política Nacional de Ciencia Abierta 2022-2031. Esta iniciativa tiene como objetivo cerrar las brechas en el conocimiento científico, tecnológico e innovador en Colombia. La política busca fomentar la apertura de datos e información para que los ciudadanos puedan acceder e incorporar aspiraciones sociales en los procesos de investigación, convirtiendo los problemas en oportunidades de crecimiento y desarrollo, la Ciencia Abierta pretende aumentar el acceso, la visibilidad, la reproducibilidad y la utilidad de los datos, recursos, productos y resultados científicos, tecnológicos y de innovación colombianos. Asimismo, busca ampliar la formación, apropiación, institucionalización y las infraestructuras de ciencia en el país.

Para saber mas sobre esta política te invitamos a visitar el siguiente link :

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/Documento%20consulta%20p%C3%BAblica%20-%20Pol%C3%ADtica%20Nacional%20de%20Ciencia%20Abierta%20(2).pdf

Sin embargo si deseas saber sobre la Subdirección de Investigación ingresa al siguiente link donde podrás encontrar toda la información :

https://portalold.unicolmayor.edu.co/portal/index.php?idcategoria=890

-Laura Katherine Rodríguez Martínez

-Sharon Valeria Sanabria Camacho

UCMC-Bacteriología y laboratorio clínico 2024-1

Te dejamos este archivo para que puedas ver ejemplos de los diferentes organizadores gráficos y como hacerlos: https://creately.com/blog/es/diagramas/lista-organizadores-graficos-estudiantes-proferesores/

Ahora que sabes todo acerca de los organizadores gráficos, te dejamos algunas plantillas para que empieces a realizar los tuyos, Click aquí!

• MLA: Empleada en literatura y humanidades

• APA: Usada en psicología y ciencias sociales

• AMA y Vancouver: Usadas en Ciencias de la Salud

• ACS Style Guide: Empleada en Química.

  
  

La norma APA y Vancouver contienen elementos de forma y aspectos específicos para la citación y referencias, dando click aquí encontrarás un cuadro comparativo entre ambas normas y algunos ejemplos de como realizar las citas.

Teniendo en cuanta el articulo, ¿Podrías especificar cuál de las referencias está citada en formato APA y cuál en formato Vancouver?

Junqueira P. (2002). Evaluación miofuncional. En: I Queiroz (ed.), Fundamentos de Fonoaudiología. (2a ed., pp. 13-249). Médica Panamericana

Junqueira P. Evaluación miofuncional. En: Queiroz I editor. Fundamentos de Fonoaudiología. 2a ed. Barcelona: Médica Panamericana; 2002. p. 13-24

Además, existen gestores bibliográficos que ayudan a generar citas y bibliografía de manera automática, haciendo este proceso mucho más fácil, algunos de ellos son:

• WORD: No es un gestor bibliográfico en sí mismo, pero tiene funciones básicas para manejar citas y referencias.

• Mendeley: Gestor gratuito que organiza y comparte investigaciones. Ofrece la generación de citas en diferentes estilos de formato.

• Refworks: Permite importar referencias desde bases de datos en línea, generar citas y bibliografías en varios estilos de formato y colaborar en línea.

• Zotero: Gestor gratuito, que obtiene información bibliográfica desde páginas web y bases de datos. Además permite la colaboración y sincronización en la nube.

• Fase Inicial: Concretar y planificar el tema.

• Segunda Fase: Escoger herramientas o bases de datos.

• Tercera Fase: Evaluar la información recolectada.

Existen diferentes sitios para realizar búsquedas bibliográficas, algunos de estos son:

• Google académico

• Bases de datos de la Universidad

• Recursos de acceso abierto

• Bases de datos libres como Pubmed, Scielo, Redacly, entre otras.

  
  

Para facilitar esta búsqueda, es importante conocer los diferentes tipos de operadores

1. Operadores boleanos:

   Conectores entre conceptos. Haz click aquí para conocerlos.

2. Operadores de Truncamiento:

   Búsqueda de términos o raíces de una palabra. Haz click aquí para conocerlos.

3. Operadores de Proximidad:

   Relaciones de proximidad entre conceptos. Haz click aquí para conocerlos.

Es una herramienta que ofrece un conjunto específico de palabras clave y términos relacionados con un tema particular, facilitando la selección de los términos más apropiados para una búsqueda eficaz en bases de datos.

¿Cuáles existen?

• UNESCO

• MeSH (Medical Subject Headings)

• DeCS (Descriptores de Ciencias de la Salud).

  
  

Permite establecer tendencias de investigación sobre un determinado tópico o tema.

Clasificación de revistas:

1. Indicadores de medición impacto de publicaciones:

   • Número de trabajos publicados

   • Número de citas recibidas

2. Publicaciones con impacto

   • Indexadas en determinados portales que miden la calidad de las publicaciones

3. Revista indexada

   • Publicación frecuente de alta calidad que esta en una base de datos reconocida de consulta

     
     

Herramientas utilizadas en el ámbito académico para evaluar y clasificar revistas científicas y académicas:

1. Journal Citation Reports (JCR): Es una herramienta desarrollada por Clarivate Analytics que proporciona información sobre el impacto y la influencia de las revistas científicas en función de sus citas bibliográficas.

2. Scimago Journal & Country Rank (SJR): Plataforma en línea que clasifica las revistas científicas y los países en función de su impacto y visibilidad en la comunidad académica. Utiliza indicadores como el Índice de Impacto (SJR) y el Índice H (h-index) para evaluar la importancia relativa de las revistas y los países en términos de producción científica y calidad de la investigación.

   
   

Estas herramientas pueden clasificar las revistas por cuartiles:

Cuartiles: Q1, Q2, Q3, Q4

• 1 – 25: Q1

• 26 – 50: Q2

• 51 – 75: Q3

• 75 – 100: Q4

Resumen analítico especializado o investigativo (RAE, RAI) Ficha de análisis documental:

Permite consolidar de forma organizada la información encontrada sobre un tema que se va a investigar. Haz click aquí para ver un ejemplo.

Matriz de análisis documental:

Es una herramienta utilizada en investigación y análisis bibliográfico para organizar y sintetizar información relevante de múltiples fuentes documentales.

Haz click aquí para ver un ejemplo.

• ¿La investigación es solo para académicos no para el mundo real?

  • Es increíble imaginar cómo la investigación tiene un impacto significativo y tangible en el mundo real. Está en nuestro diario vivir, tiene aplicaciones prácticas que benefician a la sociedad en general y contribuyen a la solución de problemas reales en múltiples campos.

• ¿La investigación es difícil y complicada?

  • Las dificultades y complejidades de la investigación varían dependiendo del campo, el tema específico y la metodología utilizada, sin embargo esto no debe desanimar a aquellos interesados en llevarla a cabo, pues es un método que se convierte llevadero si se utilizan las herramientas necesarias y una organización correcta.

• ¿Qué impacto tiene la investigación?

  • Desempeña un papel fundamental en la globalización y las tendencias mundiales, proporcionando conocimientos, información y herramientas críticas que influyen en la toma de decisiones y progreso a nivel global.

    
    

Tipos de enfoques investigativos

• Cuantitativo: Busca probar una hipótesis basado en la recolección de datos, sigue todo un proceso y secuencia con el fin de probar una teoría. El proceso consta de los siguientes pasos:

  • Idea->problema de investigación

  • Revisión de la literatura->Estado del arte-marco teórico

  • Hipótesis-> Formulación de la misma

  • Diseño de investigación ->Probar la hipótesis

  • Recolección de datos -> Medición de variables

  • Análisis de resultados -> Estadística

  • Conclusiones->Presentación de resultados

    
    

• Cualitativo: Busca afinar las preguntas de investigación y buscar nuevas interrogantes mediante la recolección y análisis de datos. Es un proceso dinámico y reflexivo que suele contar con los siguientes pasos:

  • Diseño -> Se plantea un diseño metodológico

  • Inmersión en campo -> Acercamiento inicial

  • Idea -> Planteamiento del problema

  • Recolección de datos

  • Interpretación de resultados -> Analizar los descubrimientos

  • Conclusiones -> Presentar resultados