https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888 características importantes según la muestra del lenguaje en-us 2019-02-06 00:56:58 UTC 2024-08-22 09:35:26 UTC hello@padlet.com chelsifontalvo2015 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328078839 El niño se encuentra en el aspecto silabeo internalizado , ya que el niño lee lentamente , lee mentalmente y luego de esto expresa lo leido.]]> 2019-02-06 01:18:09 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328078839 chelsifontalvo2015 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328079413 el niño se encuentra en el 2do nivel discriminación primera de los significados de las palabras debido a que el niño no identifica o comprende el componente de las palabras pero sin embargo tiene buena pronunciación y es claro. ]]> 2019-02-06 01:21:08 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328079413 chelsifontalvo2015 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328081480 tiene 7 años y cursa 3ro de primaria ]]> 2019-02-06 01:33:08 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328081480 daniela_perez5 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328092304 2019-02-06 02:41:49 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328092304 daniela_perez5 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328092387 El niño se encuentra en el nivel monosilábico, ya que este alcanza la relación silábica, fonematica y ortográfica en gran parte de sus escritos, logrando encontrarse en un nivel adecuado para su edad cronológica. son textos entendibles pero sin, signos de puntuación.]]> 2019-02-06 02:42:35 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328092387 daniela_perez5 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328094161 El niño posee buen manejo del dictado y su caligrafía es clara y entendible.]]> 2019-02-06 02:55:33 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328094161 daniela_perez5 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328094865 El niño se encuentra en el nivel de organización de la estructura de la oración, ya que selecciona palabras con significados concretos, es muy pobre en contenido y añade mayúsculas y algunos acentos en las oraciones.]]> 2019-02-06 03:01:29 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328094865 daniela_perez5 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328095602 2019-02-06 03:06:40 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328095602 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328101096 1 Hace narraciones.
2 Pronuncia correctamente las palabras.
3 Tiene un amplio vocabulario al momento de expresarse 
4 Uso correcto de los verbos en presente , pasado y futuro 
5 Uso correcto de preposiciones de tiempo : ahora , después ,  hoy y mañana.
 


]]> 2019-02-06 03:43:50 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328101096 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328220968 2019-02-06 13:19:41 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328220968 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328228360 2019-02-06 13:35:32 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328228360 https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328269832 Los múltiples escenarios que entrega la lectura y la escritura contribuyen, en gran medida, al desarrollo general de un niño. En particular, aportan a las capacidades de aprendizaje y de pensamiento, sirviendo como herramienta para orientar y estructurarlos.
Por último, pero tan importante como los puntos anteriores: leer y escribir son actividades que favorecen la imaginación y la creatividad ya que la lectura es la llave prodigiosa de la información ]]> 2019-02-06 14:44:06 UTC https://padlet.com/chelsifontalvo2015/ecbcwl65r888/wish/328269832