Тема моего проекта: "Информирование о киберугрозах"

Определение темы и конечного продукта и составление плана работы

Тема моего проекта: “информирование о киберугрозах»

План работы:

Определение темы конечного продукта проекта.

Составление плана работы.

Тема моего проекта:

Мы определились с темой нашего проекта «Сборник праздничных квестов и классных часов»

12.10.24

План работы над социальным проектом;

Октябрь - определение конечного продукта проекта. Провести исследование.

Ноябрь - разработка сценария для первого квеста , который будет проходит 11 ноября в день науки. Квест проводится в шестых классах.Определение навыков ATL для создания конечного продукта.

Декабрь - планируем провести квест, для начальных классах на тему «Новый год»

Сначала мы разработаем более оригинальную и интересную программу,более подходящую для этой тематики.

Январь - составление нового сценария для последующих квестов. Подготовка реквизита и презентаций.

Февраль - проведение развлекательной викторины для начальных классах по теме 14 феврала.

Март - подведение итогов. Оформление всех прошлых викторин и квестов

17.01

Мы решили провести квест для 5 классов на тему «сплочение коллектива». Мы поговорим с Айпией Жакановной и договоримся о дне проведения. Наш квест будет включать себя интересные задания, которые идут на сплочение команды. Мы считаем, что наш проект поможет укрепить и улучшить атмосферу в классах.

21.02

Мы с Ариной и Полиной провели квест для 5х классов по сплочению команды.

Во время разработки квеста и классного часа для студентов младших классов мы развивали навыки ATL такие как: Social и Communication.

14.03

Мы готовимся проводить классные часы. На Наурыз мы проведем праздничный классный час для 5-х классов. Мы хотим собрать пятые классы в спортзале и провести казахские национальные игры.

4.04

Мы провели классный час с национальными играми для 5-х классов. Мы заняли два урока и объединили два класса. Мы договорились с учителями физкультуры и заняли спортивный зал. Мы провели 4 игры и провели классный час с презентацией и загадками для 5-х классов.

Определение темы конечного продукта проекта, составление плана работы

Тема моего проекта:

Сборник игр и классных часов на тему «как укрепить командный дух?»

12.10.24

План работы над социальным проектом:

Октябрь - определение конечного продукта проекта

Ноябрь -разработка сценария для первого квеста, который будет проходит 11 ноября в день науки. Квест проводится в шестых классах.Определение навыков ATL для создания конечного продукта.

Декабрь - планируем провести квест, для начальных классах на тему «Новый год»

Сначала мы разработаем более оригинальную и интересную программу, более подходящую для этой тематики.

Январь - Составление новых сценариев для составления последующих квестов.

Подготовка реквизита и презентаций.

Февраль- Проведение развивающего и увлекательного квеста для начальных классов на 14 февраля.

Март- Мы подводим итоги. Составляем игры для следующих классных часов.

Апрель- Мы проводим несколько сплочающих классных часов. Создаем итоговую презентацию.

Октябрь: определение темы, конечного продукта, составление плана работы на весь на весь год, работа над источниками информации ( не менее 3)

Ноябрь: определение навыков ATL для создания конечного продукта

Декабрь: начало работы на конечным продуктом (составление письменной части)

Январь 2025: завершение работы над письменной частью

Февраль: выбор программы, в которой будет представлен мой конечный продукт и начало работы над оформлением конечного продукта

Март: продолжение работы над созданием конечного продукта

Апрель: завершение работы над конечном продуктом, подготовка к презентации, создание в программе PowerPoint

Определение темы, конечного продукта, и составление плана продукта, на весь год

План работы социального проекта:

Октябрь:

•Работа над источниками информации(не менее 3)

Ноябрь:

•Какие навыки ATL я буду использовать, для создания конечного продукта

Декабрь:

•Начало работы над конечном продукте(составление текста)

Январь(2025):

•Конец работы над текстовой частью

Февраль:

•Выбор программы, в которой будет представлять(создан) проект

•Начало работы над оформлением конечного продукта

Март:

•Продолжение работы над созданием конечного продукта

Апрель:

•Завершение работы над конечном продуктом, подготовка к презентации, создание в программе PowerPoint

План работы:

В ноябре разработка сценария для проведения первого квеста для 6м класса который будет проходить 11 ноября в день науки. Определение навыков ATL и определить какие навыки ATL мне необходимы для проведения моего итогового проекта.

В декабре мы тоже планируем провести квест для начальных классов, по теме: Новый год. Сначала мы разработаем более интересную и подходящую программу для этой тематики.

В январе составление нового сценария для последующих квестов. Подготовка реквизита и презентаций.

В феврале проведение развлекательной и познавательной викторины для начальных классов по теме: 14 февраля.

В марте мы подведена итоги, сделаем презентацию найдем информацию и поймем какая у нас социальная помощь окружающим

17.01

Мы решили провести квест для 5 классов на тему «сплочение коллектива». Мы поговорим с Айпией Жакановной и договоримся о дне проведения. Наш квест будет включать себя интересные задания, которые идут на сплочение команды. Мы считаем, что наш проект поможет укрепить и улучшить атмосферу в классах.

Март: Мы решили провести множество классных часов на тему Наурыз. Мы планируем провести казахские игры и много мероприятий для 5 классов.

Нашей целью является помочь окружающим и научить младшеклассников мыслить сообразительней и логически. Так же они будут учится разгадывать загадки и работать в команде.

подготовить точки для записок

подготовить содержание записок

подготовить содержание конечного продукта

распребелить одноклассников по точкам, где будут лежать записки

загадовить видеоматериалы

Как работает:
Мошенники могут использовать ИИ для подделки голосов ваших близких. Они звонят, используя голос, похожий на голос родственника, и просят деньги на «срочные нужды» (например, лечение или долг).

Как защититься:

• Если кто-то просит деньги, перезвоните этому человеку самостоятельно, чтобы проверить информацию.

• Задайте вопросы, на которые может ответить только ваш близкий человек. Можно придумать какое-нибудь кодовое слово

2. Фальшивые изображения или видео (Deepfake)

Как работает:
С помощью deepfake мошенники создают поддельные видео известных людей или друзей, чтобы убедить вас в правдивости их слов. Например, могут показать видео, где «знакомый» просит перевести деньги.

Как защититься:

• Сомневайтесь в информации. Если вам отправили видео вашего знакомого, переспросите у него эту информацию.

3. Фишинговые письма и сообщения

Как работает:
ИИ помогает мошенникам создавать реалистичные письма от банков, магазинов или соцсетей. В письме будет просьба перейти по ссылке, чтобы подтвердить данные или оплатить долг.

Как защититься:

• Никогда не переходите по ссылкам из писем, даже если они выглядят официально.

• Проверяйте отправителя. Настоящие компании или банки никогда не просят личные данные по электронной почте.

2)Не делитесь личной информацией. Номер паспорта, банковской карты или адрес не должны быть известны незнакомым людям.

3)Проверяйте сайты. Настоящие сайты имеют безопасное соединение («https://»).

4)Делитесь знаниями. Расскажите друзьям и семье о таких схемах, чтобы они тоже были защищены.

https://habr.com/ru/amp/publications/816185/

https://wezom.com.ua/blog/ispolzovanie-ii-v-kiberbezopasnosti-rol-i-preimuschestva

Нашей целью является помочь окружающим и научить младшеклассников мыслить сообразительней и логически. Так же они будут учится разгадывать загадки и работать в команде.

Мы решили провести квест для 5 классов на тему «сплочение коллектива». Мы поговорим с Айпией Жакановной и договоримся о дне проведения. Наш квест будет включать себя интересные задания, которые идут на сплочение команды. Мы считаем, что наш проект поможет укрепить и улучшить атмосферу в классах.

https://securelist.ru/story-of-the-year-2023-ai-impact-on-cybersecurity/108558/?utm_source=chatgpt.com

Искусственный интеллект в кибератаках:

https://www.ptsecurity.com/ru-ru/research/analytics/iskusstvennyj-intellekt-v-kiberatakah/?utm_source=chatgpt.com

Прогноз и как защититься:

https://botfaqtor.ru/blog/kak-ii-povliyaet-na-kiberbezopasnost-prognoz-2025/?utm_source=chatgpt.com

Также информация на тему:

https://www.malwarebytes.com/ru/cybersecurity/basics/risks-of-ai-in-cyber-security?utm_source=chatgpt.com

Конечнпя точкп одна. Осталось показать Наталье Ивановне наши задания к квесту и обсудить точный маршрут , начать готовится делать реквизиты

Мы создали бумажный черновик нашей листовки.

1. обложка

2. информация почему наш проект важен, статистика

3. Основная информация (советы по пунктам)

4. Заключение, тех. информация, ATL

Также мы разработали черновик нашей брошюры

Я пыталась найти статистику про количество киберпреступлений с использованием искусственного интеллекта, но я не нашла подходящих достоверных данных.

https://www.gazeta.ru/business/2024/09/06/19704493.shtml

https://www.consumerfraudreporting.org/current_top_10_scam_list.php