“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

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• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“생각보다 우리는 많이 닮아 있어요!”

• 목적: 친구들과 공통점을 발견하며 서로를 이해하고, 반·학교 공동체의 유대감을 강화

• 방법:

  1. 친구 또는 여러 명과 대화해 서로 닮은 점을 최소 2~3가지 찾습니다.(글을 게시하는 것이 참가하는 것입니다.)

  2. 공통점을 Padlet에 작성합니다.

  3. 친구 게시글에 댓글 또는 이모지로 공감 표시를 남깁니다.

• 확장 예시 문장:

  “나와 ○○는 둘 다 여행을 좋아하는데, 특히 바다를 보러 가는 걸 가장 좋아해요. 언젠가 같이 바닷가에서 사진을 찍고 싶어요.”
  “○○랑 저는 둘 다 강아지를 키우고 있어요. 심지어 둘 다 반려견 이름에 ‘이’로 끝나는 이름을 쓰고 있더라고요.”
  “우리는 둘 다 아침보다는 저녁에 공부하는 게 잘 맞고, 시험이 끝나면 꼭 치킨을 먹어요.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“감사의 마음, 눈에 보이게 전해요!”

• 목적: 평소 감사했던 분들에게 직접 감사를 표현하고, 그 마음을 시각적으로 나누는 실천

• 방법:

  1. 학교 안팎에서 고마운 분(급식실 영양교사선생님, 조리사 선생님, 안전지킴이 선생님, 우체국, 택배기사님 등)을 떠올립니다.

  2. 감사 메시지를 포스트잇에 작성합니다.

  3. 교실 창문·복도 게시판, 현관 문 등 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

• 확장 예시 문장:

  “매일 아침 일찍 오셔서 복도를 깨끗하게 청소해 주셔서 감사합니다. 덕분에 하루를 기분 좋게 시작할 수 있습니다.”
  “항상 맛있고 건강한 급식을 준비해 주셔서 감사합니다. 저희가 힘낼 수 있는 건 선생님 덕분이에요.”
  “학교를 지켜주셔서 감사합니다. 덕분에 안전하게 공부하고 생활할 수 있습니다.”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“말 한마디로 따뜻한 하루를 만들어요!”

• 목적: 긍정적인 언어 습관을 기르고, 친구·선생님·가족과의 관계를 더 따뜻하게 만드는 실천

• 방법:

  1. 하루에 한 번 이상 친구, 선생님, 가족에게 칭찬·격려·감사 등 긍정적인 말을 건넵니다.

  2. 말한 내용을 간단히 포스트잇이나 카드, 종이 등에 기록하여 사진으로 올리거나 Padlet에 덧글로 씁니다.

  3. 다른 친구의 글에 하트·댓글로 공감 반응을 남깁니다.

• 예시 문장:

  “네가 오늘 수업 시간에 발표하는 걸 보니까, 준비를 정말 열심히 한 게 느껴졌어. 네 노력 덕분에 나도 자극을 받았어.”
  “네가 웃으면서 인사해 줬을 때, 하루가 더 즐거워졌어. 덕분에 기분 좋은 하루를 시작할 수 있었어.”
  “항상 내 이야기를 끝까지 들어줘서 고마워. 네 덕분에 내가 존중받고 있다는 걸 느껴.”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”

“나의 책, 캄보디아로 떠나요!”

• 목적: 영어책 기부를 통해 지구촌 이웃과 나눔을 실천하고, 국제적 시야와 배려심을 기르는 활동

• 방법:

  1. 깨끗하고 상태 좋은 영어책(동화책, 리더스북, 학습만화 등)을 준비합니다.

  2. 책 안쪽에 기부자 이름과 짧은 응원 메시지를 영어로 적은 포스트잇을 붙입니다(선택).

  3. 정해진 수거 장소(2층 영어실/3층 교무실 등)에 제출합니다.

• 확장 예시 문장:

  “Hope this book takes you to amazing places and fills your heart with dreams. Keep learning and shining!”
  “I loved reading this story, and I hope you enjoy it as much as I did. Happy reading!”
  “This book made me smile, and I hope it makes you smile too. You are loved and special!”