(질문)

(답변)

질문: 이성교제가 학교생활 만족도에 긍정적인 영향을 준다고 하셨는데, 혹시 갈등이나 이별 등으로 인해 오히려 만족도가 낮아질 수도 있다는 변수는 어떻게 조사에서 처리하셨나요?

답변 :갈등이나 이별로 인한 만족도는 따로 조사를 하였고 발표에서 표현한 만족도는 연애중이라는 조건하에 설문을 한 것입니다.

질문: 이성교제를 하다가 헤어지면 연애를 할 때 느꼈던 만족감보다 스트레스가 더 커서 학교생활 만족도가 떨어지고 교제를 하고 있을 때에는 애인한테 신경쓰느라 성적이 떨어져서 학교 생활 만족도가 낮아질텐데 그래도 이성교제를 하며 학교 생활을 하는 게 좋다고 생각하시나요? 이런 건 고려를 안해보셨나요?

질문: 왜 조사대상을 고등학생으로 정했는가?

답변: 또래의 연애와 학교 생활간의 상관관계를 알고 싶었기 때문에 고등학생을 대상으로 조사하게 되었습니다.

답변: 연애 중과 연애를 안 할 때의 만족도를 모두 조사하였고 발표 주제에 더 적합한 지표는 연애 중일때라 생각하였기에 피피티에 연애 중의 만족도만 첨부했습니다.