Grupo 4 by Lautaro Herrera

filosofías de la enseñanza

victoriaACuevas — 2020-06-03 00:43:15 UTC

estas están divididas en dos ramas

- ACTIVIDAD TÉCNICA
- ACTIVIDAD ARTISTICO POLÍTICA

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

victoriaACuevas — 2020-06-03 21:52:13 UTC

_{UN EJEMPLO DE COMO INCORPORARON LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTE ETAPA DE CONFINAMIENTO}

filosofía de la enseñanza

victoriaACuevas — 2020-06-03 23:42:44 UTC

como ACTIVIDAD TECNICA

victoriaACuevas — 2020-06-03 23:46:57 UTC

TAREA DE SELECCION Y ORGANIZACION DE LAS ACTIVIDADES DE LA ENSEÑANZA, SE REALIZA SOBRE LOS CONOCIMIENTOS EPISTEMOLOGICOS

filosofía de la enseñanza

victoriaACuevas — 2020-06-03 23:52:39 UTC

como ACTIVIDAD ARTÍSTICO POLÍTICA

Teoría Socio-cultural de Lev Vygotsky

guitarraelectrica30 — 2020-06-04 00:05:26 UTC

Basándome en el texto de Gvirt y Palamidessi, he decidido incorporar esta teoría que indaga en el proceso de enseñanza.

Los niveles de desarrollo

guitarraelectrica30 — 2020-06-04 00:12:19 UTC

Una pequeña representación de los niveles de desarrollo según Vygotsky.

guitarraelectrica30 — 2020-06-04 00:19:45 UTC

Video explicativo de la teoría.

matias1999juarezz — 2020-06-04 00:43:25 UTC

La enseñanza como práctica social.
Una breve reseña de la enseñanza como práctica social.

La enseñanza como práctica social y reflexiva.

matias1999juarezz — 2020-06-04 00:45:29 UTC

https://youtu.be/r8WDQA7ErWU

Prácticas sociales educativas. Por Oscar García.

matias1999juarezz — 2020-06-04 00:53:21 UTC

https://youtu.be/js9In6-5284

matias1999juarezz — 2020-06-04 02:30:37 UTC

Esquema de Práctica Social.

La enseñanza se propone a construir significados compartidos

rugby1428 — 2020-06-04 23:43:44 UTC

https://docs.google.com/document/d/1aIcmtqAY0K6CebFFleK0z7kXvHQpibevTkH3EQdELrM/edit?usp=drivesdk

Educar desde la participación corporal.

VickyLopez — 2020-06-05 02:53:57 UTC

El perfil de una Educación _{Física emergente - Raul}Gómez

¡En movimiento aprendemos mejor!

VickyLopez — 2020-06-05 03:12:55 UTC

Función del profesor

rugby1428 — 2020-06-05 23:39:50 UTC

lastrajose777 — 2020-06-06 00:20:50 UTC

lastrajose777 — 2020-06-06 00:24:11 UTC

Algunas recomendaciones para promover la comunicación en el aula.

lastrajose777 — 2020-06-06 00:37:13 UTC

Acá el gran Julio Velasco plantea una problemática de aprendizaje, tanto en el ámbito social y deportivo.

gonzaloguanco1997 — 2020-06-06 00:50:56 UTC

PEDAGOGIA EN MOVIMIENTO

gonzaloguanco1997 — 2020-06-06 00:54:11 UTC

FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA COMO ACTIVIDAD ARTÍSTICA Y POLITICA

ferjuarezgustavo107 — 2020-06-06 18:36:30 UTC

MODELO DE CLASE – FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA COMO ACTIVIDAD ARTÍSTICA Y POLÍTICA

Enseñanza como actividad artística y política:

• Es una actividad NO mecánica. Se enfoca a orientar y guiar el aprendizaje del alumno. Su fin reside en hacer del aula un espacio de intercambio, transformación y creación de significados; además de guiar, preparar y orientar las comunicaciones que hacen posible el aprendizaje. Lo importante son los procesos y el respeto por los principios del procedimiento (éstos consisten en hacer de la educación una práctica artística y política: promover el pensamiento, la reflexión y la creatividad).
• El docente debe ser el intérprete que intervenga en la red de significados, sentimientos y actuaciones de sus alumnos, diagnosticar permanentemente las situaciones que se den en el aula y evaluar los intercambios producidos en la misma. Su formación profesional es pedagógica, política y ética.
• Los alumnos deben utilizar sus propios esquemas de pensamiento e interpretación del mundo y de comunicación con los demás, guiados al mismo tiempo por el docente en cuestión.
• La enseñanza es de carácter artístico: arte práctico, debe iniciarse a partir del conocimiento, el lenguaje y los propósitos de cada alumno o grupo. Lo importante son los procesos y el respeto por los principios del procedimiento, de modo que en el aula se realicen los valores que orientan a la actividad educativa.
• Un ejemplo de este modelo es el MODELO DE PROCESO (Lawrence Stenhouse; Inglaterra; 1970): Consta de 4 procesos: 1) Entrenamiento, 2) Instrucción, 3) Iniciación, 4) Inducción.

El carácter Artístico y Político de la enseñanza:

ARTÍSTICO: Ya que la actividad del docente es la interpretación basada en su conocimiento y experiencia. Enseñanza es el espacio donde se realizan los valores que orientan a la práctica.

POLÍTICO: Se da una enseñanza democrática con un docente que favorece los intercambios y la participación en los proceso de aprendizaje, experimentación y comunicación.

Modelo para pensar la enseñanza desde una perspectiva artística y política:

• Entrenamiento: La adquisición de capacidades y una preparación con éxito da lugar a una capacidad para rendimientos.
• Instrucción: El aprendizaje de información y una instrucción con éxito da lugar a rentativa.
• Iniciación: La familiarizacion con valores y normas sociales y una iniciación realizada con éxito da lugar a una capacidad para interpretar el entorno social y anticipar la reacción a las propias acciones.
• Inducción: supone la introducción en los sistemas de pensamiento de la cultura y una inducción lograda da lugar a comprensión.

ferjuarezgustavo107 — 2020-06-06 18:40:08 UTC

https://youtu.be/sbrUvff1OSk

pablolurgoo — 2020-06-06 19:09:19 UTC

MODELO DE CLASE:FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA COMO ACTIVIDAD TÉCNICA

A este cuadro encontré relaciones en distintas páginas( desarrolar fisico en clases de parque, programa de Universidad las palmas, y programa de lucha contra el sedentarismo)

En el primero relaciona la coordinacion de tiempo y descanso, donde en varias ocasiones un profesor dictamina la clase y dicta distintos ejercicios para llevarlos a cabo, la diferencia del cuadro es que alli los alumnos van por cuenta propia

En el programa de universidad las palmas( hecho por orlando hernandez de vera) habla sobre la condicion fisica de aquella universidad, y es muy similar al programa del cuadro : trata de estimular el desarrollo fisico de los alumnos, en la cual mediante ejercicios diferentes que se concreten en clase, tamb desarrolla habitos de salud e higiene mediante la educación por parte del profesor enseñandoles distintos valores, y en aquellos ejercicios se usan elementos del mismo tipo que el programa de cond fisica y saludable( colchonetas, pelotas, etc)

Y por último, en el programa en contra del sedentarismo, habla sobre hacer ejercicios a altas temperaturas mediante bastante hidratacion, una alimentacion variada y utilizar ropas claras, es imp realizar almenos 30 min de ejercicio fisico, ya que si no se hace esto, puede aumentar la posibilidad de sobre peso, y una serie de enfermedades crónicas, lo que diferencia del cuadro es que aquí lo haces por tu propia cuenta, aunque al hacer ya ejercicios como abdominales, sentadillas y ejercicios relacionados al cuadro, y otro aspecto como el cuidarse e hidratarse lo relaciona directamente.

enzodelgadillo11 — 2020-06-06 21:23:26 UTC

El individuo como resultado de un proceso social y por parte de la enseñanza de la practica social

Práctica social segun Pierre Bourdieu.

enzodelgadillo11 — 2020-06-06 22:25:16 UTC

Este estudia los sistemas más simbólicos y las relaciones del poder a través del campo y el hambito
El campo: Sostiene una estructura objetiva en donde se da en la realidad social (como nosotros vemos al mundo ) esta realidad social se centra tanto como en lo social cultural y económico por ejemplo: Conceder un título.
El hambito: Sostiene lo que sería la estructuras mentales (subjetiva)que estas aprenden de la realidad y que son desnaturalizadas e hay una Inter relación de los asuntos es decir que son cosas que nosotros pensando que podrían estar bien pero en la realidad no. Tanto el campo y el hambito son variable es decir que nunca son lo mismo. Esto lleva a una relación el texto de “Acerca de la enseñanza” .

Presentación

guitarraelectrica30 — 2020-06-06 22:40:26 UTC