https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os en-us 2021-01-21 19:42:26 UTC 2025-04-30 15:14:02 UTC hello@padlet.com anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1112111635 Entre el español de España y de América Latina no solo hay diferencias en el acento y la entonación sino también en la estructura gramatical. Un ejemplo es que en España mucha gente usa el pretérito perfecto para describir acciones que han ocurrido recientemente mientras en América Latina mucha gente simplemente usa el pretérito.]]> 2021-01-21 21:07:20 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1112111635 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1112147189 Este artículo aclara las diferencias entre las reglas prescriptivas y descriptivas. Las reglas prescriptivas describen cómo se debe usar el idioma. Estas reglas dicen que hay reglas gramaticales correctas e incorrectas. Las reglas descriptivas explican cómo los hablantes usan el idioma en realidad. Estas reglas observan cómo el lenguaje cambia con el hablador. ]]> 2021-01-21 21:18:46 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1112147189 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1116135276 La Real Academia Española, la institución que se hace cargo del español, decidió incluir algunos coloquialismos en su diccionario. La RAE dice que quiere representar el código verbal de la comunidad hispanohablante. Para añadir una palabra al diccionario, tiene que estar documentada en textos reconocidos y ser usada durante al menos seis años. ]]> 2021-01-22 23:22:20 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1116135276 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1119050988 Mucha gente cree que es mucho más fácil aprender idiomas para un niño que para un adulto. Por ejemplo, Noam Chomsky sugirió que los niños tienen un aparato para adquirir idiomas que está apagado en los adultos. Sin embargo, cada persona tiene la posibilidad de aprender como comunicarse en cualquier idioma que quiera si lo intenta. ]]> 2021-01-24 16:11:58 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1119050988 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1156823565 La fonología y la fonética son parte del estudio de los sonidos. La fonología estudia el acento y la entonación de varios sonidos y los fonemas, que son palabras que significan cosas diferentes y que solo tienen una diferencia en el sonido. La fonética estudia la producción y percepción de los sonidos y los alófonos, que son las formas diferentes que presenta un fonema.

]]> 2021-02-03 03:53:42 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1156823565 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1166553171 Hay dos tipos de sílabas, la sílaba tónica y la sílaba átona. La sílaba tónica tiene más prominencia fonética en la palabra. Un ejemplo es “car” en buscar. La sílaba átona es la parte de la palabra que recibe menos estrés. Se refiere a todas las sílabas que no son la sílaba tónica. Un ejemplo es “amis” en amistad.]]> 2021-02-05 00:31:10 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1166553171 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1168309585 La vocal es un sonido en que el aire fluye desde los pulmones a través de la boca sin obstrucción. Hay una posición específica de los labios y de la lengua para cada vocal. También hay dos tipos de vocales- el diptongo, el sonido producido por la combinación de dos vocales, y el monoptongo, el sonido de una sola vocal. 

]]> 2021-02-05 14:13:40 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1168309585 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1170406398 Hay dos maneras de estudiar las consonantes- desde la perspectiva del punto de articulación y según el modo de articulación. El punto de articulación describe los sonidos de las consonantes basándose en cómo están formadas por la boca. El modo de articulación clasifica las consonantes según como pasa el aire a través de las vías respiratorias para formarlas.]]> 2021-02-05 21:50:13 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1170406398 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1241933519 Hay nueve categorías gramaticales. El determinante (artículo) define el sustantivo- una persona, un animal, o una idea. El pronombre puede sustituir el sustantivo en una oración. El adjetivo describe los sustantivos. Los verbos expresan acciones y los adverbios describen esas acciones además de adjetivos y otros adverbios. La preposición establece una relación entre palabras o ideas en una oración. La conjunción conecta dos palabras u oraciones. Finalmente, una interjección expresa un sentimiento. ]]> 2021-02-25 16:34:24 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1241933519 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1245701905 El morfema es la unidad mínima de una palabra que tiene significado. El propósito de un morfema es modificar al lexema de una palabra para completarla. Los morfemas independientes no tienen que unirse con un lexema- un ejemplo es una preposición. Los morfemas dependientes siempre se unen a otros morfemas o lexemas. Un ejemplo es un prefijo. ]]> 2021-02-26 15:44:39 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1245701905 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1248454385 Hay tres tipos de palabras. Las palabras simples contienen una raíz y a veces un sufijo flexivo. Un ejemplo es “escuela”. Las palabras compuestas contienen más de una raíz, como la palabra “lavaplatos”. Las palabras derivadas son formadas de otras palabras usando la sufijación. Por ejemplo, una palabra derivada es “librero”, basada en la palabra “libro”. ]]> 2021-02-27 17:36:29 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1248454385 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1250217995 La morfología flexiva explica las variaciones de las palabras que no afectan la categoría gramatical de la palabra y que aparecen en muchas palabras diferentes. Flexión nominal influye el género y número de la palabra. Por ejemplo, basado en la morfema flexiva, un pronombre puede ser masculino (nosotros) o femenino (nosotras) y un sustantivo puede ser singular (casa) o plural (casas). ]]> 2021-02-28 15:34:57 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1250217995 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1290774139 El sintagma es el grupo de palabras en una oración que tiene una función sintáctica. El núcleo sintáctica es la parte más importante del sintagma y define como los otros elementos de la oración se arreglan. Por ejemplo, en un sintagma nominal el núcleo es un sustantivo que puede estar rodeado por un determinante, un adjetivo, y una aposición. ]]> 2021-03-10 02:08:32 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1290774139 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1299631915 Oraciones simples son oraciones con un verbo. Hay muchas maneras diferentes de clasificar estas oraciones, y dos tipos son transitivas e intransitivas. Las oraciones transitivas requieren un complemento directo- incluyen verbos como limpiar o observar que siempre afectan a un objeto. Oraciones intransitivas no requieren ningún complemento e incluyen verbos como correr o salir. ]]> 2021-03-11 18:39:28 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1299631915 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1300281118 ¿Cuál de estos verbos aparece en una oración transitiva?

1. Limpiar
2. Correr
3. Salir
4. Llegar 

]]> 2021-03-11 21:11:06 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1300281118 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1303888383 Oraciones subordinadas tienen una cláusula subordinada que depende de una cláusula principal, conectadas por un nexo subordinante que puede identificar la oración como sustantiva, adjetiva o adverbial. Las oraciones sustantivas actúan como un sujeto o complemento, y un nexo sería “para”. Oraciones adjetivas describen un sintagma nominal, y un nexo sería “donde”. Finalmente, oraciones adverbiales describen un sintagma verbal y un nexo sería “más que”. ]]> 2021-03-12 18:51:04 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1303888383 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1305998575 Un verbo reflexivo combina al verbo conjugado con el pronombre correspondiente. Típicamente, se usa el verbo reflexivo cuando el sujeto se está haciendo una acción a sí mismo. Hay verbos que siempre son reflexivos, como arrepentirse, pero también hay verbos cuyo significado cambia basado en si el verbo es reflexivo o no, como llamarse en oposición a llamar. ]]> 2021-03-13 21:35:34 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1305998575 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1376868653 Los casos de latín son las formas de los sustantivos que cumplen diferentes funciones sintácticas. El nominativo expresa sujetos. Se usa el vocativo para comunicarse directamente con una persona. El acusativo expresa objetos directos mientras el dativo expresa objetos indirectos. El genitivo indica posesión. El ablativo describe circunstancias. Finalmente, puede existir un séptimo caso, el locativo, para indicar lugar. ]]> 2021-04-01 21:53:04 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1376868653 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1378661070 Los habitantes originales de la Península Ibérica fueron los iberos y se mezclaron con las celtas de los Alpes para formar los celtíberos. Después de varios siglos llegaron los fenicios y los griegos y empezaron a fundar ciudades. Los cartagineses invadieron y tuvieron guerras con Roma para el Mediterranéo occidental y Roma ganó. Durante los años muchos tribus llegaron a la Península y hay contribuciones de muchas culturas al idioma y la cultura de España.]]> 2021-04-02 19:26:04 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1378661070 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1381350368 Español es una lengua romance, que significa que viene de latín, pero solo como 60% de las palabras de español son de latín. Otros idiomas que influyeron español son inglés, que contribuyó “golf”. También griego y árabe tuvieron impactos muy grandes en el vocabulario de español. Griego contribuyó muchas palabras científicas y árabe dio palabras más relevantes a la cultura como “alcalde” y “guitarra”. ]]> 2021-04-04 20:39:10 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1381350368 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1385284912 La aféresis es cuando un sonido está perdido del principio de una palabra. Un ejemplo es “chacho” de “muchacho” pero también hay ejemplos más complicados como cédula de schedula. La síncopa es el perdido de un sonido del interior de la palabra, como “navidad” de “natividad”. El apócope es cuando el sonido al final de la palabra es perdido. Unos ejemplos son “foto” de “fotografía” y “bici” de “bicicleta”.]]> 2021-04-06 01:41:52 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1385284912 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1411592988 Hay cuatro gran diferencias entre por y para. La primera es “por” da una razón por una acción (porque), mientras “para” da un propósito (con el fin de). Segundo, “por” describe viajando a través de un lugar mientras “para” refiere al destino. Tercero, “por” explica la duración de una acción y “para” la fecha límite. Finalmente, “por” refiere a la persona que hizo algo y “para” refiere al beneficiario. ]]> 2021-04-13 12:39:38 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1411592988 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1411650155 Los verbos frasales son verbos que vienen con una preposición que cambia el significado del verbo. Los verbos frasales intransitivos no necesitan ningún complemento directo, y la preposición y el verbo están juntos, como en “sentarse”- sit down. En los verbos frasales transitivos inseparables, el verbo y la preposición están juntos, con el complemento directo después. Un ejemplo es “trabajar con usted”- work with you. Los verbos frasales transitivos separables tienen el complemento directo entre el verbo y la preposición. Por ejemplo, “no me defraudes”- don't let me down. ]]> 2021-04-13 12:53:11 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1411650155 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1413941178 Los homonimias y los polisemias indican que dos palabras tienen significados diferentes. La diferencia es que las palabras homonimias son completamente diferentes y tienen orígenes distintos. Simplemente es que la forma de las palabras es lo mismo. Por otro lado las palabras polisémicas tienen el mismo origen y solo difieren en sus significados que se diversificaron con el tiempo. ]]> 2021-04-13 20:42:36 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1413941178 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1413980960 Hay tres clases de antonimias. Los antonimias graduales son contrarios pero hay intermedios. Por ejemplo, entre blanco y negro existe gris. Los antonimias complementarios son mutuamente excluyentes. Por ejemplo uno no puede estar vivo y muerto. Los antonimias recíprocos ocurren cuando un concepto no puede existir sin el otro. Por ejemplo, no puede comprar algo si no hay alguien que lo venda. ]]> 2021-04-13 20:57:08 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1413980960 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1440507966 Hay dos idiomas oficiales en España- español y castellano. Sin embargo, hay tres más lenguas que son cooficiales en diferentes partes del país- catalán, gallego y euskara. También hay un montón de dialectos de español, que son variaciones del idioma usados en áreas geográficas específicas. Por ejemplo, el aragonés es hablado en las zonas de Aragón mientras que el canario es hablada en las Islas Canarias. ]]> 2021-04-21 00:59:41 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1440507966 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1448710907 El judeoespañol es un idioma romance hablado por los judíos sefardí principalmente en Israel pero también en otras partes de Europa y África. Hoy en día no hay muchos habladores de judeoespañol. Originó en España, de la combinación de castellano y algunos elementos de hebreo, y llegó a otras partes del mundo cuando los judíos estaban expulsados de España después del año 1492. ]]> 2021-04-22 18:08:11 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1448710907 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1451862851 Hay muchas lenguas indígenas en México- precisamente 68 según datos oficiales. Las cinco lenguas indígenas más habladas son náhuatl, maya, zapoteco, mixteco y otomí. Desafortunadamente, algunas otras lenguas indígenas tienen pocos hablantes y están a punto de desaparecer. Sin embargo, las lenguas indígenas contribuyeron mucho al vocabulario de español hoy. Por ejemplo, la palabra “chocolate” viene de “xocolatl” en náhuatl, y refiere a agua amarga. ]]> 2021-04-23 14:11:17 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1451862851 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1455227024 Es muy común usar “castellano” y “español” para referirse al mismo idioma y hay confusión sobre cuándo usar una palabra o la otra. Según la RAE, es válido usar ambas palabras, pero español es preferido porque es más claro y usado universalmente. Por otro lado, es recomendado usar “castellano” para referirse al dialecto hablado en el región correspondiente (Castilla) en España. ]]> 2021-04-24 21:35:24 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1455227024 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1476015317 Los pachucos eran los mexicanos en los EEUU que desarrollaron un movimiento cultural de resistencia en contra del racismo y la injusticia en los años 1930. Hablaban spanglish (una combinación de inglés y español) y vestían en “zoot suits”. Hoy en día, ser pachuco es una forma de mantener una traducción más que luchar en contra de la opresión. ]]> 2021-04-29 21:50:41 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1476015317 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1480896237 El anglicismo es la influencia de inglés en otros idiomas en el vocabulario o modo de hablar. Los anglicismos innecesarios son préstamos del inglés aceptados pero ya existen palabras en español por el mismo concepto. Los anglicismos necesarios son términos de inglés que no tienen ningún equivalente en español. La RAE recomienda evitar la introducción de anglicismos innecesarios y trata de reducir el uso de anglicismos innecesarios ya usados. ]]> 2021-05-01 13:38:51 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1480896237 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1483115268 Cognados falsos son palabras de inglés y español que parecen similares pero que significan cosas diferentes. Hay gente que refiere a cognados falsos como “hermanos falsos” o “amigos falsos”. Un cognado falso muy común es el uso de actualmente para significar “actually” cuando en realidad significa “en este momento”. La frase correcta para significar “actually” es “en realidad”. ]]> 2021-05-02 21:11:40 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1483115268 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1491357191 La alternancia de códigos es muy común en las fronteras y es usada frecuentemente por familias que se mudan a otros países. La mayoría de gente usa la alternancia de códigos en situaciones sociales en que otra gente la usa y en ámbitos informales. Un ejemplo de la alternancia de códigos que es más de una simple mezcla es en Brasil, donde es muy común hablar portuñol. ]]> 2021-05-04 19:14:21 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1491357191 anikasrinath https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1497704451 ¿Cual de las opciones no es un cognado falso?
A. Éxito- exit
B. Parientes- parents
C. Asistir-assist
D. Importante-important


]]> 2021-05-06 12:09:14 UTC https://padlet.com/anikasrinath/e9wsifct9k6u71os/wish/1497704451