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      <title>Werbung (Digi4all) by Pinar Rose</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-07 18:04:09 UTC</pubDate>
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         <title>Gliederung</title>
         <author>pinag1995</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>1. Thema vorstellen: "Werbung im Unterricht"&nbsp;<br><br>- 1.1 Relevanz&nbsp;<br>- 1.2 Bezug zum Berliner Rahmenlehrplan (Deutsch, Sek. I)&nbsp;<br><br>2. Entwicklung einer&nbsp;<br>passenden Unterrichtsreihe bzw. Stunde<br><br><br>3. Materialien (incl. Kahoot-Quiz)<br><br>4. Zusammenfassung (hier auch Bezüge zum Seminar herstellen)&nbsp;<br><br>5. Bibliographie</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-07 18:14:10 UTC</pubDate>
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         <title>2. Unterrichtsstunde</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ein Paar Ideen:<br>- wie erstelle ich ein Plakat selber? + Übungsphase (vllt Programm Photoshop oder PP)<br>oder<br>- Werbung interpretieren?<br>oder<br>- eigen erstellte Werbung präsentieren + feedbackrunde?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 11:03:30 UTC</pubDate>
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         <title>3. Materialien</title>
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         <description><![CDATA[<div>https://create.kahoot.it/share/werbung-quiz/14d377a8-f74c-4048-a694-64fe40547089<br><br>das ist das Kahoot Quiz :)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-12 09:19:53 UTC</pubDate>
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         <title>QR-Code für 1.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier der QR-Code für 1. das kann ja dann mit aufs poster, weil es ja relativ viel ist</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-13 13:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>2.1 Verlaufsplan</title>
         <author>pinag1995</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Gruppen stehen bereits fest und das Produkt, für das geworben werden soll, wurde bereits ausgewählt.<br><br><br>(Doppelstunde)<br><br>1. Einstieg mit Kahoot-Quiz (Aktivierung des Vorwissens)<br>2. Gemeinsam ein Tutorial ansehen und die Apps testen (jede/r am Tablet)<br>Videos: iMovie oder Clips<br>Bilder: Snapseed oder Gimp<br>3. Die Gruppen planen die Erstellung des Werbespots/ des Werbeplakats<br>--&gt; Orientierung an den Punkten, die im Kahoot-Quiz abgefragt werden<br>4. Die Gruppen beginnen mit der Erstellung der Werbespots/ des Werbeplakats<br>--&gt; die Lehrkraft unterstützt die Gruppen</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-16 22:03:00 UTC</pubDate>
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         <title>4. Zusammenfassung</title>
         <author>francescadisole</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unser Versuch, das Wissen aus dem Seminar konkret in der Präsentation anzuwenden, hat folgende Aspekte beeinflusst:&nbsp;<br><br>- Reflexion über den Umgang mit Medien (unser Thema: Werbung)<br>- Einsatz einer medialen Präsentationsform (-&gt;padlet)<br>- mediale Ausrichtung der Unterrichtsstunde und -einheit -&gt; Ziel: zur Förderung von Medienbildung und Medienkompetenz<br>- Nutzung diverser Medien: z.B. Kahoot-Quiz, Tutorials, Videos, Tablet-Arbeit, Werbeplakat etc.), damit diese Ziele erreicht werden.&nbsp;<br>- individuelle Kompetenzen im Umgang mit Medien konnten dank des Seminars "digi4all" gefördert werden.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-20 12:10:25 UTC</pubDate>
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         <title>ABs </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://docs.google.com/document/d/1ki17U1gpqoEWHRAgb97KalB-6CxGrNjA97xy-qWuDlw/edit?usp=sharing</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-21 10:10:54 UTC</pubDate>
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