7. Werkstattgespräch Ev. Jugendarbeit in Kooperation mit Schule by Evangelische Jugend im Rheinland https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir Kernherausforderungen des Jugendalters en-us 2022-10-25 18:13:17 UTC 2025-10-29 19:42:59 UTC hello@padlet.com Übergang Schule-Beruf ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2355970739 Patrick Wette, Ev. Jugendberatungsstelle in Kooperation mit dem Weigle-Haus, Essen
https://ju-be.de/home]]> 2022-10-25 18:20:33 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2355970739 Video zu den Forschungsergebnissen https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2355989538 Im Ergebnisvideo werden zentrale Ergebnisse knapp und anschaulich erläutert und mit Praxisempfehlungen hinterlegt. ]]> 2022-10-25 18:32:18 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2355989538 15. Kinder- und Jugendbericht https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2356001156 ab Seite 70, insb. S. 95]]> 2022-10-25 18:39:45 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2356001156 Mittwoch, 22.03.2023 von 11.00 – 13.00 Uhr ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2378469281 2022-11-10 11:42:26 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2378469281 ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2446991405 2023-01-17 15:11:16 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2446991405 ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2454933770 2023-01-24 16:19:35 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2454933770 Anworten aus dem Chat ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455921927 Raumsituationen
Medien vs. Realität
Abhängigkeit vs. Autonomie
passive Konsumhaltung
Zukunftsperspektiven
Zukunft und Karriere
Jugendliche motivieren
Überforderung/Überangebot
Zukunftsperspektiven
Verbindlichkeit
Perspektive finden, Orientierung suchen
Reaktivierung von ehrenamtlichem Engagement und Nachwuchsgewinnung auch mit Blick auf längerfristigem Engagementsinteresse.
Medien & reales Leben / Überforderung im Schulalltag
Überforderung mit dem "Markt der Möglichkeiten"
Zeit und Kraft Ressourcen
Identitätsentwicklung/Persönlichkeitsfindung
Schule und Zeitplanung, Akzeptanz von mir und anderen]]> 2023-01-25 10:03:23 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455921927 2. Die umgekehrte Perspektive: Welche Kernherausforderungen formulieren „ihre“ Jugendlichen? ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455928917 2023-01-25 10:10:12 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455928917 Präsentation des Planspiels ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455986353 2023-01-25 11:06:22 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455986353 ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455986706 2023-01-25 11:06:45 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455986706 ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455987253 2023-01-25 11:07:23 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455987253 Es braucht gute Netzwerke und Abstimmung untereinander, um möglichst viele Jugendliche bedürfnisorientiert zu erreichen. https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455999553 2023-01-25 11:19:31 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2455999553 Wie bleibt Offene K.- und Jugendarbeit noch Offene K.-und Jugendarbeit TROTZ Schulkooperationen? Wie sichern wir diese Arbeit? https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2456003363 2023-01-25 11:23:42 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2456003363 Thema: Zeitressourcen von Kindern und Jugendlichen und neue Modelle, für die Partizipation an außerschulischer Jugend- und Jugendverbandsarbeit. tobiaswagner2 https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2456006027 Wie gewinnen wir Kinder und Jugendliche für die Beschäftigung, für Partizipation und Engagement nach wesentlich längeren Schultagen als früher, wo noch Hausaufgaben und Lernen nach Schulschluss am Nachmittag anstehen und die außerschulische Zeit für die Peer ebenfalls weniger wird. ]]> 2023-01-25 11:26:44 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2456006027 Jugend-Bildung-Ganztag .. ein Forschungsprojekt ejir https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2475619472 Mit der vorliegenden Studie „Jugend-Bildung-Ganztag in NRW“ möchte das Forscher*innenteam der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ NRW einen wissenschaftlichen Beitrag zu der Frage leisten, was Jugendliche von der Ganztagsschule zur Bewältigung der Kernherausforderungen des Jugendalters brauchen. ]]> 2023-02-09 20:45:30 UTC https://padlet.com/ejir/e9gd6nxqu3ru0iir/wish/2475619472