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      <title>Realtà aumentata e apprendimento aumentato by chiara boffa</title>
      <link>https://padlet.com/chiara_boffa142/e8qpbcjxqwdt</link>
      <description>Cesare Bentivogli</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-28 16:42:21 UTC</pubDate>
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         <title>Dispositivi di realtà aumentata</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consentono, puntando smartphone o tablet, verso un oggetto dotato di strumento informativo di acquisire informazioni dell’oggetto, incrementando la conoscenza (aumento la realtà che vedo). </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:28:20 UTC</pubDate>
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         <title>Molteplici utilizzi</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Visitare museo e acquisire informazioni sull’autore del quadro senza aver bisogno della guida museale; posso imparare ad usare gli attrezzi di una macchina senza l’uso del libretto di istruzioni. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:34:16 UTC</pubDate>
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         <title>Tesi rapporto macchina-uomo</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Avvicinamento dei due. Inserire del chip nel corpo umano, ma dato che questo passo ha conseguenze etiche rilevanti, per ora si è fermi ad un adattamento degli occhiali che contengono chip con molta memoria. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:34:52 UTC</pubDate>
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         <title>APPRENDIMENTO AUMENTATO</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Da e-learning a situated-learning </div><div>- Fornisce nuovo spazio di apprendimento: unisce materiali didattici digitali con strumenti e oggetti che fanno parte spazio fisico, dell’ambiente reale. </div><div>Si utilizzano, quindi, gli oggetti veri.<br>Seconda questa prospettiva potrebbero sparire prof e libri. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>Primi esperimenti di google glasses</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con gli occhiali acquisisco informazioni in più su ciò che osservo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:43:27 UTC</pubDate>
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         <title>Problema del costo</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Limita la diffusione. Dobbiamo conoscere l’esatto costo della progettazione e capirne le evoluzioni in termini di utilizzo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:43:38 UTC</pubDate>
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         <title>Esempio Tokyo, metropolitana</title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puntando il tablet  su una striscia disegnata a terra si è accompagnati all’acquario da una coppia di pinguini </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:43:43 UTC</pubDate>
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         <title>TEMPO DI TRASMISSIONE </title>
         <author>chiara_boffa142</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il tempo di trasmissione è ridotto. Si può dedicare tempo alla comprensione, discussione e relazione. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-28 16:43:50 UTC</pubDate>
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