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      <title>Cartografía  by Diplomado Innovación</title>
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      <description>Es hora de reconocer la práctica educativa en el contexto actual</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-06 16:59:17 UTC</pubDate>
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         <title>Martha Ortegón: UNIAJC</title>
         <author>marthaortegontutora</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reflexión de mi práctica educativa en el contexto actual:<br>¿Qué sucedió en la pandemia?&nbsp;<br>¿Cómo se transformó mi práctica, como docente y como estudiante? Identifica los cambios.<br>Descripción de problemáticas y soluciones, sentimientos, logros, frente a lo vivido, lugar o Institución, población, recursos y mediación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 18:25:20 UTC</pubDate>
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         <title>La 14 De Calima, Cl. 70 Nte., Cali, Valle del Cauca</title>
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         <pubDate>2021-08-07 00:25:14 UTC</pubDate>
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         <title>La 14 De Calima, Cl. 70 Nte., Cali, Valle del Cauca</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-08-07 00:29:34 UTC</pubDate>
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         <title>Jardín Parroquial del Corazón de María, Carrera 33a, Cali, Valle del Cauca</title>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong><em><mark>Desde donde desarrollé mis ultimas practicas pedagógicas dentro de la Ciudad de Cali. En ese entonces tuvimos la oportunidad de desarrollar diferentes actividades al aire libre con otros grupos de niños. Actualmente, niños, padres y docentes nos hemos adaptado poco a poco a los cambios post pandemia.<br>Ahora, realizando diversas actividades orientadas a prevenir el sedentarismo, el agotamiento visual, enfocándonos en el buen uso de las herramientas digitales con el acompañamiento y participación de las familias.<br><br>-Fernanda Valencia</mark></em></strong>.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 00:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad Residencial Santa Ana, Cali, Valle del Cauca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lugar de Práctica 8, 9 y 10&nbsp;<br>Ubicación Valle del Lili, Cali<br><br>En pandemia debido a que no me encontraba laborando en un ambiente educativo, inicié mi práctica educativa con dos niñas de 5 años de edad que se encontraban cerca de mi lugar de residencia.<br><br>Con las dos niñas se organizan diferentes actividades pedagógicas de acuerdo a las necesidades. Se observan las actividades virtuales que tienen de sus colegios, estas observaciones permiten evidenciar que las niñas no se querían&nbsp; conectar a los encuentros virtuales, manifiestan llantos antes y durante de las clases. En su discurso se escucha que quieren ir al colegio, ver su maestra y a sus compañeros y compañeras.&nbsp;<br><br>En el trabajo realizado se puede evidenciar que las dos niñas organizan su rutina, esta les permite anticipar las actividades programadas con su maestra, así como el acompañamiento para los padres de familia de como abordar situaciones de conflicto o angustia.&nbsp;<br><br>Francia Viviana Gómez Tacan&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 00:47:58 UTC</pubDate>
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         <title>Puerto Tejada, Cauca</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estudiante de licenciatura en pedagogía infantil, estuve terminando mi proceso estudiantil cuando inicio la pandemia cursando décimo semestre en la sede sur, las herramientas que utilizaron las docentes para realizar nuestras actividades fueron muy creativas, puse mucho de mi parte para cumplir con todos los requerimientos y poder terminar mi semestre</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 00:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>ICBF COOMHOGAR UNION TEMPORAL PEQUEÑOS SUEÑOS Calle 2 #42-23, El Lido, Cali, Valle del Cauca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 00:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Jardín Parroquial del Corazón de María, Carrera 33a, Cali, Valle del Cauca</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mi experiencia con la educación desde la virtualidad, debido a la pandemia del Covid,&nbsp; permitió que utilizara diferentes herramientas educativas, con el fin de continuar con el trabajo escolar. La elaboración de videos caseros, la utilización de plataformas visuales, etc, hizo que la comunicación con los estudiantes&nbsp; estuviera constante. Esto fue relevante para reinventarme acerca de que la enseñanza no tiene límites, después de que nuestra labor sea direccionada por la pasión y amor de nuestro quehacer docente.<br>Lida Aideé Lozano Lenis</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 01:00:31 UTC</pubDate>
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         <title>Aldeas Infantiles SOS Colombia, Carrera 79, Cali, Valle del Cauca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>QUE SUCEDIO EN LA PANDEMIA?</strong><br>El inicio de pandemia fue un problema el cual todos nos vimos afectados en todo el sentido. Personal mente me afecto porque donde arrendaba cancele el contrato porque me quede sin empleo. En cuanto a la educacion no contaba con un computador para realizar los trabajos no tenia como y el internet fatal, una amiga me prestaba su computador para realizarlo y ella me subía los trabajos cuando no tenia internet...<br><strong>COMO SE TRANSFORMO MI PRACTICA?</strong><br>En 9 inicie con mis compañeras en la fundación Aldeas Infantil SOS ciudad Córdoba en un programa de madres gestantes y lactantes, fue muy bonitos donde se compartieron experiencias, conocimientos, costumbres y muchas cosa. en 10 No tuve escenario de practica porque me matricularon materias tarde, inicie a clases tarde no alcance, y al buscar un escenario difícil porque los colegios no estaban recibiendo practicante.<br>Me cambiaron la metodología al realizar una guía didáctica para madres gestantes y lactante... no me fue fácil, no fue la mejor pero la realice.<br><br> &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 01:33:31 UTC</pubDate>
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