_{El itinerario se vuelve más satisfactorio cuando este enseña la historia de cada lugar, esto demuestra un aprendizaje, respeto al patrimonio y ayuda con la valoración de estos lugares turísticos.}

_{Los itinerarios promueven la historia, evita las distorsiones y los mitos que pueden dañar la cultura. Con una enseñanza verificada en ellos se construye una enseñanza confiable, esto garantiza que se transmita la historia de cada destino turístico.}

_{Un ejemplo sería: En el Teatro Nacional de Costa Rica en la provincia de San José, la historia nos permite comprender por qué este fue construido a finales del siglo 19 y como este reflejaba el esplendor económico del café, de esta manera se convirtió en el símbolo de identidad cultural para Costa Rica.}

_{“De esta forma, la historia dejaba de ser comprendida como un proceso lineal y se entendió como la complejidad de la experiencia de las sociedades humanas a través del tiempo, la cual se evidencia en la presencia de objetos tangibles en el espacio (culturales y edificios) y en manifestaciones intangibles, como las tracciones orales” (Díaz Bolaños & Salazar Alfaro, 2025, p. 7).}

_{Un ejemplo de esto sería: En Guayabo, Turrialba, los montículos y calzadas precolombinas fortalecen la identidad de la comunidad con su historia, esto también genera riqueza mediante el turismo cultural, este impulsa la economía de los locales y la conservación del patrimonio.}

_{“En ellos se evidencia la interacción de los seres humanos con la naturaleza a través de las generaciones. Las diferentes manifestaciones patrimoniales son paisajes culturales, tanto naturales como antrópicos (elaborados por humanos), materiales e inmateriales” (Bolaños y Alfaro, 2025, p.21)}

_{El turismo rural comunitario integra prácticas, valores y hábitos campesinos que estaban en desuso, lo que ayuda a las personas a preservar la memoria colectiva y la identidad local de las comunidades.}

_{Aprovecha la historia y las tradiciones agrícolas para crear actividades productivas que ofrecen nuevas oportunidades económicas para los locales, esto fomenta redes locales y promueven un desarrollo más equitativo para las personas de zonas rurales.}

_{“En este sentido, la agricultura local tiene su propio papel en el interior de los destinos agroecoturísticos porque fomenta nuevas y duraderas oportunidades económicas locales, y aumenta la identificación de la comunidad con su imagen rural.” (Bolaños y Alfaro, 2025, p.24)}

Turismo etnocultural:

_{Este turismo permite que las personas visitantes conozcan las diferentes tradiciones, costumbres, lenguas y la forma de vida de los distintos pueblos indígenas.}

_{Le da valor a las prácticas tradicionales y a la producción local, este turismo genera oportunidades económicas para las comunidades, mientras enseña y valoriza su historia.}

_{“Otra forma de turismo relacionada con los espacios culturales lo constituye el turismo etnocultural, que promueve el conocimiento de los grupos étnicos y sus prácticas culturales reflejadas en el ordenamiento del territorio que ocupa” (Bolaños y Alfaro, 2025, p.25)}

_{Con respecto a la protección del entorno y el cambio climático, reforzaría las prácticas del turismo sostenible, el cual ya esta presente en nuestro país, fomentaría el uso de unas energías más limpias, consumo de productos locas y la reducción de los plásticos que dañan nuestros ecosistemas, también limitaría la capacidad de carga en las áreas protegidas, daría campañas educativas para operadores y turistas para la reducción de la huella de carbono y la protección de nuestra biodiversidad.}

_{Con base a la identidad cultural del territorio costarricense, impulsaría experiencias turísticas que destaquen nuestra cultura, artes, gastronomía y la enseñanza de cada comunidad. Con esto evitaríamos la perdida de la identidad cultural de Costa Rica y promueve un turismo respetuoso, donde las personas que visiten los diferentes lugares tengan conciencia de su huella cultural y estos contribuyan a preservar nuestro patrimonio.}

_{Instituto Costarricense de Turismo. (2022) Plan Nacional de Desarrollo Turistico Sostenible 2022-2027.}

_{https://www.ict.go.cr/pdf/Plan%20nacional%20de%20turismo%202022-2027.pdf}

_{Organización Mundial del Turismo. (s.f.) Desarrollo Sostenible.}

_{https://www.untourism.int/es/desarrollo-sostenible?language_content_entity=es}

_{Turismo RESET. (s.f.). Turismo RESET. https://www.turismoreset.org}