<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Atenció als alumnes que reben SIEI (Grup 1) by ELENA MONFORT PINILLOS</title>
      <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz</link>
      <description>Escriviu les dades d&#39;un/a alumne/a del vostre centre i apunteu quins recursos o materials dels que hem presentat utilitzarieu.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-11-26 19:36:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Alumne/a Amor de Déu</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157314</link>
         <description><![CDATA[<div>Edat: 7 anys<br>Curs: 1r primària <br>Diagnòstic: TEA<br>Nivell curricular: P4<br>-Competències: <br>-Comprensió oral .<br>-Intenció comunicativa.<br>-Vocabulari ecolàlic. <br>-Pronunciació de sons limitats.<br>-Matemàtiques: <br>*Numeració limitada (del 0 al 3).<br>*No associació de quantitat amb nombre. <br>-Àmbit social:<br>*Integrada al grup.<br>*Bon vincle amb adults i nens i nenes.<br>*Caràcter dòcil afectuós.<br>Altres característiques:<br>-Comunicació limitada.<br>-Memòria auditiva.<br>-Molta dificultat de retenció.<br>-Petits progressos. </div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alumne/a  La Pau</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157316</link>
         <description><![CDATA[<div>Edat: 9<br>Curs: 3r<br>Diagnòstic: TEA<br>Nivell curricular: CM (3r)<br>Competències: <br>- Llenguatge: A casa té llenguatge oral amb demandes molt específiques i treballades. A l'aula parla molt fluix i fa poques demandes orals. Es comunica i comprèn mitjançant pictogrames.<br>- Memòria preservada.<br>- Àmbit matemàtic: Tot el treball sistemàtic és molt competent, tot i que li costa la comprensió.<br>-Atenció: Li costa mantenir l'atenció.<br>-Social: A nivell de relació social està molt integrat a l'aula i comença a despertar l'interès pels seus companys/es. <br>Altres característiques:<br>- Quan se sent en àudio o es veu la intenció comunicativa augmenta.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alumne/a  Pere de Tera</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157317</link>
         <description><![CDATA[<div>Edat: 9<br>Curs: 3rA<br>Diagnòstic: TEA<br>Nivell curricular: CI (1r)<br>Competències: Àmbit lingüístic: Comunicació oral. Àmbit de Coneixement del medi: éssers vius. Àmbit artístic: dibuix lliure. <br>Altres característiques: bon vincle amb els adults referents. Molt imaginatiu i creatiu. Molta memòria en reproduir escenes visuals i auditives. Comunicació unidireccional. Molt depenent de l'adult. </div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quins recursos utilitzareu?</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157318</link>
         <description><![CDATA[<div>appy autism: buscador de propostes d'apps (Mates)<br>AraSAAC<br>CRTEA: vocabulari en format visual (pictos).<br>Science Island (aula ordinària treball projectes, racons, capses aprenentatge).<br>Claustre: documentar-se en el suport conductual positiu ( línia d'escola iniciada a infantil).<br>creació de materials.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alumne/a CC Fuster</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157319</link>
         <description><![CDATA[<div>Edat: 12<br>Curs: 6è<br>Diagnòstic: síndrome de Prader-Willi TDAH<br>Nivell curricular: CM <br>Competències: <br>ÀMBIT LINGÜÍSTIC<br>- Llegeix i escriu.<br>- Compren i elabora textos curts.<br>- Pot comunicar-se de manera oral.<br>ÀMBIT MATEMÀTIC<br>-Resol operacions senzilles.<br>Altres característiques:<br>A nivell social només estableix vincles amb els adults i poc amb els companys.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-07 16:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900157319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alumne/a  Primavera</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900166063</link>
         <description><![CDATA[<div>Edat:8<br>Curs:   3r<br>Diagnòstic: DIM<br>Nivell curricular: P5,1r<br>Competències: <br>1.Pot comunicar-se oralment.<br>2.Relacions socials amb petits conflictes per falta de comprensió.<br>3. Reconeix alguns fonemes.<br>4. Mostra respecte per les feines que se li ofereixen.<br>5. Molt afectuós amb l'adult.<br>6. Molt tecnològic.<br>Altres característiques:<br>Dificultats a la parla.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-07 16:23:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900166063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quins recursos utilitzareu?</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900166926</link>
         <description><![CDATA[<div>logopedia---Katamotz<br>Material ARASAAC</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-07 16:24:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/900166926</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quins recursos utilitzareu?</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/955862590</link>
         <description><![CDATA[<div>-Temporitzador silenciós.<br>-ARASAAC.<br>-AppyAutism (e.seqüència)<br>-KATAMOTZ : Logopèdia<br>- Pictogrames <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-24 12:13:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/955862590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quins recursos utilitzareu?</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/955863548</link>
         <description><![CDATA[<div>- AraSAAC<br>-  Temporitzador</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-24 12:14:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/955863548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quins recursos utilitzareu?</title>
         <author>emonfort1</author>
         <link>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/964229552</link>
         <description><![CDATA[<div>TDHA suport conductual positiu escola (tarjeta de punts) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-26 19:29:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emonfort1/e7w9i9173sfkfqtz/wish/964229552</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
