Arts Love Sciences and Flirts with Gamma by Didi Visser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe en-us 2023-05-09 09:18:35 UTC 2023-05-10 08:30:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f49f.png 1: Ideeën en associaties voor dit WP didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583515661 Antwoord:
Symposium: einde, opbrengst tonen. 
Netwerkbijeenkomst 1: burgerschap
Netwerkbijeenkomst 2: ecologie (Avans? Exploreon?)

Wat wordt de focus? PO of VO? PO wat afwachtend net als VO. Doelgroep: studenten Pabo met verschillende disciplines.
Thema ecologie:
- Incubate cross-over ecologie sessie Codarts studenten - uitzoeken gezamenlijke studiepunten mogelijkheden. @Janine
- Avans: thema ecologie ook mogelijk onderwijs als instelling als ecologie vormgeven. Begin volgend jaar opvolgend editie. Bijvoorbeeld sessieleiders kennisdeling. @Michel
Burgerschap:
- Maaksymposium Adam / Pakhuis de Zwijger burgerschap en kritisch denken icm. maakonderwijs. Exploreon?
Bio-art LAB (werken/spelen met schimmels) @Anna/Anne (voorstellen Anne/Anna)
- Experts Michel IFFR presentaties aanhaken studenten. 'Asunder' https://asunder.earth van Tiga Brayan en Julian Other.
To do:
-> checken interne mogelijkheden van bestaande ontwikkelingen en programmeringen om verbinding te maken voor kennisbijeenkomsten 
-> clustering voor studenten in 1 event? ]]> 2023-05-09 09:22:44 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583515661 2: Aan welke thema’s / thema raakt dit WP? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583584249 Antwoord: ]]> 2023-05-09 10:22:42 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583584249 1: Ideeën en associaties voor dit WP didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583799344 Antwoord:
Mee laten kijken ArtsSciences 
https://www.ahk.nl/media/ahk/docs/lectoraat/ArtsLoveSciences_Onderzoeksagenda_2021_Fin.pdf 
Vraag: gaan we de onderzoeksagenda koppelen aan manifest of aparte vragen maken? Dit document aanpassen met onderwerpen Gamma of juist agenda opstellen met vragen die de Gamma betrekken? - antwoord: Manifest aanpassen met info en ook de ontwikkeling van het manifest toevoegen. Versterken met ethische afwegingen en info uit kennisevents nieuwe kleur geven. Na 1,5 jaar echte update mogelijk. ]]> 2023-05-09 13:16:20 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583799344 1: Ideeën en associaties voor dit WP didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583799778 Antwoord:
- Gamma betrekken / collectie maken interessante voorbeelden:
* burgerschap en gamma voorbeelden link met addressering van agenda. 
* bronnenbank te moeilijk voor VMBO-leerlingen -> nog toegankelijker maken.
* ethische kwesties A.I. en burgerschap link naar activistische kunst -> oproep aan wie nu hier niet is: verbinding maken!
- verbinding studenten en events instituten maken. Mooie afstudeerprojecten weer koppelen aan wat er al gebeurt.
- verbinding edutech? 'universal teacher']]> 2023-05-09 13:16:38 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583799778 1: Ideeën en associaties voor dit WP didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583800024 Antwoord: Onderwijs pilots
Ontwikkeling crash course:
inhoudelijke introductie mediakunst programma altijd net iets te laat klaar, communicatie verbeteren. Iemand gaat idd. rondje bellen / programmeur juni klaar. OKWT vlechten met de crashcourse Avans. Focus fringes mediakunst: 4 edities vernieuwende kracht in het veld (oktober 4 donderdagen bij Avans); ect. 
- queer media art
- non western media art
- circus arts
(inspir. voorbeelden dienen?)
Technologie als inclusieve factor cross-over voor V2 heel duidelijk/gegeven maar belangrijk te agenderen. Idee is om de introductie van de crash course hier aan te hangen. 
let ook op: 

-> juni / okt over 2 edities verdelen. Input vragen OKWT 

Masterprogramma: 
Health by design / Master @Una (Ollie Palmer vragen wellicht over info/contactpersoon). 

Onderwijspilot Exploreon:
Achtergrond: Margien Bakker klein onderzoekje Alkmaar: ontdeklab studenten onderzoeken / ontwerpen basisonderwijs doodgebloed. Checken pabo-docenten waarom gebruiken ze wel en waarom niet? 
- eerst les in de klas maar daarna in Exploreon (niet hands-on). 
- technologie inzetten voor Exploreon (bijv. technologie-docent nu achteraf). 
Liefst uitproberen met ideeën vanuit OKWT. 
-> Graag voeding vanuit OKWT of we Exploreon evt. kunnen verrijken
-> 1 kennisvent in Exploreon? Zeker mogelijk. Grote houten tafels, ruimte beschikbaar. Evt. samenwerking Future 
SoundLAB 
-> Samenbrengen van een les en Exploreon?
Waar past het dan? In curriculum zou mooist zijn.

]]> 2023-05-09 13:16:47 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583800024 2: Aan welke thema’s / thema raakt dit WP? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583800992 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:17:25 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583800992 2: Aan welke thema’s / thema raakt dit WP? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583802819 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:18:36 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583802819 2: Aan welke thema’s / thema raakt dit WP? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583803415 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:18:55 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583803415 3: Wie zijn de stakeholders, hoe betrekken we hen? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804402 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:19:29 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804402 3: Wie zijn de stakeholders, hoe betrekken we hen? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804730 Antwoord:
Welke thema's: alle grote thema's. PO heel erg op basisvaardigheden rekenen en taal hoe krijg je onze thema's en transdisciplinaire juist kan koppelen aan rekenen en taal. Ook voor basisonderwijs koppeling basisvaardigheden duidelijk te koppelen. Voor leerkrachten en studenten koppeling concrete voorbeelden maken. 

is hier al onderzoek? 
-> beta burgerschap? 
hoe maak je het toegankelijk? 

Inspirerende voorbeelden kunstpraktijk integreren. ]]> 2023-05-09 13:19:40 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804730 3: Wie zijn de stakeholders, hoe betrekken we hen? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804944 Antwoord]]> 2023-05-09 13:19:48 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583804944 3: Wie zijn de stakeholders, hoe betrekken we hen? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583805150 Antwoord:]]> 2023-05-09 13:19:56 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583805150 4: Samenhang en afhankelijkheid andere WP’s didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806094 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:20:31 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806094 4: Samenhang en afhankelijkheid andere WP’s didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806265 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:20:38 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806265 4: Samenhang en afhankelijkheid andere WP’s didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806417 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:20:45 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806417 4: Samenhang en afhankelijkheid andere WP’s didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806745 Antwoord: 
data? ]]> 2023-05-09 13:20:56 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583806745 5: Hoe gaan we dit werkpakket vormgeven (werkwijze en stappenplan)? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583807653 Antwoord:]]> 2023-05-09 13:21:30 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583807653 5: Hoe gaan we dit werkpakket vormgeven (werkwijze en stappenplan)? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583807948 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:21:41 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583807948 5: Hoe gaan we dit werkpakket vormgeven (werkwijze en stappenplan)? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583808561 Antwoord:
--> 3 nieuwe videoportretten maken die aanpasbaar zijn voor meerdere groepen? 
Huidige lessenserie: 
* thermen: herzien
* we beloven lessenserie MBO / SO koppelen (Lessonstudy) 
* Loes Bogers Leo Canar huis / Jan van Arkel (Orion) en Stefka Steffens ook proefschool kunnen zijn? 
* update website: 
- toegankelijker te maken 
- iemand die iets kan maken voor iedere doelgroep (docenten primair, ect.) iemand inhuren dit te tweaken naar Wordpress? 
- visuele identiteit klopt en voelt goed 
@allen: suggesties vormgevers welkom ]]> 2023-05-09 13:22:04 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583808561 5: Hoe gaan we dit werkpakket vormgeven (werkwijze en stappenplan)? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583808804 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:22:14 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583808804 6: Wie doet wat? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812204 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:24:23 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812204 6: Wie doet wat ? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812419 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:24:31 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812419 6: Wie doet wat ? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812661 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:24:41 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583812661 6: Wie doet wat? didivisser https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583813040 Antwoord: ]]> 2023-05-09 13:24:55 UTC https://padlet.com/didivisser/e7unmrua6fd01kpe/wish/2583813040