<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Feedbackgeletterdheid by Lisanne Lageweg</title>
      <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe</link>
      <description>Op zoek naar jullie perspectief en nieuwsgierigheid</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-18 20:29:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-25 11:12:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Wisselend omdat wij er ook nog wisselend mee omgaan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780327</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:29:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780327</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Er is op dit moment hierin een verschil te zien tussen 2e en 3e jaars op IM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groot verschil tussen studenten, zou mooi zijn als hier meer aandacht voor komt. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780984</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905780984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inzicht in waarom ze feedback moeten vragen. Begeleiding hierin en positieve benadering </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781388</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>onderwijs en oefening om feedback goed te verwerken</title>
         <author>idahogendoorn</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actief aandacht aanbesteden ; vooral ook uitleg geven steeds over het nut</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781450</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kan beter, studenten ontvangen wel maar geven niet aan wat ze nodig hebben als feedforwarf</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781545</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:30:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781545</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781914</link>
         <description><![CDATA[<div>Heel wisselend. Per jaar wisselt het eigenlijk hoe ze de feedback oppakken.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905781914</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij prekliniek gaat dit best goed...bij theorie vind ik dit lastig te bepalen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782025</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782025</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782092</link>
         <description><![CDATA[<div>Wisselend. Sommige studenten gaan echt al heel actief aan de slag met hun feedback en nemen deze mee naar hun volgende behandelingen, andere doen er niet zo veel meer mee. Zijn meer aan het 'vinken'.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Op IM door het voor en nabespreken  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782107</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782107</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782178</link>
         <description><![CDATA[<div>Goed. Als je de goede dingen vraagt, merk je dat je daar ook de juiste reactie op krijgt en dan is feedback geven en erboven praten goed te doen. Hier ligt een grote rol bij ons docenten en dan volgt de juiste reactie bij studenten naar mijn idee vrij automatisch</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782178</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782328</link>
         <description><![CDATA[<div>Uitleg&nbsp;over het belang van feedback, wat zij eraan hebben en wat ze ermee kunnen doen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782328</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782735</link>
         <description><![CDATA[<div>Structuur zoals Kortenhage of STARR</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Manier</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782763</link>
         <description><![CDATA[<div>Welke manier van feedback geven vinden studenten het prettigste?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905782763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uitleg en oefenen om zo ontdekken dat er veel positiefs voor hen te halen valt. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783162</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:31:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe ze omgaan met feedback en dan verschil tussen mondelinge en schriftelijke feedback</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783378</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783378</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783424</link>
         <description><![CDATA[<div>Meer uitleg over geven, zodat er bij de studenten ook meer aandacht komt voor het vragen van feedback</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783424</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783562</link>
         <description><![CDATA[<div>Uitleg geven over het doel / belang van feedback, hier aandacht aan besteden. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783562</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783785</link>
         <description><![CDATA[<div>Per jaar verschillend, jaar 1 op de prekliniek actief bezig met feedback vragen en verwerken. Jaar 2/3 minder actief. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905783785</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij im meer tijd  besteden aan het verwerken van  de feedback..ermee oefenen bij dezelfde zitting en dan weer kijken hoe dit gaat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784253</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eaar ze behoefte san hebben sls ze fredback hebben ontvangen om ermee verder te kumnen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784407</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784407</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784622</link>
         <description><![CDATA[<div>Les geven over feedback aan studenten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:32:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784622</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784861</link>
         <description><![CDATA[<div>Positieve / leuke informatieve dagen over dit inderwerp</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905784861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hebben ze de feedback begrepen en kunnen ze daarmee verder en hoe?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785325</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785325</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Denk op dit moment veelal individueel in gesprek met student, of team bespreking. Zou mooi zijn als dit meer terug komt in specifieke module/cursus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785501</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785501</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785570</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe vinden de studenten het prettig om feedback te krijgen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785570</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785783</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe studenten het liefst feedback ontvangen om er ook daadwerkelijk mee aan de slag te gaan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785783</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785790</link>
         <description><![CDATA[<div>Peer-feedback, nabesprekingen, feedback op filmpjes bij pv paro</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:33:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905785790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ik geef lbl  jaar 1...tot nu toe nog niks over feedback gegeven</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905786233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:34:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905786233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wat is voor studenten de meest effectieve vorm van feedback, hoe kunnen ze er zelf het meeste uithalen om concreet mee aan de slag te gaan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905791374</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 10:37:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1905791374</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>loesverlinden</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908116360</link>
         <description><![CDATA[<div>Wisselend, ik merk veel verschil tussen studenten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908116360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afhankelijk meerdere factoren. Welke vragen stelt de begeleidende docent en hoe groot is het reflectievermogen van de student. Altijd ruimte voor groei, dat wel :)</title>
         <author>renske_veenema</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908116696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:43:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908116696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wisselend per student, ook binnen hetzelfde jaar zijn er grote verschillen. </title>
         <author>deborahdejong</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908117550</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:44:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908117550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Goede lijn door de jaren heen. Niet apart, maar geïntegreerd</title>
         <author>lottewesterlaken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908117596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:44:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908117596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1) goed contact met docent 2) veilige leeromgeving waarin feedback gegeven wordt 3) goede vragen en doorvragen vanuit docent</title>
         <author>renske_veenema</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908118648</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:45:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908118648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>loesverlinden</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119056</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik denk dat wgl hier een mooi middel voor is. We moeten er in elk geval wel meer mee gaan doen. Want naast info tijdens wgl moeten ook de docenten hier altijd mee bezig zijn en het gesprek voeren. Niet alleen tijdens bijv im</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:45:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vanaf jaar 1 mee beginnen en vooral ook vasthouden! </title>
         <author>deborahdejong</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119284</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119284</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sietskedijkstra</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119430</link>
         <description><![CDATA[<div>Zorgen voor ruimte (tijd) om de feedback te kunnen verwerken. Waarbij de rol van de docent cruciaal is; sta je hier open voor? Wil je de student begrijpen in wat hij mogelijk nog niet begrijpt? Is er veiligheid vanuit de student gezien?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:45:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119430</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wieke_vanboxtel</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119955</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik zie studenten in jaar 4, zij gaan heel verschillend om met feedback. Mijn eigen studenten koppels hebben met mij afspraken hierover, en leg ik uit wat ik doe en hoe. Dit bespreken we ook met elkaar in bijeenkomsten en vraag uit wat ze prettig vinden of hoe leg uit hoe ze ermee om kunnen gaan. Dan zie je later dat ze mijn feedback ook in twijfel trekken en dat ez met argumenten komen en iets weerleggen. Dan zijn ze erg feedbackgeletterd denk ik. Maar andere koppels weten dit niet of zijn anders gewend dan creeert het onrust uiteraard is een gesprek dan nodig en wordt ook gehouden om alles door te nemen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:45:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908119955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>reflectie lessen jaar 1, assessments met verdiepende vragen, trainen van docenten om de juiste vragen te kunnen stellen</title>
         <author>renske_veenema</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908120882</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:46:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908120882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ik ben benieuwd hoe ze nu feedback van docenten ervaren. Wat zijn voor hen fijne methoden/momenten om feedback te ontvangen?</title>
         <author>loesverlinden</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908121876</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908121876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wat hebben de studenten nodig om de vrijheid en de veiligheid te voelen om met een feedback gesprek in alle eerlijkheid om te gaan. </title>
         <author>renske_veenema</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908122001</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908122001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij de lessen rondom het coachen van jongerejaars in jaar 4 vallen er regelmatig kwartjes bij studenten, doordat ze feedback van een andere kant bekijken. </title>
         <author>deborahdejong</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908122404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908122404</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sietskedijkstra</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123059</link>
         <description><![CDATA[<div>Bij EBP jaar 2 presenteren de studenten hun onderzoeksvraag aan de gehele groep. Ze krijgen hier feedback op van hun medestudenten en van de docent. Gedurende deze presentaties krijgen de andere studenten de tijd om deze feedback voor hun eigen onderzoeksvraag al aan te passen met als resultaat dat het laatste groepje wat zijn onderzoeksvraag presenteert alle elementen bevat die we daarvoor besproken hebben.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe ervaren ze feedback op dit moment? Wat moeten we vasthouden en wat kan beter? Welke wensen hebben ze hierin?</title>
         <author>lottewesterlaken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123068</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123068</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wieke_vanboxtel</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123223</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik denk dat dit een onderwerp in professioneel handelen zou moeten zijn waaraan studenten door de hele opleiding heen werken en leren/groeien hierin! Hier is tijd en ruimte om te groeien van belang. Juist ook de feedbackgeletterdheid heb je als professional nodig in je verdere loopbaan dus een leven lang ontwikkelen. Levert straks wellicht ook stagebegeleiders op die hiermee bekend zijn en dit mooi kunnen inzetten in de begeleiding van onze studenten. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908123223</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wieke_vanboxtel</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908124049</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik werk er met mijn koppels in afstuderen aan, maar doe dit uit eigen initiatief in die zin dat het geen onderwijs onderdeel is maar ik vind het een begeleidingstaak voor mij</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:48:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908124049</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sietskedijkstra</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908126966</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat hebben de studenten nodig om aan de slag te gaan met hun feedback?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908126966</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wieke_vanboxtel</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908127221</link>
         <description><![CDATA[<div>Of ze feedback/feedup/feedforward als concept begrijpen.<br>Kunnen ze feedback als leermethode inzetten? hoe willen ze dit dan gebruiken hoe kunnen ze dit dan gebruiken. Hoe zouden ze dit inzichtelijk willen maken als ze dit gebruikt hebben om te komen tot een leeruitkomst</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:50:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908127221</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wieke_vanboxtel</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908128877</link>
         <description><![CDATA[<div>Feedbackgeletterdheid in leeruitkomsten CanMEDS opnemen en een feedback cultuur/werkwijze voor opleiding opzetten en doorvoeren in de hele opleiding</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 10:51:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908128877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zoals hieronder al aangegeven is, het niveau is heel wisselend. Veel studenten reflecteren helemaal niet op de feedback. Ze zien de feedback ook niet in een breder perspectief (als onderdeel van hun groei als professional of als onderdeel van hun groei binnen een bepaalde module). Ze willen liever letterlijk van de docent horen wat ze moeten doen en hoe ze dat moeten. Gelukkig zitter er ook studenten bij, zeker in jaar 4 die de feedback tot zich laten doordringen, erover nadenken, vragen stellen, discussie starten, voorstellen doen voor vervolgstappen etc. </title>
         <author>tparhonyi</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908303147</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 12:47:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908303147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De druk afhalen van de prestatie, uitstralen dat experimenteren goed is en fouten maken mag, zijn punten die helpen om een veilig klimaat te creeren voor feedbackgeletterdheid. </title>
         <author>tparhonyi</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908308240</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 12:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908308240</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tparhonyi</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908318537</link>
         <description><![CDATA[<div>In het afstudeerproject krijgen de studenten in tweetallen feedback van de afstudeerbegeleider. Ik vind dit een fijne setting en een mooie kans om verschillende feedbackstrategieen uit te proberen en om de studenten te stimuleren om i.p.v. 'zenden' iteractie te maken van feedback. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 12:55:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908318537</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tparhonyi</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908332103</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe ervaren de studenten het geven en krijgen van peerfeedback?&nbsp; En hoe zouden ze zelf de peerassessments organiseren (in groepjes of in tweetallen, welke activiteiten / werkvormen spreken hen aan etc.)?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:02:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1908332103</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912360771</link>
         <description><![CDATA[<div>Voorbeelden, oefenen bij LBL.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:39:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912360771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat is er iets met de feedback moet worden gedaan, nodigt de studenten uit om hiervan meer te leren. </title>
         <author>lisannebrusse10</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912361955</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:39:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912361955</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912362071</link>
         <description><![CDATA[<div>feedback geven aan mede studenten. peer assessment en selfassessment bij pv cariologie</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:40:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912362071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dit verschilt per student, sommige passen het gelijk toe in de praktijk en andere zijn minder pro actief hierin. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912362887</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912362887</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roosvanvijfeijken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363147</link>
         <description><![CDATA[<div>het zou mooi zijn als dit wat verder wordt ontwikkeld. Denk dat we hier meer uit kunnen halen  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:40:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363147</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nikkivandeschans</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363214</link>
         <description><![CDATA[<div>vooral wij docenten werken, de studenten vragen de studenten wel om feedback maar dat is vooral gericht op het bewijs van de uitvoering van de nested eps. het is nog niet heel gericht op feedforward. Helicopterview is er niet altijd. Ook wat ze er mee doen is niet altijd voelbaar voor mij als docent</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:40:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdrachten aan koppelen. Zelf actief mee aan de slag laten gaan. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363644</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:40:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912363644</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suzannejanssen</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364152</link>
         <description><![CDATA[<div>Verschilt per student en per studiejaar.&nbsp;<br>Het verschil is waar te nemen wanneer je bijv. nabespreking hebt van een behandeling op IM. Wanneer je de student open vragen stelt dan is de ene student in staat om hier antwoord op te kunnen geven en tegelijkertijd te reflecteren op zijn/ haar handelen. De andere student zal globalere antwoorden geven en vraagt sneller of de docent feedback. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Peer-assessment. Tussentijdse-evaluaties. Een pitch.</title>
         <author>lisannebrusse10</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364277</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364277</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roosvanvijfeijken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364452</link>
         <description><![CDATA[<div>meer bij stil staan wat ze kunnen doen met de feedback en hier ook eventueel opdrachten aan hangen? zodat ze eigen worden in het vertalen van de feedback naar leer punten<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het verschilt per student, mar lijkt beter te worden. Minder opsommingen van gedane zaken, en meer focus op reflectie en feedback. En afhankelijk van veel factoren zoals tijd.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364586</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364586</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364639</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat werkt beter voor ze, schriftelijke of mondelingen feedback?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912364639</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>liesbethhaverkort2</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365005</link>
         <description><![CDATA[<div>L:&nbsp;<br>bij het afstuderen zien studenten feedback nog met name als wat moet ik aanpassen om naar voldoende te gaan. Niet als leer- of groeimoment.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365005</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roosvanvijfeijken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365057</link>
         <description><![CDATA[<div>peer assesment (echter worden deze niet altijd heel zinvol ervaren). Reflectie verslagen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:41:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365057</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nikkivandeschans</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365387</link>
         <description><![CDATA[<div>Lessen inplannen aan het begin van ieder studie jaar waarom feedback belangrijk is. wat feedback met hun eigen leerproces doet en de student als het waren trainen in deze houding. Eventueel kleine oefenopdrachten bij LBL of op im&nbsp; tijdens de voor en na bespreking. Als in een soort van casus waarbij zij een reflectie mogen schrijven. Ze hebben vooral kennis nodig en inzicht in het belang</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflect invullen op IM en tijdens prekliniek wordt het gelijk toegepast en getoetst. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragen naar feedback, bezig met leren. Deze vragen kunnen nog concreter worden gevormd &#39;zweet op de juiste rug&#39;!</title>
         <author>lisannebrusse10</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365591</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij veel lessen mogen studenten elkaar feedback geven en wordt dat geoefend.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365914</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365914</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roosvanvijfeijken</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365960</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat vinden zij een fijne manier van feedback ontvangen en daarnaast ook tips voor het geven van feedback vanuit de student (zodat peer feedback ook beter gaat)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912365960</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suzannejanssen</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366194</link>
         <description><![CDATA[<div>Het gesprek blijven voeren met studenten en daarnaast zelf proberen om op een goede manier feedback te ontvangen en toe te passen (oftewel; het goede voorbeeld proberen te geven).  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366194</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>liesbethhaverkort2</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366561</link>
         <description><![CDATA[<div>trainen vanaf jaar 1, zodat het erbij hoort. Niet iets om angstig voor te zijn, maar om van te groeien&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke vorm van feedback werkt voor de jou? Hoe zou je het anders willen zien?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366694</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vraag je feedback omdat je weg wilt, of omdat je fedback wilt?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366696</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366724</link>
         <description><![CDATA[<div>Studenten nog erg gericht, is dit voldoende. In plaats van dat ze willen groeien. Je kunt ook nog verder groeien als het al voldoende is naar beter. Die ruimte wordt nu nog niet altijd benut. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912366724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe ervaren zij het feedback geven op dit moment? Hoe zouden zij meer kunnen leren?</title>
         <author>lisannebrusse10</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367083</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367083</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nikkivandeschans</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367266</link>
         <description><![CDATA[<div>Door actief te sturen op reflecties bij bijvoorbeeld im. ik heb een kennisclip gemaakt over effectieve feedback.&nbsp;Door gezamelijke afspraken te maken</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:43:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367266</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suzannejanssen</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367783</link>
         <description><![CDATA[<div>De theorie van feedback geven en ontvangen zit/zat volgens mij in jaar 1. Naar mijn idee zou dit elk jaar herhaalt mogen worden, ook met het oog op stage en de praktijkbegeleiders van de stage. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367783</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367797</link>
         <description><![CDATA[<div>Zorgen dat wij als docenten niet alleen feedback geven tot dat ze voldoende hebben en dan denken. We laten het hierbij, maar ook ze feedback geven om ze nog beter te laten worden. Het maximale uit de student halen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:43:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912367797</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eenduidigheid over de manier van feedback geven en ontvangen. </title>
         <author>lisannebrusse10</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368123</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:44:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Door echt in gesprek te gaan, proberen te vermijden het digitaal te doen na een paar dagen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368275</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:44:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368275</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nikkivandeschans</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368886</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat heb ik gedaan met de feedback tov de vorige keer. en een feedforward. waar wil ik naatoe en welke stappen zijn daarbij nodig</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:44:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912368886</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suzannejanssen</author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912370517</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat verwacht jij van docenten als je feedback ontvangt?<br>Op welke manier vind jij het prettig om inzicht te krijgen in je leerproces?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 10:45:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912370517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat ik hieronder nog niet teruglas, maar wel helpend kan zijn: zorg dat gedrag en persoon gescheiden zijn. Dit vinden wij (of vind ik, laat ik voor mezelf spreken) soms al moeilijk. Wanneer ik iets doe wat niet handig is, gaat dat over mijn gedrag. Ik word er als mens niet minder van. Als we dit omarmen, is &#39;fouten maken&#39; minder erg, en sta ik meer open om te leren. Ik denk dat dit ook zo bij studenten werkt. Het zou bijdragen, en een toevoeging zijn aan hun professioneel handelen/professionaliteit, dat er steeds aandacht is dat het om gedrag gaat wat wel of niet effectief is. En niet over de persoon. (Marijke)   </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912411247</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 11:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lisannelageweg/e7th7lnmktnv3jbe/wish/1912411247</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
