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      <title>NMG - Lebensweisen und Lebensräume von Menschen erschliessen und vergleichen by ICT Schule Hochfelden</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-27 13:04:19 UTC</pubDate>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C7%7C0%7C1">Die Schülerinnen und Schüler können unterschiedliche Lebensweisen beschreiben und erkennen, was Menschen ihre Herkunft und Zugehörigkeiten bedeuten.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 13:06:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C7%7C0%7C2">Die Schülerinnen und Schüler können Vorstellungen zu Lebensweisen von Menschen in fernen Gebieten der Erde beschreiben, vergleichen und entwickeln.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 13:06:48 UTC</pubDate>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C7%7C0%7C3">Die Schülerinnen und Schüler können Formen des Unterwegs-Seins von Menschen, Gütern und Nachrichten erkunden sowie Nutzen und Folgen des Unterwegs-Sein für Mensch und Umwelt abschätzen.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 13:06:53 UTC</pubDate>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C7%7C0%7C4">Die Schülerinnen und Schüler können Zusammenhänge und Abhängigkeiten zwischen Lebensweisen und Lebensräumen von Menschen wahrnehmen, einschätzen und sich als Teil der einen Welt einordnen.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-27 13:06:57 UTC</pubDate>
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         <title>Überprüfe die Behauptung: Im Frühling gibt es nur gewisse Früchte/gewisses Gemüse zu kaufen --&gt; Konsum, Export</title>
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         <pubDate>2017-10-30 09:09:04 UTC</pubDate>
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