OBJETIVOS Y FASES DE LA CLASE by Adrii ELF https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33 TRABAJO GRUPAL: Astudillo Mishel - Almeida Nicole & Romero Adriana en-us 2021-12-21 15:39:39 UTC 2026-02-13 02:26:56 UTC hello@padlet.com OBJETIVOS cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959111757  - Reconocer los estados de oxidación de los elementos y compuestos requeridos para la igualación de reacciones de óxido reducción]]> 2021-12-21 16:10:56 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959111757 DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959115180 -  CN.Q.5.1.10. Deducir y explicar las propiedades físicas de compuestos iónicos y covalentes desde el análisis de su estructura y el tipo de enlace que une a los átomos, así como de la comparación de las propiedades de sustancias comúnmente conocidas. ]]> 2021-12-21 16:12:51 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959115180 CRITERIOS DE EVALUACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959116100 -  I.CN.Q.5.4.1. Argumenta con fundamento científico que los átomos se unen debido a diferentes tipos de enlaces y fuerzas intermoleculares, y que tienen la capacidad de relacionarse de acuerdo a sus propiedades al ceder o ganar electrones. ]]> 2021-12-21 16:13:26 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959116100 PREPARACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959117318 2021-12-21 16:14:12 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959117318 ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119392 Potenciar la motivación intrínseca del estudiante: Asociar las actividades de la clase con los intereses del estudiante: deportes, música, eventos de actualidad, cultura audiovisual.

-  JUEGO DE LA OCA “TABLA PERIÓDICA”
 1.- Elaborar grupos de trabajo para fabricar el tablero del juego de la oca
2.- A partir de los conocimientos previos, ir avanzando en el juego  y elaborando el tablero.

Ejemplo: las casillas negras contienen a los metales y las coloridas a los no metales (el tema pude cambiar referente a lo que se vaya a estudiar)
 

]]> 2021-12-21 16:15:13 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119392 CONOCIMIENTOS PREVIOS cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119480 Discución Guiada
- Iniciar la discusión introduciendo la temática de manera general, solicitando la participación de los estudiantes sobre lo que hayan escuchado sobre el tema 
- Realizar preguntas abiertas 
- No dejar que la discusión dure mucho tiempo
- Dar cierre a la discusión con un resumen de lo esencial y permitir a los estudiantes dar comentarios finales
]]> 2021-12-21 16:15:16 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119480 PRESENTACIÓN DEL TEMA Y OBJETIVO DE CLASE cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119710 Una vez recopilados los conocimientos previos dar a conocer el tema y plantear los objetivos que se espera del alumno.
Tema : Reacciones de oxidación y reducción

Objetivo:

-  Interpretar y analizar las reacciones de oxidación y reducción 
-  Desarrollar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico ]]> 2021-12-21 16:15:25 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959119710 IMPLEMENTACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120360 2021-12-21 16:15:48 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120360 ADQUISICIÓN DE LA INFORMACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120497 Se implementa un lugar de trabajo óptimo donde el estudiante debe preparar documentos que se relacionen con los conceptos basicos  para entender el tema de reacciones de óxido-reducción (REDOX).
 ]]> 2021-12-21 16:15:53 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120497 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120558 El estudiante mediante organizador gráfico debe detallar las caracteristicas físicas y químicas de  las reacciones de óxido -reducción (REDOX).]]> 2021-12-21 16:15:56 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120558 MOMENTO DE EVALUACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120668 Posterior a la realizacion del organizador gráfico, el estudiante  realiza una exposición del tema planteado, utilizando materiales vialbles para explicar los conocimientos adquiridos.]]> 2021-12-21 16:15:59 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120668 EVALUACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120994 2021-12-21 16:16:10 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959120994 CONTROL cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121062 Una vez dado el tema, Reacciones de reducción y oxidación se procede a asignar tareas y material de aprendizaje. Los que aportara luego una retroalimentación

Tarea:
- El estudiantes deberá resolver en casa, 10 ejercicios proporcionados en la hora clase donde tendrá que aplicar las reacciones de reducción y oxidación
- Adicionalmente realizara un cuadro comparativo entre las reacciones de reducción y oxidación]]> 2021-12-21 16:16:13 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121062 RETROALIMENTACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121162 Se procederá a comprobar si los objetivos fueron alcanzados

Actividad: 
- A la siguiente clase, 10 estudiantes deberán resolver los ejercicios mandado como tarea en el pizarrón, explicando como resolvieron cada uno de ellos y cuales son los resultados
- Finalmente 3 estudiantes leerán sus cuadros comparativos, para comparar con información de los demás compañeros o a su vez aumentar la misma]]> 2021-12-21 16:16:17 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121162 REMEDIACIÓN cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121232 Se debe determinar si el desempeño es suficiente o necesita refuerzo

Actividad: 
- Si los estudiantes no pueden resolver los ejercicios planteados correctamente, se procederá a una explicación y corrección de errores
- Para los estudiantes que aún el tema no este claro, se dará una pequeña tutoría de 1 hora máximo, donde se resuelva sus dudas y puedan desarrollar ejercicios que mejoren la comprensión del tema de Reacciones de Oxidación y Reducción 
- Se reforzara el tema con una practica de laboratorio, donde podamos observar las Reacciones de Oxidación y Reducción]]> 2021-12-21 16:16:20 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959121232 TEMA UNIDAD II: Reacciones de oxidación y reducción cristinaromero4342 https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959807782 2021-12-22 02:34:54 UTC https://padlet.com/cristinaromero4342/e7mw88ixdgmxck33/wish/1959807782