<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Vurdering for læring  by annmic</title>
      <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza</link>
      <description>Hvordan få tid til gode tilbakemeldinger?
Hva er en god tilbakemelding?
Hvordan kan dette gjøres enkelt? 
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-20 11:12:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-28 16:47:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Templeball.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Elevenes tilbakemelding er at de har mest nytte av muntlige tilbakemeldinger generelt. Det er også min foretrukne form. Tidkrevende ja- men gir mest resultater</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125689410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125689410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En god tilbakemelding er å gå ordentlig gjennom prøven med elevene, gjerne rette sammen med elevene. Forutsetter at læreren kan sitte igjen etter timen, og at elevene har tid til å bli igjen.&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690590</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:57:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muntlige tilbakemeldinger, ha samtaler med eleven rett etter prøve. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690659</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:57:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Samsvar mellom tilbakemelding og vurderingskriterier. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690988</link>
         <description><![CDATA[<div>Ikke for mange tilbakemeldinger.&nbsp;<br><br>Fokusere på noen få utviklingsmål.&nbsp;<br><br>Konkrete og forståelige tilbakemeldinger.&nbsp;<br><br>Lærer og elev må snakke samme språk.&nbsp;<br><br>Differensiere tilbakemeldinger i forhold til elevens nivå.&nbsp;<br><br>1. Ta en og en elev ut av klassen.&nbsp;<br><br>Gå rundt i klassen, hviske til hver enkelt.&nbsp;<br><br>Felles tilbakemelding i plenum&nbsp;<br><br>Gjøre elevene bevisst på de ulike vurderingssituasjonene. Formelt og uformelt (elevene legger kanskje ikke vekt på de mer uformelle tilbakemeldingene, eller de som skjer i plenum)&nbsp;<br><br>1. Prioritere. <br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:58:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125690988</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691000</link>
         <description><![CDATA[<div>Eksempeltekster i plenum er ofte bedr.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:58:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>At eleven forstår hva som &quot;sies&quot; og evner å bruke tilbakemeldingen til å forbedre seg.&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:58:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691151</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tilbakemelding</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691379</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi må gi konkrete eksempler. Da forstår elevene det.&nbsp;<br><br>Ang klage på karakter så er det viktig å ha noe skriftlig.&nbsp;<br><br>To og to jobber sammen med samskriving. Elevene må lime dette inn i et felles dokument. Det blir maks 15. Læreren gir tilbakemelding skriftlig i plenum. Dette er effektivt og anonymt.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:59:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691379</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muntlige vurderinger må vi ha! </title>
         <author>kristian_otterstad_andresen</author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691546</link>
         <description><![CDATA[<div>M</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:59:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>muntlig presentasjoner, på innlevert elev arbeide. f.eks de har laget en filmplakat og de sier noe om visuelle valg i forhold til målgruppe, sjanger og publikum - lærer kan kommentere direkte og på ITL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691549</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/133515774/e13368fb54b0c53749dad1a91fc494dd/Julie7.jpg" />
         <pubDate>2016-09-22 12:59:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En god tilbakemelding, ha en toveiskommunikasjon med enkelteleven.&amp;nbsp; Praktiske øvelser , show and tell.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691635</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:59:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En god tilbakemelding er faglig og gir eleven informasjon om både utført arbeid og mulige utviklingsmuligheter</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691668</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 12:59:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691668</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691691</link>
         <description><![CDATA[<div>Når elevene jobber med oppgaver kan man gå rundt og gi tilbakemeldinger individuelt.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:00:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Det kan være lurt å understreke det en har gitt skriftlig med muntlig understrekning.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691777</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eleven må få gode vurderingskriterier slik at de selv er istand til å vurdere hvordan ligger an</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691804</link>
         <description><![CDATA[<div>Da er de istand til å gjøre en god egenvurdering.<br>Læreren kan gå rundt å bekrefte/avkrefte.<br>Erfaringen vår er at elevens egenvurdering stemmer godt overens med lærers vurdering. Noen ganger er de også strengere i forhold til karakteren.<br>Å vise elevene gode eksempler på prøvesvar, gjør at de  ser og lærer hva som kreves.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:00:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tid til gode tilbakemeldinger er som regel mission impossible. I hvert fall i mitt fag. Nei da, jo da. </title>
         <author>amaliearde</author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691837</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:00:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arbeide med egne &quot;feil&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691923</link>
         <description><![CDATA[<div>Ha tid til å la elvene jobbe med feil de har gjort, og la dem forstå hva som var feil. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:00:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125691923</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692060</link>
         <description><![CDATA[<div>En god tilbakemelding er: nærhet i tid, samtalebasert kommunikasjon mellom lærer og elev, konkret kommunikasjon.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:01:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan få tid?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692216</link>
         <description><![CDATA[<div>Mindre klasser.&nbsp;<br>Større leseplikt<br>Mindre kompetansemål.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:01:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692216</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elevene må vite hva som forventes av de, gode vurderingskriterier. Må ikke være for mange tilbakemeldinger på en gang. En god tilbakemelding bør kunne være overførbar til lignende oppgaver. Vurdering bør også ha med hva eleven faktisk har fått til, og ikke bare hva de bør jobbe videre med&amp;nbsp;</title>
         <author>anettesundby</author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:01:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En god tilbakemelding fører til at elevene ser både positive sider og vekstpunkter ved egne tekster (muntlige / skriftlige). En god tilbakemelding er en konkret, overførbar tilbakemelding&amp;nbsp; som ikke omfatter for mange områder ved en tekst. I tillegg bør den gode tilbakemeldinga være tilpasset elevens nivå. </title>
         <author>amaliearde</author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692244</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:01:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692244</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muntlig tilbakemelding bør komme umiddelbart etter at det skriftlige arbeidet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692272</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gjøres enkelt, ta de gode , korte samtalene ofte, fremfor skriftlige lange tilbakemeldinger</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692512</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:02:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enig i at dette er en god tilbakemelding (rette sammen med eleven rett etter prøven), og skulle ønske det var gjennomførbart. Jeg vet at enkelte får det til, men jeg klarer ikke å finne tid til det selv.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692824</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:03:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125692824</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125693276</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvem sa at det skulle være enkelt?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:04:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125693276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Veldig tydelige vureringsmål.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125693573</link>
         <description><![CDATA[<div>Jo tydeligere hva som vurderes jo enklere er det å vurdere og jo bedre forstår eleven hva som må gjøres. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125693573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>For at tilbakemelding skal være enkelt å gjennomføre er det viktig å ha lagt et veldig godt forarbeid.&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125694499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:07:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125694499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Føler også at tiden er den største hindringen i forhold til å gi gode tilbakemeldinger. Skriftlige tilbakemeldinger kan vi jo lage hjemme, men dem er det få som leser. Tiden på skolen må brukes til å </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125694806</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:07:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125694806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grubling:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125696286</link>
         <description><![CDATA[<div>Grunnleggende tilbakemelding gis skriftlig, mer detaljert gis muntlig ved etterspørsel. Elevene gjøres mer ansvarlige, og de får tilbakemelding når de er mottakelig for det. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:11:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125696286</guid>
      </item>
      <item>
         <title>snakke med elevene hele tiden. Noen skriftlige arbeider, for utvikling av kompetanse i drøfting og refleksjon (et håndverk). </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125698315</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-22 13:15:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/125698315</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Man trenger kuk</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/204794226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/237000060/6e821b30737195198a8c147d82122d34/82B2C089_3A6B_41F0_B17B_97067CE46C5A.jpeg" />
         <pubDate>2017-11-08 13:41:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annmic13/e7drf4iwlfza/wish/204794226</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
