https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz en-us 2016-03-04 09:27:05 UTC 2025-12-08 09:09:05 UTC hello@padlet.com nisa https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983180 2016-03-04 09:38:45 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983180 nisa https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983215 - sprog; sprogets opbygning, grammatik, ordforråd, intersprog
- der er 'hul' 3.semester
diagnostisk: hvad kan jeg som sprogbruger?
grammatikkens house of horror: lingvistik - 
syntaks - VISL
lav et ord - laser-cutter
fælles sproglig bevidsthed]]> 2016-03-04 09:38:54 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983215 nisa https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983433 - introforløb; 1.semester: hej og goddag
etik og vandretur
- praksissamarbejde, 2.semester; lidt, men godt
- udstrakt praktik; 3. semester]]> 2016-03-04 09:40:22 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983433 https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983785   1-2 semester 
Mundtlighed og undervisning i mundtlighed, literacy, 
idéer: robot, drone kodning - mundtlig kommunikation i kodning
web literacy; Mozilla, kritisk genrebevidsthed
argumentation
3-4 semester
Fiktive tekster, multimodale tekster 
evt.  skabelse af rum
rum, teknologi og fortælling - gaming teori          ]]> 2016-03-04 09:42:30 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98983785 https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98985332 2016-03-04 09:52:42 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98985332 https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98985380 I danskfaget vil du som studerende

Engelsk er holdets 2.undervsiningsfag: vi starter på jeres 2.semester og koordinerer meget arbejde og indhold med både danskfaget og KLM. Indholdsmæssigt er der fokus på sprog, sprogs opbygning, ordforråd - og hvordan man lærer (om) sprog, opbygger ordforråd og skaber et læringsrum for sproglig nysgerrighed]]> 2016-03-04 09:52:59 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98985380 https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98988583 I faget vil vi undersøge, hvordan teknologier og medier kan understøtte demokratisk dannelse og udvikling af medborgerskab i klasserummet. Vi vil have et internationalt perspektiv og undersøge skolekultur i forskellige lande og hvordan digitalisering kan bidrage til at danne til verdensborgerskab. Anvendelsen af teknologi og medier rummer også etiske dilemmaer, som skolens elever skal forberedes til at takle. I faget vil vi med udgangspunkt i forskellige etiske positioner kvalificere analysen af etiske dilemmaer. Faget beskæftiger sig med menneske- og samfundssyn gennem tiden. Med et idehistorisk perspektiv vil vi undersøge, hvordan den digitale revolution har ændret synet på individ og fællesskab og om der ligger særlige muligheder for myndiggørelse og rettighedstænkning i teknologi og medier.]]> 2016-03-04 10:15:39 UTC https://padlet.com/nisa/e7cw79cgljgz/wish/98988583