<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Język angielski - 7a by Kasia</title>
      <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-21 18:35:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-09 02:00:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f1ec-1f1e7.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Temat: Animal magic - słownictwo.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/860733296</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest zapoznanie się z nowym słownictwem dotyczącym świata zwierząt. <br><br>1. Otwórzcie podręczniki na stronie 30. Z pomocą słowniczka, który znajdziecie na stronie 39 przetłumaczcie słownictwo z ramki z zadania 1 oraz dopasujcie do obrazka nad zadaniem.<br>2. Wykonajcie zadanie 2, gdzie należy przyporządkować wypisanie zwierzęta do czterech grup: Pets, Farm Animals, Wild Animals, Insects. <br>3. Wykonajcie zadanie 3, gdzie należy pomyśleć nad innymi zwierzętami z danych grup a następnie podać po 2 swoje przykłady. <br>4. Ostatnim zadaniem na dziś, jest zakreślenie poprawnego dokończenia zdania przy obrazkach na stronie 31. Można posłużyć się słowniczkiem. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 07:17:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/860733296</guid>
      </item>
      <item>
         <title>26.10.2020 - Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/860751741</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 07:25:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/860751741</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29.10.2020 - Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/868950913</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-28 09:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/868950913</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Animals - exercises. Ćwiczenia utrwalające słownictwo. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/868951224</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest utrwalenie poznanego słownictwa związanego ze zwierzętami oraz poznanie kilku nowych zwrotów. <br><br>1. Korzystając ze słowniczka w podręczniku, znajdź i przetłumacz słownictwo opisujące części ciała zwierząt - zadanie 5 str. 31. <br>2. Wykonaj zadanie 6, gdzie należy zaznaczyć, czy zdanie jest według was prawdziwe czy fałszywe. Odpowiedzi do zadania znajdziecie na stronie 133, pamiętajcie jednak, żeby najpierw spróbować zgadnąć odpowiedzi samemu. <br>3. Uzupełnij kartę pracy - krzyżówkę związaną ze światem zwierząt znajdującą się w załączniku. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/edc0d461c55d299719f35b2e9b2623a3/animals_krzy__wka.jpg" />
         <pubDate>2020-10-28 09:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/868951224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Using was and were to talk about the past. Użycie czasowników was i were do mówienia o przeszłości.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/873930351</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji będzie opanowanie użycia czasownika "to be" w czasie przeszłym. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz ją do zeszytu. <br>2. Więcej przykładów znajdziesz w tabelce z gramatyką na stronie 32. Wszystkie formy was/were zostały oznaczone kolorem pomarańczowym. Zwróć uwagę na umiejscowienie czasownika zdaniu oraz konstrukcję pytania. <br>3. Używając konstrukcji z użyciem czasownika to be w czasie przeszłym wykonaj zadanie 3 ze strony 32, gdzie należy wpisać czasownik w odpowiedniej formie. <br>4. Wykonaj zadanie 5 ze strony 32. Napisz tylko pytania (bez odpowiedzi) używając słownictwa z ramki oraz tabelki. <br><br>Pamiętaj, ze wszystkie zadania wykonujemy pisemnie w zeszycie. <br><br>W razie pytań lub problemów proszę o kontakt. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/135cad485d97d0f5158ce07566ad3a40/Using_was_and_were_to_talk_about_the_past__U_ycie_czasownik_w_was_i_were_do_m_wienia_o_przesz_o_ci_.doc" />
         <pubDate>2020-10-29 16:36:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/873930351</guid>
      </item>
      <item>
         <title>05.11.2020 Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/891894509</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-04 21:09:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/891894509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: &quot;Those difficult teenage years&quot; - reading. Czytanie ze zrozumieniem.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/891895024</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest utrwalenie zarówno zagadnień gramatycznych jak i słownictwa związanego ze zwierzętami poprzez wykonywanie zadań do przeczytanego tekstu. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 33, zapoznaj się z tekstem u dołu strony. Zaznacz słowa, których nie znasz a następnie sprawdź je w słowniku znajdującym się na końcu działu bądź w słowniku online. <br>2.  Wykonaj zadania:<br>- zadanie 1 str. 33 - zaznacz w kółko, które zachowania (twoim zdaniem) są typowe dla nastolatków, a które dla dorosłych.<br>- zadanie 3 str. 33 - określ czy zdania są zgodne z przeczytanym tekstem (true) czy fałszywe (false) <br>- zadanie 4 str. 33 - odszukaj w słowniczku słownictwo z ramki a następnie dopasuj je do odpowiednich zdań.<br>- zadanie 5 str. 33 - odpowiedz na dwa pytania, pisemnie, pełnym zdaniem, w zeszycie. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-04 21:09:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/891895024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>06.11.2020 - Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/894144096</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-05 14:36:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/894144096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Budowa i zastosowanie czasu Past Simple</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/894144977</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest zapoznanie się z budową czasu Past Simple oraz typowym słownictwem używanym w czasie przeszłym prostym. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz ją do zeszytu (bądź wydrukuj a następnie wklej) <br>2. Skrót notatki możecie znaleźć również na stronie 34 w podręczniku w zadaniu 2. W kolorze pomarańczowym zostały wyszczególnione czasowniki. Zwróć uwagę, że w zdaniu twierdzącym dodajemy końcówkę +ed (lub 2 formę z tabelki jeżeli czasownik jest nieregularny), a w przeczeniu oraz pytaniu czasownik wraca do swojej podstawowej formy (operatorem zostaje did, które wskazuje na czas past simple - odsyłam do notatki) <br>3. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 3 str. 34 - dopisz formę Past Simple do wypisanych czasowników. <br>- zadanie 5 str. 34 - uzupełnij tekst czasownikami z nawiasów używając czasu Past Simple. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/595eedca12727150d0af20296eb4c16d/Past_Simple___notatka.docx" />
         <pubDate>2020-11-05 14:36:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/894144977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność - 09.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/901941851</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-08 18:09:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/901941851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Past Simple - ćwiczenia. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/901942003</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj utrwalimy sobie użycie czasu przeszłego prostego poprzez wykonywanie zadań. <br><br>W załączniku znajdziecie ćwiczenia z użyciem czasu Past Simple. Korzystając z dostępnych źródeł (podręcznik str. 34, notatka w zeszycie) wykonaj kartę pracy z załącznika, a następnie odeślij zrobione zadania w formie zdjęcia na adres kasiakinicka@wp.pl . Podpisz się numerem z dziennika. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/01933432d2fcec5cfc2b5a2104831f7f/zadania_klasa_7.jpg" />
         <pubDate>2020-11-08 18:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/901942003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.11.2020 - Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/912344314</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-11 11:04:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/912344314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: &quot;Teens today&quot; - listening and reading. Słuchanie i czytanie. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/912467832</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji będzie dalsze doskonalenie umiejętności słuchania oraz czytania. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 35.<br>2. Przeczytaj tekst zatytułowany "Teens today" - z prawej strony. Zakreśl słówka, których nie rozumiesz, a następnie korzystając z dostępnych źródeł (podręcznik oraz słownik online) przetłumacz nieznane słownictwo. Następnie odpowiedz pisemnie, w zeszycie na pytanie z zadania 1. <br>3. Zanotuj w zeszycie słownictwo z ramki:<br>When you have a pet you need to... (Gdy masz zwierzątku musisz...)<br>- feed it - karmić je<br>- take it for a walk - wyprowadzać na spacer<br>- take it to the vet's - zaprowadzać do weterynarza<br>- wash it - kąpać je <br>- empty its litter tray - opróżniać kuwetę<br>- brush its fur - czekać jego sierść <br>4. Wykonaj zadanie 4 z podręcznika polegające na wysłuchanie tekstu (nagranie znajduje się w załączniku) a następnie zakreślenie poprawnej odpowiedzi: a, b lub c. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/f0c925e89f564f23c2728e66351c451e/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_15.mp3" />
         <pubDate>2020-11-11 12:09:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/912467832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 13.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/915921697</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-12 10:45:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/915921697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Apologising - speaking. Przepraszanie - mówienie. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/915921962</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poznamy nowy słownictwo związane z przepraszaniem, akceptowaniem oraz odrzucaniem przeprosin. <br><br>Zanim przejdziemy do zadań,  20.11.2020 (piątek) odbędzie się sprawdzian online, link do sprawdzianu pojawi się w nowej kolumnie, w czasie trwania lekcji (10:50-11:35) odpowiedzi przesłane po godzinie 11:35 nie będą akceptowane. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 36.<br>2. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz słownictwo do zeszytu (można wydrukować i  wkleić) <br>3. Wykonaj zadania: <br>- zadanie 1: Popatrz na zdjęcia i napisz jak mogą się czuć osoby na zdjęciach. Następnie przeczytaj tekst aby dowiedzieć się, czy miałeś rację. <br>- zadanie 4: uzupełnij dialogi wstawiając odpowiednie słowa (lub całe zdania) w luki. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/342f4c30299b68b216922672eb8f4665/Apologising.odt" />
         <pubDate>2020-11-12 10:46:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/915921962</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 16.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/924553038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 14:46:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/924553038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Writing a biography. Pisanie biografii. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/924553252</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z budową oraz pisaniem biografii. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz do zeszytu (lub wydrukuj, a następnie wklej). Treści znajdziesz również w podręczniku na stronie 37.<br>2. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 1 str. 37: odpowiedz na pytania poniżej (pisemnie, w zeszycie)<br>- zadanie 2 str. 37: Przeczytaj biografię Steve'a Irvina, a następnie odpowiedz na pytania do tekstu. Zaznacz ołówkiem w tekście wszystkie przykłady użycia czasu Past Simple. <br>- zadanie 5 str. 37: Uzupełnij biografię Bear Gryllsa. Wstaw czasowniki z nawiasu w czasie Past Simple.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/c76def1ffa3dc7f59dbb0e9a59c22a7c/Biography.odt" />
         <pubDate>2020-11-15 14:47:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/924553252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 19.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937339617</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 15:58:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937339617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision. Powtórzenie wiadomości z działu 3: Animals. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937340304</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj powtórzymy sobie wszystkie zagadnienia leksykalne oraz gramatyczne poznane w dziale 3. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 38.<br>2. Korzystając ze zdobytej wiedzy, notatek w zeszycie oraz dostępnych informacji zawartych w podręczniku wykonaj zadania (pisemnie w zeszycie):<br>- zadanie 1: Do podanych definicji dopisz, o jakim zwierzęciu jest mowa. <br>- zadanie 2: Uzupełnij krateczki brakującymi literami aby otrzymać odpowiednie słówka pasujące w kontekst zdania. <br>- zadanie 3: Uzupełnij zdania odpowiednim słówkiem. Tutaj niestety już podpowiedzi nie ma - należy patrzeć na kontekst zdania. <br>- zadanie 4: Uzupełnij tekst odpowiednią formą "to be" w czasie Past Simple. Wszystkie możliwe kombinacje zostały wypisane w poleceniu zadania. <br>- zadanie 5: Uzupełniamy tekst odpowiednimi słówkami z rameczki. Pamiętaj o zastosowaniu czasu Past Simple. Tam gdzie jest "not" należy zrobić przeczenie.<br><br>Przypominam o sprawdzianie w piątek!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 15:58:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937340304</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPRAWDZIAN Z DZIAŁU 3</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937361476</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://forms.gle/rpQpcfMs2q9H7nP16">https://forms.gle/rpQpcfMs2q9H7nP16</a><br>Na email podany przed sprawdzianem otrzymacie informację o punktach i o ocenie. <br><br>Jeżeli ktoś wypełnił formularz dwa razy, tylko pierwsza odpowiedź jest brana pod uwagę. <br><br>Oceny zostaną również wpisane w dziennik elektroniczny. <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-18 16:02:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937361476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 20.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937364401</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 16:02:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/937364401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 23.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/949715373</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-22 13:50:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/949715373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: &quot;Poland: Haven for wildlife&quot;. Czytanie ze zrozumieniem. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/949715487</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, na zakończenie działu "Animals" wykonamy zadania dodatkowe, związane ze zwierzętami żyjącymi w Polsce. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 40. <br>2. Wykonaj zadania: <br>- zadanie 1: odpowiedz na pytanie, czy posiadasz jakieś książki o dzikich zwierzętach żyjących w Polsce. <br>- zadanie 2: przetłumacz słownictwo z rameczki a następnie dopasuj do zdjęć powyżej.<br>- zadanie 4: Odpowiedz na pytanie: czy w twojej okolicy żyją zwierzęta pokazane na obrazkach? <br>- zadanie 7: uzupełnij tekst "Polish coat of arms" słownictwem z ramki. <br>- zadanie 8: Ponumeruj zdania A-G w odpowiedniej kolejności. Jest to legenda o tym, jak orzeł stał się symbolem Polski. W razie problemów, poszukajcie legendę o Lechu, Czechu i Rusie. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-22 13:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/949715487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 26.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/960164399</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-25 15:19:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/960164399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: &quot;Why do parrots talk?&quot; - - reading. Culture. Kultura. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/960164851</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, w ramach ostatniej lekcji z działu 3, przyjrzymy się zwierzętom, które żyją w innych częściach świata: Gwatemala, Chiny, Japonia oraz Stany Zjednoczone. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronach 42-43. <br>2. Przeczytaj tekst ze strony 42. Zaznacz ołówkiem słówka, których nie rozumiesz a następnie sprawdź je w słowniczku w książce. Nowe słówka zostały również wypisane z prawej strony tekstu:<br>- gentle - delikatny<br>- in the wild - w dziczy<br>- rainforest - las deszczowy<br>- tap - stukać<br>- vegeratian - wegetariański / wegetarianin <br>3. Wykonaj zadania do przeczytanego tekstu: <br>- zadanie 1 str. 43: Odpowiedz pisemnie, w zeszycie na podane niżej pytania:<br>1. What's your favourite animal? Why? - Jakie jest twoje ulubione zwierzę? Dlaczego?<br>2. What are the most popular pets in your country? - Jakie są najpopularniejsze zwierzątka domowe w twoim kraju? <br>3. Do you have a pet? Would you like one? - Czy masz zwierzątko domowe? Chciałbyś mieć? <br>4. Do any of your friends have an unusual pet? - Czy twój znajomy ma jakieś niezwykłe zwierzę? <br>5. Do you know why parrots talk? - Czy wiesz, dlaczego papugi potrafią mówić? <br>- zadanie 2 str. 43: Dopasuj kraje 1-4 do zwierząt A-D. <br>- zadanie 4 str. 43: Na podstawie przeczytanego tekstu odpowiedz na pytania wypisując nazwę zwierzęcia tak, jak zostało to pokazane na przykładzie:<br>Which animals can repeat what you tell them? - Które zwierzęta potrafią powtórzyć to, co im powiesz? odp: Parrots - papugi. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-25 15:19:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/960164851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 27.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/963231107</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-26 11:30:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/963231107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: New technology - nowa technologia. Słownictwo. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/963231343</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj rozpoczynamy nowy dział "New Technology", i zaczniemy tak jak zawsze, od zapoznania się z nowym słownictwem z działu. Będziemy omawiać zagadnienia związane z gadżetami, technologią, komputerami oraz wyposażeniem. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz do zeszytu lub wydrukuj. <br>2. Otwórz podręcznik na stronie 45, a następnie wykonaj zadania:<br>- Odpowiedz na pytania z zadania 2 (pisemnie w zeszycie). Tłumaczenia znajdziecie w załączniku. <br>- Odpowiedz na pytania z zadania 4. Tłumaczenia również znajdują się w załączniku. <br>- Zadanie 7 str. 45: zakreśl poprawną odpowiedź. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/8096213fdc888da51343469d26e83510/New_Technology.odt" />
         <pubDate>2020-11-26 11:30:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/963231343</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 30.11.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/968664149</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-29 12:56:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/968664149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Past Simple - irregular verbs. Czasowniki nieregularne. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/968664334</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, w tym dziale będziemy kontynuować poznany wcześniej czas Past Simple, skupimy się jednak bardziej na zastosowaniu czasowników nieregularnych. Dzisiaj skupimy się na zdaniach twierdzących, na następnej lekcji omówimy pytania oraz przeczenia. <br><br>1. Zacznijmy od listy tych czasowników. Listę znajdziecie w podręczniku na stronie 135. Uczyliście się ich już prędzej, lecz jest tutaj ich trochę więcej. Na następny sprawdzian czasowniki te będą wymagane, więc najlepiej zacząć się ich uczyć już teraz, małymi partiami. Uczymy się wszystkich form (forma podstawowa, forma past simple i forma past participle).<br>2. Przypomnij sobie konstrukcję czasu Past Simple (wcześniejsze notatki, podręcznik) Można również posiłkować się tym filmikiem: https://youtu.be/Bh14coUq8Ck?t=102    <br>3. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 3 str. 46: do podanych czasowników z rameczki  odszukaj formy nieregularne past simple a następnie zapisz je w zeszycie.<br>- zadanie 4 str. 46: uzupełnij zdania podając poprawne formy czasowników w nawiasach. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-29 12:56:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/968664334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 03.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979149416</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-02 10:03:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979149416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Past Simple - irregular verbs. Pytania i przeczenia </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979149680</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj wykonamy ćwiczenia utrwalające poznane na wcześniejszych lekcjach zagadnienia związane z czasem Past Simple. Dowiemy się również jak należy tworzyć pytania oraz przeczenia z użyciem czasowników nieregularnych. <br><br>1. Otwórz notatkę z załącznika, zapoznaj się z nią oraz przepisz (lub wklej) do zeszytu. <br>2. Otwórz podręcznik na stronie 46, a następnie wykonaj poniższe zadania:<br>- zadanie 5: wysłuchaj nagrania z załącznika poniżej, a następnie popraw zdania z zgadania 4 w taki sposób, aby były zgodne z treścią nagrania. <br>- zadanie 6: napisz pytania używając czasu Past Simple. Początek został podane w nawiasie. Następnie zamień zdania na przeczenia. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/48827602b2952dba834eea7286b33f1a/Past_Simple___pytania_i_przeczenia.docx" />
         <pubDate>2020-12-02 10:03:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979149680</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979865470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/330ea4ca6c0cf5b59e2023183c2be340/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_27.mp3" />
         <pubDate>2020-12-02 14:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/979865470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 04.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/982938018</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-03 08:41:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/982938018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A diary and a blog - reading. Pamiętnik oraz blog - czytanie. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/982938312</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z budową wpisu w pamiętniku poprzez czytanie tekstu z podręcznika. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 47. <br>2. Zapoznaj się z tekstami w górnej części strony strony. Są to tradycyjne wpisy w pamiętniku oraz na blogu. Zwróć uwagę na:<br>- wstęp: opisujemy dzień w skrócie używając 1-2 zdań, w taki sposób, aby w dalszej części rozwinąć naszą wypowiedź. <br>- rozwinięcie: zachowujemy kolejność chronologiczną wydarzeń, opisujemy po kolei co się działo, możemy rozwinąć nasze myśli na dany temat.<br>- zakończenie: podsumowanie dnia, wyciągamy wnioski, możemy również wyrazić, że nie możemy się do czegoś doczekać. <br>3. Po przeczytaniu tekstów wykonaj zadania:<br>- zadanie 1: Odpowiedz pisemnie, w zeszycie na pytanie czy piszesz swój pamiętnik lub blog. <br>- zadanie 2: Uzupełnij luki w tekstach (1-4) zdaniami (a-e). Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego tekstu. <br>- zadanie 3: Przeczytaj teksty jeszcze raz, a następnie uzupełnij zdania wpisując imiona ich autorów w taki sposób, aby było to zgodne z treściami wpisów. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-03 08:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/982938312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 07.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/991409356</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 11:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/991409356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A diary and a blog - phrasal verbs. Pamiętnik oraz blog - czasowniki modalne. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/991409461</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj kontynuujemy lekcję poprzednią, zapoznamy się z czasownikami modalnymi, ich tłumaczeniem oraz użyciem w zdaniu.<br><br>1. Zapoznaj się z czasownikami wymienionymi poniżej, przepisz je do zeszytu: <br>- hang up - odłożyć słuchawkę<br>- give up - poddać się <br>- switch on - włączyć<br>- check out - sprawdzić<br>- look for - szukać<br>2. Wykonaj zdania:<br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania używając czasowników modalnych w odpowiedniej formie.<br>- zadanie 6: uzupełnij tekst słówkami z rameczki. Dwa słowa zostały podane dodatkowo i nie pasują nigdzie. <br>- zadanie 7: Odpowiedz na pytanie: W jaki sposób utrzymujesz kontakt ze znajomymi? Użyj słówek z rameczki, które zostały podane z ramach podpowiedzi.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 11:54:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/991409461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 10.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1002537655</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 15:25:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1002537655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Verb patterns: użycie to-infinitive oraz form z końcówką -ing. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1002538391</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj nauczymy się stosować dwóch szablonów użycia czasowników. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika. Podane czasowniki są również wypisane na stronie 48 w podręczniku. <br>W celu znalezienia dłuższej listy czasowników polecam zajrzeć tutaj: http://www.zspnietazkowo.pl/publikacje/jangielski/INFINITIVE_or_GERUND.pdf<br>2. Wykonaj zadania ze strony 48:<br>- zadanie 5: Przepisz zdania zmieniając czasownik w taki sposób, aby był zgodny z tabelką z zadania 4 oraz notatką. <br>- zadanie 6: Wstaw czasownik z nawiasu używając odpowiedniej formy (to-infinitive lub forma -ing), następnie posłuchaj nagrania zamieszczonego poniżej i sprawdź swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 7: Uzupełnij tekst czasownikami z nawiasu używając formy to+infinitive lub -ing. <br><br>W razie problemów z wykonaniem zadań proszę o kontakt. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/8ef22061b056f25559ccd19e3b80e2b1/verb_patterns.odt" />
         <pubDate>2020-12-09 15:25:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1002538391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 11.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1006003887</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 13:34:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1006003887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Favourite websites - listening and vocabulary. - Ulubione strony internetowe - słuchanie i słownictwo. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1006004396</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poćwiczymy umiejętność słuchania, zapoznamy się również z nowym słownictwem. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 49.<br>2. Zapoznaj się z nowym słownictwem:<br>- click - klikać<br>- chat - czatować<br>- download - pobierać <br>- search - szukać<br>- share - dzielić się <br>- upload - wrzucić plik<br>- view - patrzeć<br>3. Wykonaj zadania z podręcznika ze strony 49:<br>- zadanie 1: Zaznacz, których z tych stron internetowych korzystasz. Znasz je wszystkie?<br>- zadanie 2: Dopasuj strony internetowe z zadania 1 do ich opisów, co na tych stronach można robić lub do czego one służą. <br>- zadanie 3: Wpisz słówka z rameczki do teksty (w odpowiedniej formie), następnie posłuchaj nagrania 2.31 aby sprawdzić swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 4: Wysłuchaj nagrania 2.32 a następnie uzupełnij zdania wpisując odpowiednie brakujące słówka. <br>- zadanie 5: wysłuchaj dalszej części nagrania (2.33), a następnie zaznacz odpowiedź a, b lub c. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/e5ab9b11b392a50a67308141778f7026/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_31.mp3" />
         <pubDate>2020-12-10 13:34:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1006004396</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1007026931</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/db8cd5e47796be4d17e224c442ef7571/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_32.mp3" />
         <pubDate>2020-12-10 17:08:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1007026931</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1007029322</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/ab7d157ea94944b4c0ddd85e701ade93/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_33.mp3" />
         <pubDate>2020-12-10 17:08:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1007029322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 14.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013383890</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-13 11:08:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013383890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Putting events in order - porządkowanie wydarzeń. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013384014</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poćwiczymy układanie wydarzeń w odpowiedniej kolejności. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 50.<br>2. Przeczytaj tekst z lewej strony a następnie odpowiedz na pytania z zadania 2: Co widzisz na obrazku? Jaki problem ma Lee? <br>3. Zapoznaj się z notatką z załącznika, umieściłam tam tłumaczenia wyrażeń z ramki oraz wyrażeń z zadania 1. Następnie zaznacz w zadaniu 1 problemy, które ciebie spotkały. <br>4. Wyszukaj wyrażenia z rameczki z zadania 3 w przeczytanym tekście. Tłumaczenia zwrotów znajdują się w notatce. <br>5. Uzupełnij zadanie 4 wstawiając odpowiednie słówko bądź zwrot. Posłuchaj nagrania aby sprawdzić odpowiedzi. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/15cab52f52def3f2255f137a6336f569/Putting_events_in_order.odt" />
         <pubDate>2020-12-13 11:08:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013384014</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013406687</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/411d96ced7a0a020adfd4e49bc449020/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_35.mp3" />
         <pubDate>2020-12-13 11:31:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1013406687</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 17.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1023857349</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-16 13:39:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1023857349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Relative clauses - zdania z użyciem &quot;who&quot;, &quot;which&quot;, &quot;that&quot; i &quot;where&quot;. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1023857999</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się ze zdaniami podrzędnymi, ich budową oraz zastosowaniem. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika oraz z tabelką na stronie  51 (zadanie 2). <br>2. Wykonaj zadania z podręcznika:<br>- zadanie 1: Popatrz na krótką historyjkę u góry strony, przeczytaj ją zwracając uwagę na zaznaczone słowa, a następnie zaznacz zdanie, które najlepiej opisuje co myśli robot na 3 obrazku. <br>- zadanie 3: Przepisz zdania używając słów: who, that, which, where. Pamiętaj o poprawnym doborze słowa. <br>- zadanie 4: wstaw brakujące literki aby utworzyć słowa. Pierwsza litera została podana jako podpowiedź. <br>- zadanie 5: Wstaw brakujące słówko: who, that, which, where. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/2c131fd2efe2949698d54bd2fb784e4c/Relative_clauses.odt" />
         <pubDate>2020-12-16 13:39:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1023857999</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 18.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028229993</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-17 15:59:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028229993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Merry Christmas! Wesołych Świąt! Obchody Bożego Narodzenia w krajach anglojęzycznych. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028230592</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj będzie temat świąteczny, dowiemy się w jaki sposób święta Bożego Narodzenia spędzają mieszkańcy krajów anglojęzycznych, a w szczególności Wielkiej Brytanii. <br><br>W załączniku poniżej znajdziecie listę przydatnych słówek związanych ze świętami, a jeszcze niżej link do filmiku, gdzie zostały pokazane jak wyglądają Święta w Wielkiej Brytanii. Zapraszam do oglądania i życzę wszystkim Wesołych Świąt! <br>Oglądajcie filmik dokładnie, zadanie do wykonania podczas następnej lekcji będzie związane z jednym z elementów wymienionych na filmiku. <br><br>Merry Christmas! </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/dd3d72c5e2ac2a58f57f8210c9769286/Christmas_Vocabulary.webp" />
         <pubDate>2020-12-17 16:00:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028230592</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028241572</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/BHgbgPSK9MU" />
         <pubDate>2020-12-17 16:02:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1028241572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 21.12.2020</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1034276995</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-20 12:48:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1034276995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A Christmas card - kartka świąteczna. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1034277077</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zgodnie z obietnicą pozostaniemy w klimacie świątecznym i wykonamy kartki świąteczne. <br><br>Wykonujemy kartkę w formacie A5 (zgięta kartka A4 na pół), pierwszą stronę dekorujemy według własnych upodobań, technika wykonania kartki dowolna - wykażcie się kreatywnością. W środku zapisujemy krótkie życzenia świąteczne (bądź noworoczne), oczywiście w języku angielskim. Zdjęcia kartek wysyłamy sobie na grupie na messengerze .<br>Tworzenie kartki niech umili wam kolenda "Silent Night" - "Cicha Noc" <br><br>Merry Christmas and Happy New Year! </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/nEH7_2c644Q" />
         <pubDate>2020-12-20 12:48:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1034277077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień wolny od zajęć</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1095274779</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-17 11:46:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1095274779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106454234</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-20 16:17:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106454234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Verb patterns and relative clauses - powtórzenie zagadnień. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106454788</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj powtórzymy sobie verb paterns oraz  zdania podrzędne, czyli relative clauses poznane na zajęciach przed świętami. <br><br>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 11:45) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/fqd-ngia-nos<br><br>W załączniku znajduje się karta pracy, którą zajmiemy się na zajęciach. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/a544148128c10dda97f9da8a41655751/verb_patterns_kl_7.jpg" />
         <pubDate>2021-01-20 16:17:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106454788</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106533809</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/9569816ff1934a07acaf6252598655b1/relative_clauses_kl_7.jpg" />
         <pubDate>2021-01-20 16:32:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1106533809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność 22.01.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1110836911</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-21 16:41:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1110836911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Check yourself - sprawdź siebie. Powtórzenie zagadnień z działu New Technology</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1110837299</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj kontynuujemy powtórzenie wiadomości z działu New Technology, dzisiaj wykonamy kartę pracy, w której można sprawdzić swoje umiejętności i wiedzę. <br><br>1. Otwórz kartę pracy z załącznika. <br>2. Wykonaj zadania (do wykonania zadań przydatny okaże się słowniczek znajdujący się na końcu działu):<br>- zadanie 1: Uzupełnij brakujące literki. Pierwsze litery zostały podane w ramach podpowiedzi. <br>- zadanie 2: Uzupełnij zdania słowami z ramki. <br>- zadanie 3: Zakreśl poprawną odpowiedź. Warto skonsultować poniższe kolokacje ze słowniczkiem w książce. <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania czasownikami podanymi w nawiasie w pasie przeszłym. Uwaga na przeczenia - zdania z not. <br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania słowami z ramki, pamiętaj o zmianie formy w taki sposób, aby zdanie było gramatycznie poprawne. <br>- zadanie 6: Uzupełnij zdania słowami takimi jak: who, which, where.<br>- zadanie 7: Uzupełnij tekst słówkami z rameczki.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/e609d6827038b0b8fbcac1446cc6d165/check_yourself_7.jpg" />
         <pubDate>2021-01-21 16:42:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1110837299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1118891859</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-24 14:53:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1118891859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision - powtórzenie zagadnień leksykalnych i gramatycznych z działu New Technology. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1118891954</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dziś ciąg dalszy powtórek z działu "New Technology". <br><br>Sprawdzian odbędzie się 01.02. (poniedziałek) w takie formie jak poprzednio, czyli w formie formularza google. Ocena będzie już wpisana na drugi semestr. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 52.<br>2. Uzupełnij zadania. Pamiętaj aby korzystać z dostępnych notatek oraz słowniczka, który znajduje się na końcu działu.<br>- zadanie 1: Dopasuj słówka z rameczki A do słów z rameczki B w taki sposób, aby powstały poprawne kolokacje. <br>- zadanie 2: Uzupełnij brakujące słowa w tekście. Pierwsze literki zostały podane w ramach podpowiedzi. Następnie dopasuj teksty 1-3 do osób do których dany kurs może być skierowany (a-c) <br>- zadanie 3: Zastąp podkreślone części zdania słówkami wymienionymi pod poleceniem. <br>- zadanie 4: Uzupełnij tekst czasownikami podanymi w nawiasach w czasie Past Simple. Pamiętaj o korzystaniu z tabelki czasowników nieregularnych. <br>- zadanie 5: Uzupełnij informacje o historii z zadania 4, zakreśl poprawną odpowiedź. <br>- zadanie 6: Uzupełnij zdania poprawnymi formami czasowników  z nawiasów.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-24 14:53:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1118891954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Skills revision. Powtórzenie środków językowych. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1132216376</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dziś w ramach powtórzenia przed sprawdzianem powtórzymy sobie środki językowe, czytanie oraz przećwiczymy zadania egzaminacyjne. <br><br>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 11:45) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/efv-ajia-pxr<br><br>Pamiętajcie o zaznaczeniu obecności poniżej. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-27 15:46:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1132216376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1132233471</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-27 15:49:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1132233471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135883150</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 11:47:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135883150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: My home my town - zapoznanie ze słownictwem. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135883418</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj rozpoczynamy nowy dział "My home, my town" i zapoznamy się z nowym słownictwem z działu. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz ją lub wydrukuj a następnie wklej do zeszytu. <br>2. Wykonaj zadania ze strony 56:<br>- zadanie 1: Popatrz na obrazki A-D, następnie odpowiedz na pytanie z polecenia (Który z nich chciałbyś odwiedzić?) <br>- zadanie 2: Podkreśl ołówkiem te słówka, które potrafisz dostrzec na obrazkach A-D. <br>- zadanie 3: Dopisz więcej słówek do kategorii z zadania 3. Zapisz je w zeszycie (min. 3 słówka do każdej kategorii) <br>- zadanie 4: Uzupełnij opisy pokojów A-D używając słownictwa z notatki. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/d8eda32e6e0611798c6376f95a6c306c/Slownictwo.odt" />
         <pubDate>2021-01-28 11:47:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135883418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sprawdzian z działu 4</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135884097</link>
         <description><![CDATA[<div>Link aktywny tylko w czasie lekcji (8:55-9:40)<br>Obecność będzie sprawdzona na podstawie odesłanego, wypełnionego sprawdzianu. <br>https://forms.gle/HfBeqSnAc1ir6Ygn6<br><br> Unikajcie pisania DRUKOWANYMI LITERAMI </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 11:48:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1135884097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1157751987</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-03 09:30:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1157751987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Prepositions of place - przyimki miejsca.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1157752387</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z przyimkami miejsca, którymi będziemy się posługiwać opisując pokój. <br><br>1. Otwórz obrazek z załącznika, zapoznaj się z przyimkami miejsca. Przerysuj do zeszytu bądź wydrukuj a następnie wklej. Przyimki znajdziecie również na stronie 57 w podręczniku (pod zadaniem 6) <br>2. Wykonaj zadania z podręcznika:<br>- zadanie 6: Zaznacz odpowiednią odpowiedź (zdania 1-5)<br>- zadanie 7: Uzupełnij historyjkę z prawej strony. Wpisz brakujące słowa. Każdą lukę uzupełniamy tylko jednym słowem. Następnie posłuchaj nagrania z załącznika i sprawdź swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 8: Zapisz 4 zdania w zeszycie (używając przyimków miejsca), które są w twoim domu. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/7d6c9c743c0212a4501e807ecce590b9/I1U3OA1P07_69_PrepositionsPlace.jpg" />
         <pubDate>2021-02-03 09:30:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1157752387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163125852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-04 11:13:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163125852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Adverbs of manner - przysłówki sposobu. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163126037</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poznamy zasady tworzenia przysłówków od przymiotników. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 58. <br>2. Zapoznaj się z notatką z załącznika (przepisz lub wydrukuj a następnie wklej) <br>3. Wykonaj zadania z podręcznika:<br>- zadanie 2: Przeczytaj tekst a następnie uzupełnij podane zwroty w rameczce korzystając ze słowniczka znajdującego się na końcu działu. <br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania tworząc przysłówki od przymiotników podanych w nawiasach. <br>- zadanie 7: Uzupełnij tekst wstawiając jedno słowo w każdą lukę. Posłuchaj nagrania aby dowiedzieć się, czy poprawnie wykonaliście zadanie. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/4fb23fcf1d910ec5ae284d58748b4f9a/Przys__wki.odt" />
         <pubDate>2021-02-04 11:13:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163126037</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163142023</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/cccbbdc8ca66bbc655fb2401dd5f547d/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_44.mp3" />
         <pubDate>2021-02-04 11:18:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1163142023</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1172986454</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-07 09:17:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1172986454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A ghost story - czytanie ze zrozumieniem.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1172986672</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj będziemy ćwiczyć umiejętność czytania ze zrozumieniem. <br>1. Otwórz podręcznik na stronie 59.<br>2. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 1: Odpowiedz pisemnie, w zeszycie na dwa pytania:<br>Do you believe in ghosts? - Czy wierzysz w duchy?<br>Do you enjoy ghosts stories? - Czy lubisz historie o duchach? <br>- zadanie 2: Przeczytaj tekst o duchach. Zaznacz słówka, których nie rozumiesz a następnie sprawdź ich tłumaczenie w słowniczku. <br>- zadanie 3: Zaznacz, które z podanych zdań są prawdziwe, a które fałszywe. <br>- zadanie 5: Dopasuj zaznaczone w tekście na zielono słowa do słów o przeciwstawnym znaczeniu. <br>- zadanie 6: uzupełnij tekst brakującymi słówkami. Użyj słówek z rameczki z zadania 5. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-07 09:17:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1172986672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1186710098</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 10:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1186710098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Czasowniki modalne: have to, must , can - ćwiczenia.  </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1186710344</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/rdu-mzqo-njw</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/fce16451800840608cfe1722d7fb0859/czasowniki_modalne_cwiczenia.jpg" />
         <pubDate>2021-02-10 10:51:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1186710344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189417677</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 19:44:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189417677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Budowa zdania z użyciem czasowników modalnych: have to, must, can. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189419752</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z czasownikami modalnymi takimi jak:<br>- have to <br>- must <br>- can <br>Ich użycie przećwiczymy na zajęciach online, które odbędą się w dniu jutrzejszym. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz do zeszytu bądź wydrukuj a następnie wklej. <br>2. Zapoznaj się również z notatką w podręczniku, która mówi o użyciu tych czasowników (strona ) W razie problemów ze zrozumieniem tego zagadnienia polecam również poniższy filmik: <br>https://youtu.be/86AogESR_0Q <br>3. Wykonaj zadania z podręcznika ze strony 60:<br>- zadanie 4: Zakreślamy odpowiedni czasownik modalny w taki sposób, aby pasował on do kontekstu zdania. Wysłuchaj nagrania 2.49 aby sprawdzić swoje odpowiedzi.   <br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania w taki sposób, aby były one o tobie ( i były zgodne z prawdą) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-10 19:45:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189419752</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189450913</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/37828c3f9014f3f4f54921fa23b60ffa/2_49.mp3" />
         <pubDate>2021-02-10 19:51:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189450913</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189485515</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/737c5e66e7b006d10d635254754f318a/can__have_to__must___notatka.odt" />
         <pubDate>2021-02-10 19:58:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1189485515</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200698053</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 09:29:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200698053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Describing your town - słuchanie.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200698156</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest zapoznanie się z nowym słownictwem oraz doskonalenie umiejętności rozumienia słuchanego tekstu. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 61.<br>2. Zapoznaj się ze słownictwem z notatki z załącznika, przepisz słówka do zeszytu. <br>3. Wykonaj zadania z podręcznika: <br>- zadanie 4: Posłuchaj nagrania (2.51), a następnie uzupełnij tekst brakującymi informacjami. <br>- zadanie 5: Popatrz na wyniki przeprowadzonej ankiety, a następnie odpowiedz na dwa pytania pod poleceniem. <br>- zadanie 6: Posłuchaj nagrania (2.52) i uzupełnij informacje o ankiecie, kto co lubi a czego nie lubi. <br>- zadanie 7:  Posłuchaj ponownie nagrania 2.52, a następnie dopasuj zdania a-e do osób 1-4. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/e1f9019c09ff2c048533ebb68d94a348/Describing_your_town_s_ownictwo.odt" />
         <pubDate>2021-02-14 09:29:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200698156</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200710735</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/9e229c570141e34a89747ab2895cca8d/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_51.mp3" />
         <pubDate>2021-02-14 09:36:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200710735</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200711063</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/d69066ed992bea847405e698056d4af5/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_52.mp3" />
         <pubDate>2021-02-14 09:36:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1200711063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1211541372</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-17 15:25:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1211541372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A personal email describing a place. - Opis miejsca w emailu. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1211541987</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 12:30) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/yhb-jqdz-sis</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-17 15:25:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1211541987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214519067</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-18 09:39:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214519067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Asking, giving and receiving advices.  - Pytanie, dawanie i otrzymywanie wskazówek. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214519223</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poćwiczymy wypowiedzi z użyciem czasowników modalnych. <br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz ją do zeszytu bądź wydrukuj a następnie wklej. <br>2. Otwórz podręcznik na stronie 62. <br>3. Wykonaj poniższe zadania:<br>- zadanie 2: wysłuchaj nagrania 2.53, a następnie uzupełnij informacje o Billu. <br>- zadanie 3: Wysłuchaj dalszej części nagrania (2.54) i odpowiedz na pytanie zawarte w poleceniu. Odpowiadamy pisemnie, w zeszycie. <br>- zadanie 4: Na podstawie notatki oraz tabelki w podręczniku uzupełnij tekst brakującymi słówkami. Posłuchaj nagrania 2.55 i sprawdź swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 5: Przeczytaj wiadomość, a następnie napisz poradę dla Josha. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/46d43d499a7bd3da8f8cbc538c70353a/Advices.odt" />
         <pubDate>2021-02-18 09:39:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214519223</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214534551</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/a798d5ad6412184fbc42f34affab7757/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_53.mp3" />
         <pubDate>2021-02-18 09:44:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214534551</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214534956</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/37f49754bb72a55a339ac7ece8864ddb/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_54.mp3" />
         <pubDate>2021-02-18 09:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214534956</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214535255</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/d2f754a29d49b5f0a00a26e50a75d87e/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_02_55.mp3" />
         <pubDate>2021-02-18 09:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1214535255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1224262749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-21 22:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1224262749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Writing a personal email - ćwiczenia w pisaniu emaila. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1224262841</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj dalsze ćwiczenia z pisania emaila. <br><br>Zadanie na dziś:<br>Napisz email do kolegi lub koleżanki opisujący twoje nowe mieszkanie w Londynie. Napisz:<br>- dlaczego musiałeś/aś przenieść się do Londynu, <br>- gdzie się znajduje twoje nowe mieszkanie (np. jaka dzielnica lub ulica, blisko jakiego zabytku)<br>- co ci się podoba w nowym mieście <br>- podaj jedną rzecz którą masz w nowym miejscu a poprzednio jej nie miałeś. <br><br>Pamiętaj aby trzymać się wytycznych poznanych na poprzedniej lekcji. <br><br>Emaile odsyłamy dziś na adres kasiakinicka@wp.pl </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-21 22:24:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1224262841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1237851944</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 18:34:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1237851944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision - powtórzenie zagadnien z działu 5 &quot;My home, my town&quot;. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1237863101</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj powtórzymy zagadnienia gramatyczne oraz leksykalne poznane w dziale 5. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 64.<br>2. Wykonaj zadania: <br>- zadanie 1: Uzupełnij liku brakującymi  literkami w taki sposób, aby powstały słówka pasujące do kontekstu zdania. <br>- zadanie 2: Uzupełnij zdania słowami o znaczeniu przeciwnym do podkreślonych. <br>- zadanie 3: Uzupełnij tekst jednym słowem w każdej luce. <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania słowem podanym w nawiasie w odpowiedniej formie. Musimy utworzyć inne słowo od podanego. <br>- zadanie 5: Zakreśl poprawny czasownik modalny. Pamiętaj o poprawnych konstrukcjach gramatycznych. <br>W razie problemów proszę o kontakt. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-24 18:36:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1237863101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1241881991</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 16:25:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1241881991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision - powtórzenie zagadnień leksykalnych i gramatycznych.  z działu 5 . </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1241882549</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj w dalszym ciągu będziemy powtarzać zagadnienia poznane w dziale 5. <br><br>1. Otwórz kartę pracy z załącznika. Wydrukuj a następnie uzupełnij zadania (możesz również wpisać odpowiedzi w zeszycie) <br>- zadanie 1: Zakreśl odpowiedź a, b lub c w taki sposób, aby poprawnie uzupełnić lukę w zdaniu. <br>- zadanie 2: Zakreśl poprawną odpowiedź. <br>- zadanie 3: Uzupełnij zdania poprawnym słownictwem. Pierwsza litera została podana w ramach podpowiedzi. <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania przysłówkami, które należy utworzyć od przymiotników podanych w nawiasie. <br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania poprawnymi formami "can", "have to" lub "must". <br>- zadanie 6: Ułóż słowa w kolejności tak, aby otrzymać pytania do podanych odpowiedzi. <br>W razie problemów lub chęci sprawdzenia swoich odpowiedzi proszę o kontakt. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/1053a59743171443d19dc75ff5200d5a/dzial_5.jpg" />
         <pubDate>2021-02-25 16:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1241882549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Houses around the world - domy dookoła świata. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1249982701</link>
         <description><![CDATA[<div>8Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/ieu-verd-wzu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-28 13:21:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1249982701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1249982767</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-28 13:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1249982767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1265129579</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-03 17:49:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1265129579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Take care - wprowadzenie słownictwa. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1265129903</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zaczniemy nowy dział "Take care" oraz zapoznamy się z nowym słownictwem. <br><br><strong><mark>Kartkówka ze słówek z działu 5:</mark></strong><br>jutro w godzinach lekcyjnych. <br>Link wygasa po 15 minutach więc proszę być na czas. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 68-69.<br>2. Wykonaj poniżesz zadania przy użyciu słowniczka na stronie 77, tam znajdziesz wszystkie potrzebne zwroty. <br>- zadanie 1: Postaraj się wypisać jak najwięcej zwrotów związanych z częściami ciała, które poznałeś do tej pory. <br>- zadanie 2: Ułóż literki w poprawnej kolejności aby utworzyć słowa. <br>- zadanie 3: Przetłumacz słówka z rameczki używając słowniczka, a następnie podpisz części ciała zaznaczone cyframi 1-9 na stronie 68. <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania poprawnymi formami słówek z zadania 2 oraz 3. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-03 17:49:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1265129903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Take care - listening. Słuchanie. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267889682</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj będziemy utrwalać słówka poznane na poprzedniej lekcji poprzez odbiór tekstów słuchanych. <br><br><strong><mark>1. KARTKÓWKA</mark></strong><br>Tutaj pojawi się link do kartkówki.<br>Proszę być na czas (10:50), później link wygasa<br><a href="https://forms.gle/B8HhCP9qM7nW14kG6">https://forms.gle/B8HhCP9qM7nW14kG6</a><br><br>2. Po wypełnieniu kartkówki przejdźmy do zadań. Otwórz podręcznik na stronie 69,  a następnie wykonaj poniższe zadania:<br>- zadanie 6: Wysłuchaj nagrania 3.03, a następnie odpowiedz na pytania do nagrania oraz do zdjęcia pod zadaniem. Odpowiadamy pisemnie, w zeszycie. <br>- zadanie 7: Wysłuchaj nagrania 3.03 ponownie, zakreśl poprawną odpowiedź zgodną z treścią nagrania. <br>- zadanie 9: Wysłuchaj nagrania i odpowiedz na pytanie: Kto trenuje ciężej? <br>- zadanie 10: Wysłuchaj nagrania 3.04 jeszcze raz, uzupełnij tekst brakującymi słówkami z rameczki.<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-04 08:34:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267889682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267891092</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-04 08:35:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267891092</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267915944</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/071f9daa83bf3e6c4322c5da0eabffb5/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_04.mp3" />
         <pubDate>2021-03-04 08:43:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1267915944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1278665339</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-07 14:37:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1278665339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Countable and uncountable nouns – quantifiers. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne – kwantyfikatory. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1278665623</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/idz-uagx-kth</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-07 14:37:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1278665623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291808298</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-10 08:34:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291808298</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291809159</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-10 08:34:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291809159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Sleep problems - problemy ze snem. Czytanie ze zrozumieniem. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291809163</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj będziemy doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem z użyciem nowego słownictwa.<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 71<br>2. Wykonaj poniższe zadania: <br>- zadanie 1: Napisz, czy zgadzasz się ze stwierdzeniami a-c. <br>- zadanie 2: Przeczytaj tekst, upewnij się, że rozumiesz słownictwo (w razie problemów skorzystaj ze słowniczka) a następnie odpowiedz na pytanie zawarte w poleceniu. <br>- zadanie 3: Przeczytaj tekst ponownie, a następnie zaznacz poprawną odpowiedź: a, b lub c. <br>- zadanie 4: odszukaj w tekście zwroty podane w rameczce, dopisz brakujące elementy a następnie zapisz w zeszycie wraz z tłumaczeniami. W razie potrzeby skorzystaj ze słowniczka na końcu działu. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-10 08:34:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1291809163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1296937378</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-11 08:21:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1296937378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Użycie czasów Past Simple i Past Continuous. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1296937912</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj powtórzymy czasy przeszłe oraz poznamy konstrukcję zdania wykorzystującą te dwa czasy.<br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz do zeszytu lub lub wydrukuj a następnie wklej.<br>2. Dla lepszego zrozumienia użycia tych dwóch czasów zachęcam do obejrzenia tego filmiku: https://youtu.be/bWg2M5qPado<br>3. Wykonaj poniższe zadania z podręcznika ze strony 72.<br>- zadanie 4: odpowiedz na pytania poniżej, pamiętaj o użyciu odpowiedniego czasu. <br>- zadanie 5: zakreśl poprawną odpowiedź.<br>- zadanie 6: uzupełnij zdania wstawiając czasownik z nawiasu w odpowiednim czasie, a następnie wysłuchaj nagrania z załącznika w celu sprawdzenia swoich odpowiedzi. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/7994416704e8fb179fa9c02550b0f2fe/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_10.mp3" />
         <pubDate>2021-03-11 08:21:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1296937912</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1297909265</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/630ba3ab00fb13573561f863a60cf21d/Past_Simple_vs_Past_Continuous.odt" />
         <pubDate>2021-03-11 13:38:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1297909265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Czas Past Simple z czasem Past Continuous - ćwiczenia. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1306867063</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/eoa-ovzc-etj</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/6942427af97f635c06127dd988248ae0/karta_pracy_.jpg" />
         <pubDate>2021-03-14 10:12:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1306867063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1306867258</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-14 10:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1306867258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1319553182</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-17 08:36:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1319553182</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Symptoms and illnesses. - Symptomy i choroby. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1319553449</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z nowym słownictwem związanym z chorobami oraz dolegliwościami. <br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 73.<br>2. Wykonaj poniższe zadania:<br>- zadanie 2: Z użyciem słowniczka znajdującego się na końcu działu przetłumacz poniższe frazy na język polski, zapisz je w zeszycie.<br>- zadanie 3: Jakie objawy mają osoby przedstawione na obrazku wyżej? Uzupełnij zdania brakującymi słówkami. <br>- zadanie 4: Zanotuj w zeszycie poniższe słówka: <br>- a cold - przeziębienie<br>- hay fever - katar sienny<br>- the flu - grypa<br>- zadanie 5: Uzupełnij zdania brakującymi słówkami. Użyj rameczek ze słownictwem.<br>- zadanie 7: Wysłuchaj nagrania z załącznika (3.14), a następnie zakreśl poprawną odpowiedź: a, b lub c.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/b97722e909e434eefd756d51f7762ce1/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_14.mp3" />
         <pubDate>2021-03-17 08:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1319553449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1324770560</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-18 10:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1324770560</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Talking about health and illnesses - Rozmowy o chorobach. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1324790604</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj przećwiczymy tworzenie dialogów z wykorzystaniem słownictwa poznanego na poprzedniej lekcji.<br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz lub wydrukuj a następnie wklej.<br>2. Otwórz podręcznik na stronie 74, zapoznaj się z dialogiem, podkreśl słówka, których nie rozumiesz a następnie sprawdź ich znaczenie w słowniczku. <br>3. Wykonaj zadania z podręcznika:<br>- zadanie 2: odpowiedz na pytanie: Dlaczego Billy poszedł do pielęgniarki?<br>- zadanie 3: odpowiedz na pytanie: Jaki był problem Billy’ego?<br>- zadanie 5: Uzupełnij dialog, a następnie wysłuchaj nagrania z załącznika aby sprawdzić swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 6: Przeczytaj problemy poniższych osób, a następnie zasugeruj, co powinni zrobić. Użyj słownictwa z rameczki (lub z notatki)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/0cfd17eef3a9e3df2c4d3ef68913a65f/Bez_tytu_u_1.odt" />
         <pubDate>2021-03-18 10:49:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1324790604</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1327618198</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/086a4d58c6abb65ea2ef2228b9c82899/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_17.mp3" />
         <pubDate>2021-03-18 21:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1327618198</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1334991901</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-21 18:07:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1334991901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Phrasal verbs. Czasowniki frazowe. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1334992301</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/pne-vysa-max<br><br><strong><mark>29.03. - SPRAWDZIAN Z DZIAŁU</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-21 18:08:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1334992301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1348028294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-24 14:02:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1348028294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision - powtórzenie zagadnień leksykalnych z działu 6. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1348035320</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, celem dzisiejszej lekcji jest powtórzenie zagadnień poznanych w dziale 6.&nbsp;<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 76.<br>2. Wykonaj poniższe zadania:<br>- zadanie 1: Do podanych definicji dopisz odpowiednie słowo. Ilość kratek odpowiada ilości liter. Pierwsza litera została podana w ramach podpowiedzi.&nbsp;<br>- zadanie 2: Przeczytaj tekst, a następnie zakreśl poprawną odpowiedź.&nbsp;<br>- zadanie 3: Uzupełnij tekst czasownikami z rameczki.&nbsp;<br>- zadanie 4: Zakreśl poprawną odpowiedź. Uważaj na pytania oraz przeczenia.&nbsp;<br>- zadanie 5: Uzupełnij tekst czasownikami podanymi w nawiasach w czasie Past Simple lub Past Continuous.&nbsp;<br>W razie problemów z wykonaniem zadań proszę o kontakt. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-24 14:03:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1348035320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351756181</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-25 08:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351756181</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Poland: Home-cooked? Elementy kultury.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351756485</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj w ramach powtórzenia słownictwa z działu 6 przyjrzymy się elementom kultury związanym z żywieniem.<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronach 78-79.<br>2. Wykonaj zadania:&nbsp;<br>- zadanie 2: Dopasuj zdjęcia 1-6 do słówek umieszczonych w rameczce. Wysłuchaj nagrania 3.21 aby sprawdzić swoje odpowiedzi.&nbsp;<br>- zadanie 3: Przeczytaj menu, a następnie odpowiedz na pytanie: Których z tych rzeczy chciałbyś spróbować?&nbsp;<br>- zadanie 4: Popatrz na obrazki 1-6 ponownie, zgadnij które z tych warzyw nie są popularne w Polsce. Przeczytaj tekst poniżej, aby się dowiedzieć.&nbsp;<br>- zadanie 6: Wysłuchaj nagrania 3.22, na którym Tomek opowiada o jego niedzielnym lunchu. Napisz, czy poniższe zdania są prawdziwe czy fałszywe.&nbsp;<br>- zadanie 8: Przeczytaj wpis na blogu Tomka, a następnie podkreśl słowa, które opisują potrawy ze zdjęć. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/2a543fe137e503f6a3687894ae3f02e2/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_21.mp3" />
         <pubDate>2021-03-25 08:29:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351756485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPRAWDZIAN Z DZIAŁU 6</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351779226</link>
         <description><![CDATA[<div>Link aktywny tylko w czasie lekcji 10:50 - 11:35<br>Proszę być na czas.<br>https://forms.gle/UDiVMpNbXnPy5U7t5&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-25 08:37:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351779226</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351800161</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/6ba041e3b79cc2a517b0a4a09026d338/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_22.mp3" />
         <pubDate>2021-03-25 08:45:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1351800161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1361100102</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-28 10:37:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1361100102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1390458512</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-07 08:04:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1390458512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Revision Units 5-6. Powtórzenie materiału z działu 5 i 6. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1390458677</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj powtórzymy sobie materiał z dwóch ostatnich działów.&nbsp;<br><br>1. Otwórz podręcznik na stornie 81.<br>2. Wykonaj zadania:&nbsp;<br>- zadanie 3: (zaczyna się ono na stronie 80). Przeczytaj ulotkę o Blair Castle, a następnie uzupełnij email odpowiednimi słowa. Luki uzupełniamy w języku polskim.  <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania podanymi słówkami, w taki sposób, aby pasowały pod kątem gramatycznym. Często należy zmienić formę. <br>- zadanie 5:&nbsp;Przetłumacz części zdania podane w nawiasach.<br>- zadanie 6:&nbsp;Przeczytaj zdanie wyjściowe, a następnie uzupełnij drugie zdanie w taki sposób, aby jak najlepiej oddawało sens zdania pierwszego. Uzupełnij luki. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-07 08:04:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1390458677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395606513</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-08 12:52:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395606513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Shopping around. Wprowadzenie słownictwa.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395606837</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj rozpoczniemy nowy dział "Shopping around", i zaczniemy od zapoznania się z nowym słownictwem.&nbsp;<br><br>1. Zapoznaj się z notatką z załącznika, przepisz ją do zeszytu (lub wydrukuj a następnie wklej)<br>2. Otwórz podręcznik na stronie 82-83.<br>3. Wykonaj zadania z użyciem nowych słówek:&nbsp;<br>- zadanie 1: Odpowiedz pisemnie na dwa pytania: Kiedy ostatni raz byłeś na zakupach? Co kupiłeś? <br>- zadanie 3:&nbsp;Dopisz sklep (A-I - obrazki na stronach 82-83) do podanych zdań. <br>- zadanie 6:&nbsp;Wysłuchaj nagrania 3.25, a następnie uzupełnij luki brakującymi słowami. <br>- zadanie 7: Zakreśl poprawną odpowiedź. <br>- zadanie 8: Dopasuje pytania 1-5 do odpowiedzi a-e. Wysłuchaj nagrania 3.26 aby sprawdzić swoje odpowiedzi. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/2926f074c5d497b10dc8b62ad13063f5/shopping_around.odt" />
         <pubDate>2021-04-08 12:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395606837</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395669770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/8d6650b783962516710edec5482f85f0/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_25.mp3" />
         <pubDate>2021-04-08 13:06:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395669770</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395670408</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/149f86b94d0fd8352655f52c29787be2/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_26.mp3" />
         <pubDate>2021-04-08 13:06:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1395670408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1404949732</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-11 21:09:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1404949732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Stopniowanie przymiotników. Comparative and superlative adjectives. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1404949820</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapraszam na google meets w godzinach lekcyjnych (start 10:50) <br>Link pojawi się przed lekcją poniżej. <br>https://meet.google.com/paz-rcqq-iis<br><br><strong><mark>PIĄTEK: Kartkówka - stopniowanie przymiotników</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/6402e5b5cc8f5b37186c5c536649dcee/STOPNIOWANIE_PRZYMIOTNIKOW.odt" />
         <pubDate>2021-04-11 21:09:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1404949820</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1415348721</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-14 07:33:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1415348721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: The history of shopping centres - reading. Czytanie ze zrozumieniem. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1415348967</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj będziemy doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem.&nbsp;<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 85.&nbsp;<br>2.&nbsp; Wykonaj zadania:&nbsp;<br>- zadanie 1: Odpowiedz na pytanie: Gdzie lubisz spędzać wolny czas? Wybierz jedną z opcji, która ci najbardziej odpowiada.&nbsp;<br>- zadanie 3: Przeczytaj tekst "Who invented the shopping centre?", upewnij się, że wszystkie słówka są dla ciebie zrozumiałe, a następnie odpowiedz na trzy pytania w zadaniu 3.&nbsp;<br>- zadanie 4: Napisz, czy poniższe zdania są prawdziwe czy fałszywe. Pamiętaj, aby odnieść się do tekstu.&nbsp;<br>- zadanie 5: Odszukaj słowa z rameczki w tekście, a następnie podaj ich tłumaczenia w języku polskim. Zapisz je w zeszycie.&nbsp;<br>- zadanie 6: Uzupełnij definicje podając słowa, których one dotyczą.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-14 07:33:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1415348967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1424199833</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-16 05:33:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1424199833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Are you coming with us? Listening. Słuchanie.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1424199915</link>
         <description><![CDATA[<div>Link do kartkówki pojawi się ok. 10:50 i będzie aktywny tylko 20 min, więc proszę być na czas.&nbsp;<br>https://forms.gle/giusJ67oM4PHyaaM7<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 86<br>2. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 1: Wysłuchaj części pierwszej nagrania. Spróbuj opisać zdjęcie w kilka zdania używając słownictwa z ramki.&nbsp;<br>- zadanie 2: Wysłuchaj drugiej części nagrania, a następnie odpowiedz na pytania znajdujący się pod poleceniem.<br>- zadanie 3: Wysłuchaj trzeciej części nagrania (tutaj już nie macie tekstu napisanego), a następnie odpowiedzcie na pytania z polecenia: Jaki jest problem? Gdzie jest Amy?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-16 05:33:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1424199915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1429489618</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 08:52:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1429489618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Mówienie o przyszłości: Present Continuous, going to.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1429489774</link>
         <description><![CDATA[<div>Lekcja online nie odbędzie się - brak dostępu do internetu. Przepraszam za utrudnienia.<br><br>1. Proszę o zapoznanie się z notatką z załącznika<br>2. Spróbuj wykonać zadania z karty pracy poniżej.&nbsp;<br>- zadanie 1: Uzupełnij zdania używając konstrukcji "going to" pamiętaj o odpowiedniej odmianie czasownika "be". Czasownik, którego należy użyć został podany w nawiasie.&nbsp;<br>- zadanie 2: Uzupełnij zdania używając czasu Present Continuous, czasowniki zostały podane w nawiasie.&nbsp;<br>Przypominam, że konstrukcja zdania w czasie present continuous wygląda następująco:<br>Osoba + odmieniony czasownik to be + czasownik z końcówką -ing<br>- zadanie 3: Uzupełnij zdania konstrukcją "going to" lub czasem Present Continuous. Zwróć uwagę na kontekst zdania w celu wybrania, jakiej konstrukcji należy użyć. &nbsp;<br>W razie problemów z wykonaniem zadań proszę o kontakt.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/cc2a41983a7542c60f141d02e173b959/Going_to.odt" />
         <pubDate>2021-04-18 08:52:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1429489774</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1432449696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/4eaea370acf47011d265124a9c089e04/kartapracy1.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1432449696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442152218</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-21 12:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442152218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: A radio interview how to save money. Jak oszczędzać pieniądze? Słuchanie.</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442152442</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj zapoznamy się z nowym słownictwem oraz poćwiczymy umiejętność słuchania ze zrozumieniem.<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 87.&nbsp;<br>2. Zanotuj w zeszycie nowe słownictwo:&nbsp;<br>borrow -&nbsp;pożyczyć (od kogoś)<br>lend -&nbsp;pożyczyć (komuś)<br>change -&nbsp;reszta<br>piggy bank -&nbsp;skarbonka<br>pocket money - kieszonkowe<br>price - cena<br>purse -&nbsp;portmonetka<br>sales -&nbsp;wyprzedaże<br>wallet -&nbsp;portfel<br>3. Wykonaj zadania:&nbsp;<br>- zadanie 2: Wysłuchaj wywiadu znajdującego się w górnej części strony, zaznacz odpowiedzi osoby na nagraniu<br>- zadanie 3: Uzupełnij zdania słówkami zanotowanymi powyżej.&nbsp;<br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania słówkami zaznaczonymi na zielono w tekście. <br>- zadanie 6: Wysłuchaj nagrania 3.36, napisz czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe. <br>- zadanie 7: Wysłuchaj nagrania 3.37, zaznacz poprawną odpowiedź: a, b lub c. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-21 12:09:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442152442</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442172361</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/cd0da1c1d57f643289ba4ae31e48c620/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_35.mp3" />
         <pubDate>2021-04-21 12:15:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442172361</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442172949</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/8a40ee098b207e12a94ada7720199e94/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_36.mp3" />
         <pubDate>2021-04-21 12:16:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442172949</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442173394</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/9c74bc6d78ab6dd7807458b08beaf4ca/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_37.mp3" />
         <pubDate>2021-04-21 12:16:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1442173394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Obecność</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446082945</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-22 07:40:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446082945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Shopping for clothes - kupowanie ubrań. </title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446083195</link>
         <description><![CDATA[<div>Witam, dzisiaj poćwiczymy umiejętność komunikowanie się w sklepie - kupowanie ubrań.&nbsp;<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 88.<br>2. Wykonaj zadania:<br>- zadanie 1: Popatrz na obrazek a następnie odpowiedz na pytanie: Czy uważasz, że Lee kupy buty? Wysłuchaj nagrania aby się przekonać. <br>- zadanie 2:&nbsp;Przetłumacz zdania używając słowniczka znajdującego się na końcu działu, następnie podkreśl te zdania, które pojawiają się w tekście obok. <br>- zadanie 3:&nbsp;Uzupełnij dialogi odpowiednimi zwrotami z rameczki z poprzedniego zadania. Wysłuchaj nagrania aby sprawdzić swoje odpowiedzi. <br>- zadanie 4: Uzupełnij zdania wpisują "one" or "ones".&nbsp;<br>One - używamy przy liczbie pojedynczej&nbsp;<br>Ones - używamy przy liczbie mnogiej</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-22 07:40:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446083195</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446106690</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/57a074ab22902a6272f599801827b756/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_38.mp3" />
         <pubDate>2021-04-22 07:48:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446106690</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446107136</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/734142411/92b06068594e677fc7da9c98ce7aa134/ENG_CLASS_PL_A2PLUS_03_39.mp3" />
         <pubDate>2021-04-22 07:48:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1446107136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>26.04.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1458492585</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/wvm-avig-fod</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-26 08:44:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1458492585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29.04.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1458533800</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/tbz-xazg-ihp</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-26 08:57:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1458533800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30.04.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1476056995</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/ksz-ssxf-ttf</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-29 22:11:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1476056995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>06.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1497351501</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/ztn-oscp-dtw</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-06 09:28:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1497351501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>07.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1500066895</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/kbf-rgag-nzj</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-06 20:23:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1500066895</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1508298486</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/iqd-usmy-nde</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-10 08:46:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1508298486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1520510077</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/txc-hmpi-pqw</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-13 09:40:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1520510077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1524022142</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/vxh-qgvq-opw</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-14 08:58:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1524022142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1530440815</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/fcg-cvdv-nnu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 08:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1530440815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1543157665</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/emr-mgvt-xxd</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-20 09:48:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1543157665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.05.2021</title>
         <author>kasiakinicka</author>
         <link>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1547081616</link>
         <description><![CDATA[<div>https://meet.google.com/ymv-zdyd-sji</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-21 08:50:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasiakinicka/e7bj7js29thxcfbh/wish/1547081616</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
