Teorías de la Comunicación Categorización de escuelas y corrientes de la comunicación. by https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2 Hecho con un cálido abrazo en-us 2021-09-10 21:25:10 UTC 2021-12-08 18:02:14 UTC hello@padlet.com Nombre del estudiante bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731905190 Nombre del estudiante: Bleidis Seden Castro

Unidad: #1

a. NOMBRE: Teoría de la Comunicación 

b. ESCUELA: Funcionalista 

c. APORTE: De acuerdo con esta teoría, los mensajes circulan hacia el colectivo mediante la intermediación de los líderes de opinión . Es decir, los mensajes vinculados por los medios de comunicación son percibidos/interpretados/procesados, en primera instancia, por determinadas personas que actúan como orientadores/legitimadores/ difusores de la información en el seno de sus respectivos grupos, de acuerdo con su nivel de influencia. 


d. PRINCIPAL EXPONENTE: Paul Lazarsfeld


]]> 2021-09-10 21:38:21 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731905190 a. NOMBRE: Teoria Teoría de la Aguja hipodérmica bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731917707 b. ESCUELA: Funcionalista

c. APORTE: La base cultural de la cual parte Lasswell para sus análisis acerca de la comunicación es la ciencia política, por lo que estudia las expresiones tácticas y valorativas del poder,La propaganda fuerza la intensidad de la situación hacia los extremos: facilita la catarsis si el interés es menor, y precipita la crisis si el interés es elevado.


d. PRINCIPAL EXPONENTE: Lasswell,


]]> 2021-09-10 21:52:41 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731917707 a. Modelo Aristotelico bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731954784 b. ESCUELA:  Funcionalista

c. APORTE: el estudio de la comunicación como la búsqueda de todos los medios de persuasion que tienen al alcance convencer e inducir a la acción..

d. PRINCIPAL EXPONENTE: Aristoteles]]> 2021-09-10 22:39:55 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731954784 a. Paradigma: Conductista bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731997091 b. funcionalista

c. APORTES: se observan las conductas de variadas respuestas frente a estímulos ambientales.

d. PRINCIPAL EXPONENTE:  Frederic]]> 2021-09-10 23:42:19 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1731997091 a. Modelo de Shannon - weaver bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1732005827 b. ESCUELA: Funcionalista

c. Aporte: Representa a los dos actores del acto de comunicación, el emisor y el receptor, el mensaje va del emisor al receptor a traves de un canal de comunicación.

d. PRINCIPALES EXPONENTES: Shannon - weaver]]> 2021-09-10 23:55:25 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1732005827 a. Paradigma: Funcionalista bleydiisabel https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1732007451 b.ESCUELA: Funcionalista 

c. APORTES: la comunicación era vista como parte importante del sistema social, que contribuía con el buen funcionamiento del sistema y que, a su ves se podia ver afectada cuando otros componente, como lo eran politicos, religiosos, (entre otros) fallaban.

d.  PRINIPAL EXPONENTE: william J.]]> 2021-09-10 23:57:49 UTC https://padlet.com/bleydiisabel/e7a1lz1z4p6bqhb2/wish/1732007451