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      <title>Lunedì mattina by Mari G.</title>
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      <description>Diario di una giornata di scuola - AGENDA VISIVA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-28 17:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>Marco</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Marco ha 11 anni e frequenta la prima B. E' un ragazzino con Autismo ad alto funzionamento, con una compromissione qualitativa della comunicazione sociale e delle problematicità che riguardano la difficoltà nel comprendere le regole sociali, in quanto sono diverse in base alla situazione e al contesto in cui devono essere applicate. Marco è intelligente e curioso,  non presenta grosse&nbsp; difficoltà di apprendimento, ma necessita della guida costante di un adulto nella gestione delle attività proposte. Alcune criticità si presentano invece in ambito relazionale e comportamentale poiché presenta delle difficoltà a scandire i vari momenti della giornata e ad adeguare i suoi comportamenti ai contesti specifici. Per supportarlo in queste problematiche si è pertanto deciso di elaborare un'<strong>agenda visiva</strong> che lo aiuti a scandire e ad organizzare il comportamento scolastico in funzione dei vari momenti della giornata<em>. </em>L'insegnante fornirà il <strong><em>modello di una giornata</em></strong> (lunedì) e l'alunno dovrà <strong><em>organizzare sulla linea del tempo le attività delle giornate scolastiche successive</em></strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 17:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>PREREQUISITI</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Dimostrare interesse per le attività proposte<br>- Saper utilizzare le tecnologie digitali&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>OBIETTIVI  </title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>DIDATTICI</div><ul><li>Riconoscere relazioni di successione e di contemporaneità (durate, periodi...)</li><li>Rappresentare graficamente e verbalmente le attività&nbsp;</li><li>Organizzare le conoscenze acquisite in semplici schemi&nbsp; temporali</li></ul><div><br>TRASVERSALI</div><ul><li>Anticipare le situazioni configurandosele concretamente in maniera visiva;</li><li>Anticipare quello che accadrà;</li><li>Fare scelte;</li><li>Attivare competenze acquisite;</li><li>Sviluppare un pensiero;</li><li>Favorire transizioni;</li><li>Favorire una maggiore autonomia nella gestione del tempo</li><li>Usare le conoscenze apprese per comprendere problemi di convivenza civile </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>ore 8:00 Appuntamento accanto al cancello </title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Saluto mamma e papà e mi avvio verso la scuola.</div>]]></description>
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         <title>La professoressa ci accompagna in classe </title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entriamo ordinati e rispettando le distanze.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 17:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>Appena entro in classe mi igienizzo le mani</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ricordiamo il modo corretto di igienizzarsi le mani:<br>https://youtu.be/f5YpFCYdxu8</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 17:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>Vado al mio posto e preparo il materiale didattico</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sul banco tengo <strong>solo quello di cui ho bisogno</strong>. <br>Quando finisce una lezione <strong>ripongo il materiale nello zaino e prendo quello della lezione successiva</strong>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-28 17:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>8:00-9:00 Epica</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi servono: il libro, il quaderno e l'astuccio.</div>]]></description>
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         <title>Dalle 9:00 se voglio posso chiedere di andare in bagno</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chiedo la <strong>carta igienica</strong> all'insegnante. <br>Ricordo sempre di <strong>lavare bene le mani</strong>.</div>]]></description>
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         <title>9:00-10:00 Arte e immagine </title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Oggi si fa pratica, mi servono: album da disegno, matite e colori.</div>]]></description>
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         <title>10:00-11:00 Geografia</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi servono: il libro, l'atlante, il quaderno e l'astuccio.</div>]]></description>
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         <title>11:00-11:15 Ricreazione</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Metto una tovaglietta nel banco, mangio e poi butto la carta nel cestino.&nbsp;<br>RICORDA DI DIFFERENZIARE I RIFIUTI: https://learningapps.org/view11318643</div>]]></description>
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         <title>13:00-14:00 Inglese</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vado con la professoressa nel laboratorio linguistico.</div>]]></description>
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         <title>13:55 Preparo lo zaino</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quando sono pronto aspetto che la professoressa mi chiami per mettermi in fila.</div>]]></description>
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         <title>14:00 Uscita</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>La professoressa&nbsp; ci accompagna all'uscita. Ci disponiamo in fila ordinata rispettando le distanze.</div>]]></description>
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         <title>14:00</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mamma o papà mi attendono fuori dalla scuola</div>]]></description>
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         <title>Igienizzo le mani</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>11.15-13.00 Matematica</title>
         <author>giordanomangela</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 ora di aritmetica e 1 di geometria.&nbsp;<br>Mi servono: il libro, il quaderno, l'astuccio con la riga e il compasso.&nbsp;</div>]]></description>
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