https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Penjasorkes en-us 2021-11-07 13:07:39 UTC 2021-11-07 15:40:54 UTC hello@padlet.com manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872699397 Sekolah: SDN Neglasari 189
Mata Pelajaran: PJOK
Kelas/Semester: 4/1
Materi Pokok:
Alokasi Waktu:]]> 2021-11-07 13:12:35 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872699397 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872767863 Kompetensi Inti 1
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
Kompetensi Inti 2
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
Kompetensi Inti 3
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya.
Kompetensi Inti 4
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. ]]> 2021-11-07 13:54:15 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872767863 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872771279 KD. 1
Sebelum melaksanakan pembelajaran siswa berdoa terlebih dahulu sesuai ajaran agamanya
KD. 2
Siswa mampu bersosialisasi dengan lingkungannya seperti guru, teman sebaya dengan berlandaskan sopan santun serta percaya diri
KD. 3
Memahami prosedur variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola besar sederhana atau tradisional.
KD. 4
Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola besar sederhana atau tradisional ]]> 2021-11-07 13:56:19 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872771279 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872773085 Pengetahuan
Siswa mampu menjelaskan langkah gerak passing bawah dalam permainan bola voli
Keterampilan
Siswa mampu mempraktikkan langkah-langkah gerakan passing bawah dalam permainan bola voli ]]> 2021-11-07 13:57:22 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872773085 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872773086 IPK. 1
Menjelaskan konsep variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola voli.
IPK. 2
Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola voli. ]]> 2021-11-07 13:57:22 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872773086 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872869474  Passing bawah dalam permainan bola voli ]]> 2021-11-07 14:54:08 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872869474 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872887472 1. Buku Penjasorkes
2. Bola Voli]]> 2021-11-07 15:04:30 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872887472 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872900305 1. Tes Lisan
Guru melakukan tes dengan bertanya kepada siswa terkait konsep pembelajaran passing bawah bola voli
2. Tes Tulisan
Guru memberikan tes berupa soal kepada siswa
3. Evaluasi
Guru memberikan kesempatan siswa untuk mencoba mempraktikan kembali gerakan yang sudah dipelajari]]> 2021-11-07 15:12:28 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872900305 manggisultanto https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872927849 Mengamati
Guru bertanya terlebih dahulu kepada siswa terkait dengan materi yang akan disampaikan, setelah itu guru menjelaskan materi dan murid mencoba materi yang telah dijelaskan
Menanya
Guru menunjuk atau bertanya kepada siswa siapa yang bersedia untuk menjadi relawan untuk memberikan contoh gerakan passing bawah. Siswa relawan kemudian mencontohkan dan kemudian guru bertanya kepada siswa yang lain dimanakah gerakan yang salah maupun benar yang telah dilakukan siswa relawan. Setelah itu guru memberikan contoh kembali dan menanyakan kembali ke seluruh siswa apa saja perbedaannya.
Mencoba
Pada saat tahap ini siswa mencoba melakukan gerakan sesuai contoh yang telah diberikan oleh guru, siswa melakukan dengan dibagi 2 kelompok putra maupun putri yang masing-masing siswa bergantia melakukannya.
Menalar
Guru memberikan tugas kepada siswa terkait materi passing bawah, posisi kaki dan tangan yang benar dan tumpuan kekuatan tangan. Selain itu guru menanyakan pengalaman siswa saat melakukan passing bawah.
Mengkomunikasi
Guru memberikan refleksi terkait pembelajaran materi tersebut dan menanyakan kepada siswa terkait kesimpulan materi yang telah didapat.]]> 2021-11-07 15:29:12 UTC https://padlet.com/manggisultanto/e6mjva0xkowbyacy/wish/1872927849