Ser diretor da escola Edgar é uma honra, É uma escola de quase 60 anos de existência, então por aqui já passaram muitos diretores, dezenas de milhares de alunos,  existe todo um histórico escolar  dessa instituição, e claro, entre altos e baixo  estamos em um grande momento a escola está bem, um número reduzido de alunos, e em pouco tempo da minha gestão, eu cheguei em 2019 como vice diretor e em 2020 eu retornei  como diretor e comecei um trabalho, e graças a deus no ano seguinte nós se transformamos em escola PEI ( Programa de ensino integral) e até agora estamos indo bem, as expectativas estão muito boas e gosto muito de trabalhar aqui, tudo está dando muito certo,  tenho uma equipe excelente e enfim,  todos aqui se respeitam, eu tento fazer uma escola que eu não tive, que meus colegas de classe não tiveram, acho um desafio acima de tudo, mas também uma grande alegria fazer parte da educação dessas pessoas.

QUAIS SÃO AS DIFICULDADES DE SER DIRETOR?

 As dificuldades maiores na verdade, está principalmente no relacionamento, no convívio, hoje é um problema mundial o convívio  e eu tento lidar com isso da melhor forma, já fui mais áspero, hoje eu sou mais leve, eu tento usar mais da empatia, por que não é fácil, quanto mais eu conheço os alunos, isso mexe muito comigo, então eu tomo muito cuidado para ao invés  de ajudar, não atrapalhar ainda mais, não trazer um dano ainda maior na vida deles, porque a maioria é de grandes sofrimentos, tem pais separados, e na conversa com os alunos. Eles gostariam que fosse diferente as situações. Então essa é uma grande dificuldade  e ao mesmo acaba sendo um dos pontos fortes, porque eu tenho aprendido muito com isso e eu trouxe uma bagagem profissional, sou professor a 40 anos, fui orientador educacional  em escolas particular, fui coordenador durante um ano em uma unidade escolar do Ipiranga, enfim juntando todas as escolas particulares e todas as escolas públicas, existe uma experiência profissional e eu tento colocar em prática tudo o'que eu  aprendi durante a minha vida.

QUAIS SÃO AS FACILIDADES DE SER DIRETOR?

Como já tinha citado na fala anterior,é a minha experiência profissional, mas porque eu enxergo assim, até nos feedbacks com a minha equipe, na minha auto avaliação, eu tenho recebido isso deles, tudo o que eu passei na minha vida eu também coloco em prática em meus atendimentos e olhares com os alunos, e isso facilita um pouco o meu trabalho. E  outra grande sacada, foi quando eu fui convidado em assumir a direção, eu sabia que a escola Edgar tinha muito potencial que os profissionais da escola poderiam ser melhores explorados, e eu fui um busca disso, eu tento nesses dois anos de PEI, transformar essa escola como um grande seleiro de grandes profissionais e bons gestores. 

 ‘A prova paulista verifica se aprendemos todas as habilidades que estavam previstas para o bimestre. E é por meio dessa prova que a coordenação e professores conhecem o quanto os alunos aprenderam. É a partir dos resultados que os professores montam o nivelamento, a recuperação e verificam quais são as habilidades com mais dificuldade. A prova paulista ocorre em todos os bimestres e prepara os alunos para provas futuras.’

Dicas da Célia para prova paulista: 

Como a prova impacta na escola?

‘A Prova Paulista tem um grande impacto. Ela é monitorada pela Secretária da Educação e pela Diretoria de Ensino e por meio desses resultados a Secretária da Educação consegue ver se a escola tem um ensino de qualidade bom ou não. Então os resultados da prova paulista são extremamente importantes, porque eles mostram em que nível de aprendizagem a escola está.’ 

Falando sobre a prova da OBMEP 

‘A prova da OBMEP é muito importante, porque a escola verifica o nível de dificuldade e facilidade dos alunos na matemática e em raciocínio lógico. E para os alunos vencedores, além de medalhas, pode incentivar e dar cursos gratuitos.’   

O Projeto Pet "Não ao abandono de animais" teve por objetivo sensibilizar a população acerca do abandono de animais domésticos, falar sobre os cuidados necessários para a guarda responsável e conscientizar sobre o impacto do abandono ao equilíbrio ecológico nas áreas protegidas. O comunidade escolar foi mobilizada a produzir relatos, discutir sobre as responsabilidades do tutor e maus-tratos, elaborar cartazes e painel de fotos com seu pet de estimação.... Essa sensibilização foi incrível. Parabéns!

'Mala dos Saberes Deslocados', esse protejo educacional e itinerante explica, de forma ilustrada e colorida, como é a vida das pessoas refugiadas.  Lá você encontrará "Aqui estamos nós. Mas o que é aqui?". Essa é a pergunta contida no livro Barco de histórias (Companhia das Letrinhas, 2021), da autora canadense Kyo Maclear e da premiada ilustradora iraniana Rashin Kheiriyeh, obra que narra a imigração e o deslocamento forçado pela perspectiva das crianças. Até 31/05.

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Por: Hillary Ferreira Galileu.