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      <title>DIRITTO &quot;IL PROCESSO PENALE&quot; classe IV A by mariangela la torre</title>
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      <description>Mariangela la Torre-Matr.181208-lezione segmentata </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-12-23 18:46:21 UTC</pubDate>
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         <title>Ricapitoliamo con una mappa concettuale! </title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.canva.com/design/DAGamKrWVRE/Ybc7bVLQcprR6pQtrGNQlA/watch?utm_content=DAGamKrWVRE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=uniquelinks&amp;utlId=hab6b843f00">https://www.canva.com/design/DAGamKrWVRE/Ybc7bVLQcprR6pQtrGNQlA/watch?utm_content=DAGamKrWVRE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=uniquelinks&amp;utlId=hab6b843f00</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-23 18:48:39 UTC</pubDate>
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         <title>Quante ne sai?</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://wordwall.net/it/resource/84333758">https://wordwall.net/it/resource/84333758</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-28 10:09:17 UTC</pubDate>
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         <title> Cosa faremo oggi?</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Obiettivo della Lezione:</strong></p><p><strong>-</strong>Comprendere  i  ruoli dei diversi attori  nel processo penale (giudice, pubblico ministero, avvocato ed imputato) ed identificare le principali  fasi processuali.</p><p><strong>Lezione segmentata:</strong></p><p><strong>-</strong>Video breve sul processo penale;</p><p><strong>-</strong>Mappa concettuale proiettata sulla LIM.</p><p>-Simulazione di un processo penale in classe (role playing = gioco di ruoli); </p><p><strong>Valutazione:</strong></p><p>-Quiz ludici, verifica con google moduli. Test di gradimento lezione.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><strong><em>Durata: 1 ora</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-28 16:01:01 UTC</pubDate>
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         <title>Test finale</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSciVclWZAe3dHkuDSlKBX6uH_CRAMKAT31RHso_8rHM5RNu7w/viewform?usp=header">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSciVclWZAe3dHkuDSlKBX6uH_CRAMKAT31RHso_8rHM5RNu7w/viewform?usp=header</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-28 17:54:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ti è piaciuta la lezione?</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHBRJFiMl_xHQ8pyrCsT4hXVpfCKfGQiYJmpI2lDa4g4T-eg/viewform?usp=header">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHBRJFiMl_xHQ8pyrCsT4hXVpfCKfGQiYJmpI2lDa4g4T-eg/viewform?usp=header</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-28 18:14:45 UTC</pubDate>
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         <title>Un viaggio nel processo penale: dalla denuncia alla sentenza </title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://video.link/w/pVdFJgECcpo">https://video.link/w/pVdFJgECcpo</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-28 19:09:11 UTC</pubDate>
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         <title>Grazie a tutti!</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p>"L’obiettivo principale dell’educazione nelle scuole dovrebbe essere quello di creare uomini e donne che siano capaci di fare cose nuove, non soltanto di ripetere semplicemente ciò che le altre generazioni hanno fatto".<br>(Jean Piaget)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-29 09:31:55 UTC</pubDate>
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         <title>Simuliamo un processo in classe!</title>
         <author>latorremariangela2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ruoli nel processo penale:</p><p><strong>1. <em>Il giudice (Marta)</em></strong><em>:</em></p><p> Marta rappresenterà la figura centrale che guida il processo in modo equo e ascolterà le testimonianze delle varie parti coinvolte. </p><p><strong>2. <em>L'imputato (Marco)</em></strong><em>:</em></p><p>Marco è l'imputato, accusato di bullismo. Durante il processo, deve difendersi dalle accuse e spiegare il suo comportamento. </p><p><strong>3. <em>L'avvocato difensore (Alice)</em></strong><em>:</em></p><p>Alice è l'avvocato difensore di Marco. Il suo ruolo è quello di difendere Marco, cercando di dimostrare che non è colpevole o che le sue azioni sono state fraintese.</p><p><strong>4. <em>La vittima (Luca</em></strong><em>):</em></p><p>Luca è il compagno di classe che ha subito il bullismo da parte di Marco. Luca rappresenta la vittima del caso e dovrà testimoniare su come si è sentito durante gli atti di bullismo, sia fisici che psicologici. La sua testimonianza è fondamentale per comprendere le conseguenze emotive e psicologiche subite.</p><p><strong>5. <em>Il pubblico ministero (Giulia)</em></strong><em>:</em></p><p>Giulia è il pubblico ministero, che ha il compito di accusare Marco e di presentare prove per dimostrare la sua colpevolezza. Giulia interrogherà la vittima (Luca), i testimoni e presenterà gli argomenti che indicano che Marco è responsabile del bullismo. </p><p><strong>6. <em>I testimoni (restante classe)</em></strong><em>:</em></p><p> I compagni di classe saranno i testimoni oculari degli atti di bullismo.</p><p><strong>Marta (giudice)</strong> dopo aver ascoltato tutte le testimonianze e le prove, pronuncia la sua sentenza. Se Marco è colpevole, può decidere di applicare una misura educativa (come un incontro di mediazione tra i ragazzi, un'attività di sensibilizzazione sul bullismo o una punizione scolastica) o altre azioni che aiutino a risolvere il conflitto e prevenire ulteriori episodi di bullismo.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-03 12:29:31 UTC</pubDate>
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