1. Pembelajaran tidak hanya berfokus pada penilaian akhir

2. Guru sebagai pendamping siswa untuk berproses

3. Bahwa sebagai guru harus selalu update dalam ilmu pendidikan

4. Melalui talk show pembelajaran lebih kontekstual dan bermakna

Beri penghargaan atas usaha siswa agar mereka termotivasi.

1. sosialisasikan kepada murid tentang pembelajaran mendalam kepada murid

2. mempraktekkan kegiatan talk show disekolah secara khusus dalam kegiatan ibadah.

Langkah kecil yg saya lakukan setelah mendapat ilmu baru terkait pembelajaran mendalam adalah mengusahakan untuk menerapkan apa saja metode atau konsep pembelajaran baru ke sekolah kami, tentunya dengan menyesuaikan kondisi dan latar belakang yang sesuai dengan murid di sekolah kami.

1. Mengimplementasikan PM ke sekolah

2. Berkolaborasi dengan teman sejawat untuk mencari solusi tentang bagaimana caranya agar apa yang di dapat selama IN 2 ini bisa menjadi suatu kebutuhan bagi guru itu sendiri

Berdiskusi dengan guru lain untuk berbagi pengalaman, mengidentifikasi hambatan, dan menerima umpan balik konstruktif.

• Wawasan yaitu saya sadar rancangan yang saya buat masih di bilang kurang TPI saat saya ikut pelatihan ini dri segi rancangan saya dibimbing saat pembuatan rancangan pembelajaran dan ini saat membantu saya lebih berproses lagi dan berproses

• Wawasan yaitu menambah wawasan saya yaitu segi produk dan karya banyak anak" bangsa yg sangat luar biasa dan menjadi ajuan bagi saya dan membantu saya lebih baik

• Relasi saya mendapat teman baru yg membantu saya dan mempermudah dan saya sedang berproses " terbentur-terbentur lalu terbentuk "

Semoga pembelajaran mendalam menjadi budaya, bukan sekadar program, sehingga siswa benar-benar tumbuh sebagai manusia yang berpikir.

2. Pemerintah

Semoga memberi ruang kebijakan yang memerdekakan guru untuk mendidik dengan nurani, bukan dibebani administrasi.

3. Panitia

Terima kasih telah menghadirkan proses yang rapi dan hangat; semoga kegiatan seperti ini terus berlanjut dan menyentuh lebih banyak guru. Kami kangen senyumnya pak James

4. Fasilitator

Terima kasih sudah menemani kami dengan hati, bukan menggurui—ilmu yang Bapak/Ibu bagikan terasa hidup dan membekas

1. Memudahkan guru dalam pembelajaran dikelas.

2. Siswa mendapat pemahaman yang relevan dengan kehidupam sehari - hari dan terbentuknya karakter siswa yang berakhlak.

Pemerintah : Tetap menjadi program atau kegiatan yang berkelanjutan, supaya para pendidik akan terus belajar.

Panitia dan Fasilitator : Syukur Moanto 🙏🏻 😊

2. Harapan utama lainnya adalah agar siswa memperoleh keterampilan penting seperti berpikir kritis, pemecahan masalah, kolaborasi, dan komunikasi, yang semuanya vital untuk kesuksesan di masa depan.

Guru hebat

Indonesia kuat

keterlibatan orang tua dalam menopang kegiatan disekolah dalam mengimplementasikan pembelajaran mendalam di sekolah. untuk kemajuan pembelajaran dan masa depan murid

Adapun secara khusus semoga apapun kelebihan yang baru tentang PM tidak menutup atau menghalangi kebaikan dari konsep yg lama sehingga ke depan lebih banyak khazanah konsep ilmu baru yg bisa di terapkan di sistem pendidikan kita.

lebih meningkatkan lagi kualitas diri sendiri sebagai pembelajar yang terus menerus agar apa yang di dapat dari PM ini lebih memahami kemampuan murid dan semoga kedepannya kegiatan seperti ini terus berlanjut

Harapan saya dalam proses pembelajaran bisa memciptakan pembelajaran yang menggembirakan, dimana murid bisa menjadi aktif dan memecahkan masalah dengan mengubah peran guru menjadi fasilitator yang menginspirasi pemahan konsep, aplikasi, dan refleksi berkelanjutan sehingga bisa tercipta budaya belajar yang bermakna dan bisa menyiapkan generasi berkarakter.

2.Untuk panitia

Terimakasih untuk semua panitia terkhusus fasilitator yang sudah menerima kami ber3 yang baru bergabung selama 4hari ini yang dari abu-abu hari ini kami mulai menjadi berwarna, Terimakasih.