INEM EXPLORADORES by Jhonatan Maya, Elvia Unigarro. https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr en-us 2023-05-08 14:20:55 UTC 2025-11-28 01:43:17 UTC hello@padlet.com jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582186998 Bienvenido(a)s  a este muro interactivo  donde encontraras información y actividades cronológicamente ordenadas, correspondientes al diseño del RED INEM EXPLORADORES; donde se socializa la organización  para la construcción del RED bajo estándares.


]]> 2023-05-08 14:42:53 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582186998 Sección 1: Autores jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582860744 Elaborado por los estudiantes de la Especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza de la Universidad de Santander - UDES, que se encuentran cursando el Módulo de DISEÑO Y CONSTRUCCION DE RED:
Elvia Unigarro de la Portilla
Jhonatan Alexander Maya
Ladys Rentería
 ]]> 2023-05-09 00:53:09 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582860744 sección 2: Datos generales del RED jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582861641 Título del curso/unidad : INEM INEM EXPLORADORES
Objetivo/Competencia a desarrollar

Objetivo General:
Relacionar el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.

Objetivos específicos:
  • Conocer los sistemas de medida y realizar mediciones de diferentes magnitudes.
  • Utilizar apropiadamente los instrumentos para medir diferentes magnitudes físicas.
  • Aplicar responsablemente  las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarse con otros en el mundo.
  • Evidenciar autonomía y competencias para el autoaprendizaje. 
Tiempo estimado para el desarrollo del curso/unidad: 16  horas; 6 horas de acompañamiento docente y 10 horas de trabajo autónomo.


]]> 2023-05-09 00:53:50 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2582861641 Sección 3: Conceptos clave, enfoque pedagógico y metodología del curso. jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584279911 Conceptos clave
Tema: Manejo  de instrumentos de medición.

Subtemas: 
Sistemas de medida; 
Magnitudes fundamentales
Unidades de medida 
Conversiones entre unidades
Lectura de instrumentos de medida

Enfoque pedagógico
Se utilizarán los 5 principios universales de todo modelo instruccional: centrado en la tarea, activación, demostración, aplicación, integración.

Metodología del curso/unidad
La unidad se desarrollará de forma mixta, con un componente de actividad en aula virtual y otro presencial. 
]]> 2023-05-09 18:49:47 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584279911 Sección 4.1: Inicio jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584289772 En este aparte se hace la presentación de la unidad temática, la ruta de formación y los objetivos de formación, a través de un tablero interactivo y una presentación; se finalizara  con la rúbrica de evaluación y un video de bienvenida al curso. Para la evaluación diagnostica se diseñara un juego. ]]> 2023-05-09 18:57:43 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584289772 Sección 4.2: Presentación del ambiente virtual de aprendizaje jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584294481 Se incluirá un  instructivo en PDF  de la plataforma y demás  recursos TIC utilizados  en el curso. ]]> 2023-05-09 19:01:53 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584294481 Sección 4.3: Mediciones jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584303214 Se incluirán diferentes autores y recursos digitales donde se resuma los siguientes subtemas :
  • Concepto de medir, historia.
  • Sistemas de medida,
  • Unidades de medida, 
  • Conversiones entre unidades múltiplos y submúltiplos; Para la exposición de todos los subtemas  se incluirá material bibliográfico consistente en  una guía de contenido en PDF, enlaces a plataformas y  videos ilustrativos. Al finalizar, se presentara un cuestionario con preguntas sobre la temática aplicando los conocimientos a situaciones de la vida cotidiana y un juego interactivo con el fin de evaluar la apropiación del conocimiento. 
]]> 2023-05-09 19:09:53 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584303214 Sección 4.4: Instrumentos de medición jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584310973 Se presentaran diferentes instrumentos de medida, se explicara  la lectura y manejo de  instrumentos de medición para las magnitudes fundamentales; En  la exposición se utilizarán enlaces a plataformas, videos y simuladores; en el final  se presenta una Tarea diseñada de lectura de instrumentos de medición donde se socializan casos de estudio, un juego interactivo y se construirá un mapa mental de manera colaborativa sobre  los instrumentos para medir diferentes magnitudes. Lo que nos ayudara a determinar el nivel de apropiación del conocimiento de la temática. ]]> 2023-05-09 19:17:00 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584310973 Sección 4.5: Autoevaluación y Retroalimentación. jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584313573 En este ítem se desarrolla la autoevaluación de los aprendizajes a través de un cuestionario y la retroalimentación a través de un glosario colaborativo ]]> 2023-05-09 19:19:35 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584313573 Sección 4.6: Avanzando en el conocimiento jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584316881 Aquí se invita al estudiante a ampliar sus conocimientos respecto de la temática investigando en diferentes fuentes, el uso, funcionamiento y características de otros instrumentos de medida y a analizar las ventajas y desventajas de los sistemas de medición  no convencional, internacional e inglés y su uso en el contexto. Para el desarrollo de esta actividad se proporcionaran enlaces a diferentes lecturas y  un video. La actividad se terminara con la socialización de los hallazgos y determinación de conclusiones en una reunión virtual. ]]> 2023-05-09 19:23:00 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584316881 Sección 4: Contenido del RED jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584402784
  •  Inicio
  •  Presentación del ambiente virtual de aprendizaje
  •  Mediciones
  •  Instrumentos de medición 
  •  Autoevaluación y Retroalimentación.
  •  Avanzando en el conocimiento
  •  Valoración y cierre
    • ]]>     2023-05-09 21:04:11 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584402784     Sección 4.7: Valoración y cierre jhonatanmaya2901 https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584409114 En este aparte se incluirá una síntesis de toda la temática construida con base en las conclusiones y opiniones de los estudiantes respecto de las diferentes actividades y recursos del RED, así mismo se incluirán  valoraciones y comentarios de los autores con preguntas y sugerencias de mejora,  que invitaran a seguir construyendo el conocimiento. ]]> 2023-05-09 21:13:46 UTC https://padlet.com/jhonatanmaya2901/e5749ryb1a9xi6tr/wish/2584409114