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      <title>La inclusión: un principio para asegurar el derecho humano a la educación by BRENDA ROCIO MARTINEZ CISNEROS</title>
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      <description>Una vez realizada la lectura del texto correspondiente, por equipo respondan los siguientes planteamientos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-21 04:20:21 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Nos sentimos inspirados para lograr cambios en los alumnos considerando todas sus necedidades!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:33:03 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 2</title>
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         <description><![CDATA[<p>Asombradas por la labor y compromiso de la directora de la institución y de los docentes. Ya que es una responsabilidad muy grande. Generalmente esas situaciones son ignoradas por la mayoría de las personas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:33:10 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En su totalidad, ya que se respeto el derecho universal a la educación. Privilegiando el interés superior de la niñez. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:34:12 UTC</pubDate>
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         <title>Que siempre hay que dar lo mejor de nosotros y enfrentar los retos que se nos presenten!</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:34:13 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 3 </title>
         <author>epv1012</author>
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         <description><![CDATA[<p>Motivados a recibir a niños en esta situación y poder lograr integrar los aprendizajes en diferentes culturas </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:34:38 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 3 </title>
         <author>epv1012</author>
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         <description><![CDATA[<p>Brindando las condiciones para que todo ser humano acceda a la educación </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:35:18 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 3</title>
         <author>epv1012</author>
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         <description><![CDATA[<p>Resaltando los intereses, gustos, cultura de cada alumno para a partir de ello buscar el verdadero aprendizaje </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:36:41 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 3</title>
         <author>epv1012</author>
         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083299205</link>
         <description><![CDATA[<p>Podemos siempre aprender de los demás </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:37:11 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083299467</link>
         <description><![CDATA[<p>Presentaron un proyecto educativo a las autoridades para recibir la autorización; posteriormente acudieron a la casa de los migrantes sensibilizaron a los niños y a sus familias, invitándolos a formar parte de la escuela y sus actividades. </p><p>Establecieron comunicación con un integrante de la UNICEF que residen en Chihuahua para la inclusión de los niños, niñas y adolescentes al sistema educativo. </p><p>Emitieron un documento con validez oficial para certificar a los niños que cursaron durante el ciclo escolar para que pudieran continuar en el lugar al que fueran. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>Son experiencias que proporcionan herramientas para que otros docentes conozcan la realidad de varios grupos vulnerables (migración) y la manera de afrontarlos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083299913</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:37:53 UTC</pubDate>
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         <title>Anexo 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083300373</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprender a respetar y valorar la diversidad, diseñando actividades y proyectos escolares para brindar las mismas oportunidades de aprendizaje para todo los NNA. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:38:21 UTC</pubDate>
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         <title>Es primordial el acceso que se les debe dar, la apertura y sobre todo el respeto a su cultura y costumbres</title>
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         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083302014</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-21 16:39:49 UTC</pubDate>
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         <title>Visitando incluso las casas de los alumnos indígenas, para invitar a sus padres a llevarlos a la escuela</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/brendamartinezcis/e4snqk8p35kxemu/wish/3083303772</link>
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         <pubDate>2024-08-21 16:40:54 UTC</pubDate>
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