<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Estructura curricular - 2 by </title>
      <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l</link>
      <description>Los modelos educativos son para las instituciones de enseñanza el paradigma que guía su accionar y la fuente de inspiración para dar coherencia al quehacer de cada uno de los seres humanos involucrados en 
el proceso formativo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-01 14:02:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-01 15:12:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ESTRUCTURA CURRICULAR 2</title>
         <author>melanipn96</author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322036188</link>
         <description><![CDATA[<div>Compartan aquí la utilidad del tema en su clase!<br>Entregar sábado 1 de octubre, 11:30 am!<br>Autores: Melani, Engels, Saul, Javier, Gustavo, José</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830732232/7219fe17544c84690e9e4696f94fca7b/undraw_online_connection_6778.svg" />
         <pubDate>2022-10-01 14:15:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322036188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evaluación constante</title>
         <author>jecrespo</author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322041758</link>
         <description><![CDATA[<div>Es necesario tener un proceso de autoevaluación continuo para mejorar las planificaciones de clases. Tomando en cuenta las experiencias con la clase impartidad, mejorar al enriquecer los contenidos actuales o agregar nuevas actividades que permiten el mejoramiento de las clases.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830737012/756cdf0200532e4bf9de1cfeb7deda56/Fase_desarrollo_curricular.png" />
         <pubDate>2022-10-01 14:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322041758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Retroalimentación continua</title>
         <author>saulrodriguez10</author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322042188</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizar retroalimentaciones constructivas a mitad de y al final del semestre, de manera que los estudiantes identifiquen problemas en clases, propongan soluciones y puedan beneficiarse de estas mientras cursan la materia y contribuir a la mejora de futuros cursos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830732232/da7f2750be2ba92567cc8d5a993c3af7/undraw_feedback_re_urmj.svg" />
         <pubDate>2022-10-01 14:23:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322042188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Retroalimentación de pares</title>
         <author>saulrodriguez10</author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322046698</link>
         <description><![CDATA[<div>Establecer puntos a favor y en contra de modelos educativos de diferentes facultades y escuelas con el fin de enriquecerse una con otra, e identificar puntos débiles y fuertes para así prevenir su aparición o favorecer situaciones de crecimiento dentro del aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830732232/a6163dad7533eabe69db469d277119c7/undraw_collaborators_re_hont.svg" />
         <pubDate>2022-10-01 14:30:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322046698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Establecer mediciones periódicas del logro de los objetivos y desarrollo de las competencias. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322046706</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830732232/bdde3b4fdf5e98ff853d7ac39344a828/undraw_check_boxes_re_v40f.svg" />
         <pubDate>2022-10-01 14:30:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322046706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias genéricas y específicas</title>
         <author>jecrespo</author>
         <link>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322048418</link>
         <description><![CDATA[<div>Para las competencias generales, donde se requieren relaciones interpersonales, las actividades grupales&nbsp; como proyectos fuera y dentro del aula son grandes herramientas para utilizar. En el caso de desarrollar la investigación, me funciona utilizar forums de discusión de diversos temas respecto a la case.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1830737012/c93320b72087e6ba1fd39c92a0b62c27/Competencias.png" />
         <pubDate>2022-10-01 14:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eguerra58/e2wks0pn1acfrg5l/wish/2322048418</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
