Planificación de clase by VALENTIN VELOZ AZORIN https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd en-us 2021-08-17 16:31:25 UTC 2021-08-30 17:50:14 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d3.png Institución: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682512782 Escuela Secundaria N° 12 Clelia Versalli]]> 2021-08-17 16:45:36 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682512782 Curso: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682513151 5ºto]]> 2021-08-17 16:45:49 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682513151 Materia: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519528 Historia]]> 2021-08-17 16:49:42 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519528 Docente: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519650 Caretta, Emilce Nicol
 Azorín, Veloz, Valentín


]]> 2021-08-17 16:49:47 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519650 Tema: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519872 Régimenes Totalitarios (Emilce Nicol)]]> 2021-08-17 16:49:56 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682519872 Fundamentación: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682520241  La actual sociedad y territorio que podemos apreciar resultó de una serie de sucesos ocurridos a lo largo de la historia. En esta ocasión señalamos la importancia de los regímenes totalitarios europeos contemporáneos (fascismo, nazismo y franquismo), sus causas, consecuencias y marcas que han dejado en la sociedad, ya que demuestran la fragilidad y vulnerabilidad de la misma a ser corrompida y dominada. Con esto es fundamental conocer las características, políticas, económicas, educativas y sociales de cada uno de ellos, y sobre todo durante el fascismo, el cual fué el régimen donde se percibe la falta de derechos que tenían las personas, a demas de la discriminacion generando una nueva división social basada en las “razas” a las cuales pertenecía cada individuo.
 En esta instancia, al estar ustedes, estudiantes y futuro de la sociedad, pretendemos inculcarles diferentes visiones políticas para, de esta manera, acompañarlos en su formación de ideales y opiniones propias. A su vez también abrimos un espacio para profundizar la reflexión sobre los aspectos contemporáneos que afectan a todas las sociedades (tales como el poder de ideologías extremistas, abuso del poder, propagandas políticas, además del desprecio y violencia a determinados grupos) dando a conocer este periodo de la historia que sin lugar a duda significó un antes y un después en el mundo.
(Emilce Nicol)

]]> 2021-08-17 16:50:10 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682520241 Objetivos: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682522117
  • Ubicar el tiempo y espacio de cada unos de los regímenes totalitarios europeos 
  • Diferencias cada uno de los mencionados
  • Conocer las principales características del fasicmo, franquismo y nazismo
  • Reflexionar acerca de las diferencias sociales europeas en el siglo XX
  • Desarrollar la capacidad crítica para comprender las las causas y consecuencias que dejaron los regímenes totalitarios en cuanto a los aspectos culturales, económicos, sociales y políticos. (Emilce Nicol)

    • ]]>     2021-08-17 16:51:18 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682522117     Estrategias: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682522497 Orientaciones metodológicas mediante actividades de enseñanza y medios de aprendizaje para que el alumno logre alcanzar los objetivos planteados
    (Valentín)

    ]]>     2021-08-17 16:51:32 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682522497     Actividades valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682524094 Inicio: Encuestas y debates para generar motivación y curiosidad sobre el tema
    Desarrollo: Trabajos para facilitar la incorporación de la información
    Cierre: Comunicación de lo aprendido para evitar dudas,  especificar la duración de cada momento.
    (Valentín)]]>     2021-08-17 16:52:12 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682524094     Recursos: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682524854 Proyección de video, presentación de afiches como modo evaluativo 
    (Valentín)]]>     2021-08-17 16:52:39 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682524854     Criterios de evaluación: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682525302
  • Presentar una mirada crítica sobre el material abordado
  • Desarrollar las actividades de forma pertinente y demostrando comprensión de los contenidos utilizando los aportes de las diversas fuentes que se les serán brindadas.
  • Ubicación en el tiempo y espacio del periodo trabajado
    • (Emilce Nicol)
    ]]>     2021-08-17 16:52:52 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682525302     Bibliografía: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682525791 AA.VV. La formación del profesorado de Historia. Rosario, Régimenes Autoritarios, 2001.
    Entrepasados Nº17, 2000. -------------------------. “Autoritarismo e historia escolar. Apuntes sobre el caso de Argentina”, en Práxis Educativa Nº 1, 2006. Departamento de HistóriA.
    “Dilemas en la enseñanza de la historia reciente”
    (Valentín)


    ]]>     2021-08-17 16:53:08 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1682525791     Contenidos: valentinvelozazorin https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1696672579   Regímenes totalitarios europeos. El fascismo Italiano (1919-1945). El descontento Italiano. El eje Roma-Berlín-Tokio. Derrumbe del fascismo. El naziamo en Alemania. Holocausto. Oro nazi. La Guerra civil española (1936-1939). El franquismo. Apoyos al general Franco. Derrota de los republicanos. (Emilce Nicol)


    ]]>     2021-08-25 18:59:32 UTC https://padlet.com/valentinvelozazorin/e2t2rffz1wlj2umd/wish/1696672579