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      <title>LE LOUP DANS LES CONTES ET LES LEGENDES : POURQUOI FAIT-IL PEUR ? by </title>
      <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k</link>
      <description>à destination des élèves de 6e2 qui n&#39;ont peur de rien, ni personne !</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-22 08:49:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-31 13:29:40 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Vidéo de présentation : comment notre plateforme fonctionnera-t-elle ?</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905621687</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LE PROGRAMME DE LA SEMAINE :</strong><br><strong>Mardi 23 :</strong> Réaliser l'activité 1 (les encadrés de couleur Rouge/Rose) et l'activité 2 (les encadrés de couleur Jaune)<br><strong>Jeudi 25 :</strong> Réaliser l'activité 3 (les encadrés de couleur Vert)<br><strong>Vendredi 26 </strong>: Réaliser les activités sur le cahier Grévisse + autocorrection<br><br>C'est un travail en autonomie. Je vous donne tout le travail à réaliser pour la semaine, mais je vous conseille de ne pas tout réaliser d'un coup : ce serait une charge de travail trop importante. Séquencez votre travail, et essayez de suivre les délais que je vous donne. Cela vous aidera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:50:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (consignes pour l&#39;activité 1)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905622104</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>à réaliser pour mardi 23 novembre<br>durée de l'activité 1 : 10 à 15 minutes</mark></strong></div><div><br></div><div><strong>LE TEXTE QU'IL FAUT LIRE :</strong> "Le loup, qu'est-ce que c'est ?" (page 53 de ton manuel de Français "Fleurs d'encre"). Je dépose également le texte au format pdf.<br><br><strong>LE LIEN POUR REALISER L'ACTIVITE 1:<br></strong>En cliquant sur ce lien, tu arriveras sur une plateforme "la quizinière" qui te permet de réaliser les exercices en ligne.<br><br><a href="https://www.quiziniere.com/#/Exercice/ZLXGED"><strong>https://www.quiziniere.com/#/Exercice/ZLXGED</strong></a><br>Le code pour accéder aux exercices : <strong>ZLXGED</strong><br>Entre <strong>TON NOM + TON PRENOM</strong> (afin que je puisse savoir qui tu es)<strong><br><br>LES CONSIGNES POUR BIEN REUSSIR SA LECTURE A VOIX HAUTE :<br></strong>- Entraîne-toi calmement à lire le texte avant de t'enregistrer.<br>- Note au crayon à papier les liaisons que tu devras faire à l'oral<br>- Prends le temps de marquer les temps de pause à chaque signe de ponctuation.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:50:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (Activité 1 : la lecture à voix haute du texte et les questions de vocabulaire)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905622470</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LE LIEN POUR REALISER L'ACTIVITE 1:<br></strong>En cliquant sur ce lien, tu arriveras sur une plateforme "la quizinière" qui te permet de réaliser les exercices en ligne.<br><br><a href="https://www.quiziniere.com/#/Exercice/ZLXGED"><strong>https://www.quiziniere.com/#/Exercice/ZLXGED</strong></a><br>Le code pour accéder aux exercices : <strong>ZLXGED</strong><br>Entre <strong>TON NOM + TON PRENOM</strong> (afin que je puisse savoir qui tu es)</div><div><br><strong><br>1) Première étape</strong> : enregistre&nbsp; toi en train de lire à voix haute le premier paragraphe du texte<br><strong>2) Deuxième étape </strong>: associe les mots à la bonne définition, afin de t'assurer une bonne compréhension du texte<strong><br><br>LES CONSEILS POUR BIEN REUSSIR SA LECTURE A VOIX HAUTE :<br></strong>- Entraîne-toi calmement à lire le texte avant de t'enregistrer.<br>- Note au crayon à papier les liaisons que tu devras faire à l'oral<br>- Prends le temps de marquer les temps de pause à chaque signe de ponctuation.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:51:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (Les verbes d&#39;état - la leçon en vidéo)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905623074</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LE LECON EN VIDEO :</strong><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vkx-Tl3gVLg">https://www.youtube.com/watch?v=Vkx-Tl3gVLg</a><br><br>Clique sur le lien et écoute attentivement la leçon.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Vkx-Tl3gVLg" />
         <pubDate>2021-11-22 08:51:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905623074</guid>
      </item>
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         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (consignes pour l&#39;activité 2)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905624516</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>à réaliser pour mardi 23 novembre<br>durée de l'activité 2 : 30 à 45 minutes</mark></strong></div><div><br><strong>UNE LECTURE ATTENTIVE DU TEXTE</strong><br>Même si tu as déjà lu le texte, cette fois-ci il va falloir repérer des éléments dans le texte. Il faut donc de nouveau le lire attentivement.<br><br><strong>ECRIRE LE TITRE DE LA SEANCE SUR SON CAHIER</strong><br>Munis de ton stylo rouge, tu écris sur ton cahier de français le numéro de la séance et le titre<br><br>"Séance n°2 : A LA DECOUVERTE DU LOUP"<br><br><strong>REPONDRE AUX QUESTIONS DE MANIERE SERIEUSE</strong><br>A la suite du titre, tu sautes deux lignes. Sur ton cahier de Français, tu écriras les questions avant d'y répondre (en formant, comme toujours, une phrase complète et claire)<br><br><strong>RECOPIER LE BILAN N°2<br></strong>J'ai oublié de le préciser dans la vidéo, mais je vous ai donné le bilan n°2 qui va vous aider pour réaliser l'activité 3. Notez-le dans votre cahier à la suite des exercices, et apprenez-le par coeur (comme tous les bilans !).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:52:34 UTC</pubDate>
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         <title>Séance n°3 : Le nom commun (consignes pour les exercices)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905628436</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>à réaliser pour vendredi 26 novembre<br>durée de la séance n°3 : 20 à 40 minutes</mark></strong></div><div><br>Munissez vous de votre cahier Grevisse pour réaliser les exercices autour de la notion du&nbsp;<strong>"nom"</strong>.<br>- page 6<br>- page 8<br>- page 9<br>- page 10<br>- page 11<br>- pages 12 et 13 pour le bilan</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:54:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Séance n°3 : le nom commun (exercices sur le cahier Grevisse)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905633159</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LES EXERCICES :</strong><br>Dans ton cahier d'exercice Grevisse, il faudra réaliser les pages suivantes<br>- page 6 "Identifier le nom commun"<br>- page 8 "Distinguer un nom concret et un nom abstrait"<br>- page 9 "Connaître le genre des noms"<br>- page 10 "Orthographier le pluriel des noms"<br>- page 11 "Repérer le nom noyau dans un groupe nominal"<br>- page 12 et 13 : Le bilan sur le nom</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:57:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Séance n°3 : Le groupe nominal et ses accords (les corrections du cahier Grevisse seront enfin déposées !)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905633465</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:57:56 UTC</pubDate>
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         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (consignes pour l&#39;activité 3)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905636462</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>à réaliser pour jeudi 25 novembre<br>durée de l'activité 3 : 20 à 30 minutes<br><br></mark></strong><strong>LA LECON EN VIDEO :<br></strong>La leçon est une vidéo Youtube (que vous trouverez dans le 2e encadré vert). Il est impératif de la regarder pour pouvoir remplir la fiche d'exercice qui suit.<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vkx-Tl3gVLg">https://www.youtube.com/watch?v=Vkx-Tl3gVLg</a><strong><br><br>LES EXERCICES<br></strong>Les exercices se trouvent dans le 3e encadré vert. Téléchargez le document et réalisez les exercices en vous aidant de la vidéo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 08:59:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (Activité 2 : Texte et exercices sur le texte)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905637194</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 09:00:15 UTC</pubDate>
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         <title>Préparatifs pour réaliser le devoir maison de la semaine prochaine...</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905642333</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>à réaliser pour mardi 30 novembre<br>durée de l'activité:  10 à 15 minutes</mark></strong></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 09:03:42 UTC</pubDate>
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         <title>Séance n°2 : à la découverte du loup (Activité 3 : les verbes d&#39;état et les synonymes du verbe avoir - les exercices)</title>
         <author>MadameLocret</author>
         <link>https://padlet.com/MadameLocret/e2dmfzdmke4qfn7k/wish/1905770950</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 10:23:30 UTC</pubDate>
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