2. 우리 사회, 우리 지역, 국가 간 다양한 갈등 문제 중 한 가지 문제를 선택하여 주제를 정하고, 주제별로 모둠을 구성하기

예시) 성별 갈등, 세대 갈등, 인천내 원도심과 신도심 갈등, 학생 간의 갈등, 교사와 학생의 갈등, 지역 갈등, 중미 갈등, 이스라엘과 하마스 분쟁, 우크라이나 전쟁

3. 모둠별로 모여서 앞으로의 활동 방향을 협의하고, 각자 역할 정하기

1차시- 모둠 구성 및 역할 협의

2차시- '남북갈등'의 실태 조사하고 서로 댓글로 의견 나누기

3차시- '남북갈등'의 원인 조사하고 서로 댓글로 의견 나누기

4차시- '남북갈등'의 해결 방안 탐구하고 서로 댓글로 의견 나누기

5차시- 발표자료 제작하기

6차시- 학급 내에서 발표하기

4. 역할

   10131 이00: 팀장, 자료 조사(기사), 발표

   10132 김00: 자료 조사(논문), 발표문 제작

   10133 조00: 자료 조사(책), 발표문 제작

   10134 정00: 자료 조사(동영상), 발표문 제작

5. 앞으로의 다짐

   한반도의 평화를 위해 우리가 할 수 있는 일을 찾아 실천하는 방법을 고민하고 싶습니다.

주제: 남북갈등

느낌 또는 생각:

2.선정이유: 최근 우리나라에도 해외 이민자들이 많이 오고 있기도 하고 앞으로도 많아질 것 같은 전망을 보이기에 앞으로의 우리의 생활에 영향을 미칠 것 같기때문이다.

3.앞으로의 활동 방향

1차시-모둠 역할 토의

2차시-선정한 주제(문화갈등)에 대한 실태 및 자료 조사

3차시-문화 갈등의 관한 서로의 의견 나누기 및 원인 조사

4차시-문화 갈등의 해결방안 찾아보기

5차시-발표 자료 제작

6차시-발표하기

4.역할

10103김유림-자료 조사

10104김초은-ppt제작

10115정주환-발표

10117최연진-발표

10118-후휀

5.앞으로의 다짐: 한명도 빠짐없이 자신의 역할을 잘수행하고 열심히 참여하기!

1.탐구 주제:의정갈등

2.선정 이유: 의정갈등이 단순히 정부와 의료계, 그들만의 갈등으로 끝나는 게 아닌 이 갈등으로 인해 국민들이 위급한 상황에서 치료를 받지 못하는 큰 피해를 입었고 지금도 그러합니다. 그래서 저희는 이 안타깝고 답답한 현실에 의문점을 가지고 의정갈등의 본질적인 문제를 파악하고 정부와 의료계의 입장을 알아보는 등 깊게 탐구해 보기 위해 선정하였습니다.

3.앞으로의 활동 방향:

1차시:역할분담

2차시: ‘의정갈등’에 대한 역사적 갈등 찾고 의견 나누기

3차시: 조사한 자료를 바탕으로 핵심 요약하기

4차시: 다 같이 마지막 검토하면서 PPT 만들기

5차시: 만든 PPT를 바탕으로 발표문 제작하기

6차시: 학급 내에서 발표하기

4.역할

10107유수연:발표,PPT

10108윤서희:팀장,자료조사(책,논문),자료조사 정리

10110이가은:발표문 작성,자료조사 정리

10111이다은:발표,PPT

10112이민주:자료조사(동영상),PPT

10116채효린:자료조사(기사),PPT

5.다짐: 저희는 의정갈등이라는 위험한 현실이 타인의 일이 아닌 모든 이들에게 해당이 된다고 생각합니다. 그래서 저희는 이 주제에 대해서 탐구할 때 진지한 자세로 임하고 객관적인 시선에서 바라보기 위해 항상 노력할 것입니다.

느낀 점: 의료파업으로 인해서 생각보다 많은 환자들이 큰 피해를 받고 있다는 걸 알게 되었고, 빠르게 개선되야 해야한다고 생각되었다.

1차시: 역할 협의

2차시: 법적갈등의 예시 상황에 대해 조사 하고

의견 나누기

3차시 법적갈등에 예시 상황에 대한 사례 조사, 의견 나누기

4차시: 법적갈등 사례에 대한해 방안 찾아 보기, 의견나누기, PP+ 제작

5차시: PPt 만들기, 대본 쓰기

6차시: 발표하기

역할

10102 김예인 자료조사, 대본제작

10105 박소율: ppT, 자료조사

10113 이소정: PPT, 자료전

10119 한수진: 발표, 팀장

10120 홍보라: 자료조사, 대본제작

앞으로의 다짐

밥적 갈등에 대해 신중하고 성숙하게 대처할 것을 다짐했다. 법을 존중하고 갈등의 원인을 파악한 후 대화와 협상으로 해결하고 정당한 방법으로 권리를 주장하고 타인의 권리를 존중한다. 중재자로서 공정하게 판단하고 지속적으로 법을 배우고 성장하고 상황에 맞는 현명한 결정을 내린다

1.탐구주제: 세대갈등

2.선정이유:뉴스에서 우리나라 갈등 중 세대갈등이 2위를 차지하여 앞으로도 더욱 추세가 높아질 것 같기 때문에 더욱 우리 일상에 비중을많이 차지할것 같은 갈등이기 때문이다. 또한 일상에서 가장 많이 겪는 갈등이 세대갈등이라고 생각하기 때문이다.

3.앞으로의 활동방향

1차시-모둠 역할 협의

2차시-세대갈등의 실태를 조사하기

3차시-세대갈등의 관한 모둠원들과 의견 나누기

4차시-세대갈등의 해결방안을 탐구하고 찾아보기

5차시-발표자료 제작하기

6차시-발표하기

4.역할

10101김소현:팀장,PPT제작

10106오하윤,10109윤은혜:발표

10114정사랑,10121홍세아:지료조사

5.앞으로의다짐

세대갈등에 대해 조사하여 문제점들을 이해하고 이 활동에 열심히 참여하는 것

느낀점: 현장을 떠나는것이 이기적이게 느껴졌고 중요한 수술을 못하게되어 환자들이 피해를 보고있는것이 안타깝다

지방의 주요 국립대 병원 9곳 중 7곳은 1년 새 전문의 숫자가 두 자릿수 이상 줄었습니다. 환자를 24시간 돌보며 처방을 내리고, 처치를 하는 ‘담당의’, 수련 중인 전공의의 몫이었는데, 이제는 교수와 전임의가 그 자리를 메우고 있습니다. 겉으론 병원이 정상적으로 운영되는 듯 보였지만, 정작 의료 현장의 교수와 전임의는 피로를 느껴 현장을 떠나고 있습니다. 정상적인 수술실 운영이 어려워졌고 간암, 위암, 폐암, 대장암 등 주요 암 수술 건수가 눈에 띄게 감소했습니다.

내용요약: 의정갈등으로 인해서 전공의들이 작성하는 논문의 수가 줄어들고 있고, 논문을 쓰는 것조차 힘든 상황에 처한 의사들이 많아지고 있다.

느낀점: 논문을 쓰지 못할 정도의 생활이라면 얼마나 바쁘게 지내고 계시는지 체감이 가는듯 했다. 논문의 수가 줄어든다면 앞으로 의료계에서도 힘든 상황이 언젠간 오지 않을까 생각하게 되었다.

내용 요약:충남 서산의 강완규 씨는 아버지가 소유하던 땅이 농어촌 공사 소유로 되어 있는 것을 발견했습니다. 1967년 농어촌공사의 전신인 토지개량조합이 강 씨 할아버지가 구매하기 전의 주인과 거래하여 해당 땅을 샀고, 이를 기반으로 공사는 20년간 점유해왔습니다. 강 씨는 소송을 제기했지만 1심 법원은 점유취득시효를 인정하여 공사 측의 손을 들어줬고, 강 씨는 이를 받아들일 수 없다며 항소했습니다.

느낀점:이 사건은 개인의 재산권이 공공기관의 잘못된 행정 처리나 법의 허점으로 침해당하는 매우 불공정한 상황을 보여줍니다. 강 씨와 그의 가족이 50년 넘게 세금을 내며 지켜온 땅이, 예상치 못한 이유로 공기업의 소유가 되었다는 점에서 큰 억울함을 느낄 수 있습니다. 특히, 땅을 팔았던 사람과 실제 소유자가 다르고, 법적으로 ‘점유취득시효’가 적용된다는 이유로 공기업이 정당한 소유권을 주장하는 부분이 매우 복잡하고 불합리하게 느껴집니다.

느낌 또는 생각: 헌법에도 명시 돼 있다시피 모든 국민은 보건에 관하여 국가의 보호를 받아야 된다. 하지만 현재 상황은 모든 국민이 보건에 관하여 보호 받는다고 보기 힘든 상황이다. 나는 헌법에 명시 돼 있는 내용과 다른 현실이 생각나 안타깝고 유감스럽기만 하다.

내용요약

1.다문화 학생들이 늘어나서 지금은 학생 수가 16만 8천 명으로 전체 학생의 3.2%를 차지하고 있음

2.다문화 아동 청소년 중 학교 폭력을 경험한 비율이 2.3%로 전체 학생 1.1%보다 높은 비율로 나타남

느낀점

요즘 학교에서 다문화 가정 친구들이 많이 보인다고 생각은 했지만 구체적인 수치를 보고나니 그러한 사실이 좀 더 체감됐다. 또, 이렇게 다문화가정이 늘어나는 추세가 계속되는데도 다문화가정 학생의 학교폭력 경험 비율이 더 높은것을 보아 학생들에게 다름을 인정하고 문화의 다양성을 존중하는등의 교육이 더 적극적으로 필요하다고 생각했다.

느낀점 또는 생각: 서로 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 함께 살아가다 보면 생각이나 방식의 차이로 인해 갈등이 생길 수 있다. 하지만 이런 갈등을 외면하기보다는, 왜 생기는지 정확히 파악하고 어떻게 지혜롭게 해결해 나갈 수 있을지 고민하는 것이 건강한 사회를 만드는 데 꼭 필요하다고 생각한다.