Apresentação Musical dos nossos queridos alunos e da Professora Káttia para receber nossa equipe escolar !

Parabéns pela linda apresentação!

A Equipe se prepara para o ano letivo, planejando cada passo, elaborando estratégias, avaliando toda a experiência anterior, sempre na busca de aperfeiçoar e enriquecer o processo de ensino aprendizagem com muita sabedoria para que nossos alunos recebam o melhor !

Foi dia para acolher, rever ações, projetos. Um dia para olhar para a nossa escola de maneira global, inclusive para apreciar mudanças realizadas através da reforma na escola.

Além de organizar todas as metas, tivemos a fala do Psicólogo Pablo do Programa Psicólogo na Escola !

Uma das metas para esse ano é incentivar as apresentações, para que nossos alunos desenvolvam suas habilidades e dons, promovendo espaço de Cultura e Esporte!

O terceiro dia de planejamento contou com uma Orientação Técnica ministrada pela equipe do Projeto Guri que alegrará os dias do Pei Jefferson com as aulas de Educação Musical. Mas organização para o primeiro dia letivo ficou com os professores que elaboraram estações, vídeos, músicas, e as lembrancinhas.

No dia 3 de fevereiro, os motores da aprendizagem voltam a roncar! Assim como Ayrton Senna se preparava para cada corrida com determinação, nossos alunos retornam às aulas prontos para acelerar rumo ao sucesso. 🚀

Cada novo dia será uma volta no circuito do conhecimento, cheio de desafios, aprendizados e conquistas. Com foco, garra e trabalho em equipe, vamos ultrapassar obstáculos e construir um ano inesquecível!

O sinal verde já acendeu! Que comece a corrida pelo futuro! 🏎️💨

Na aula de tutoria, os alunos construíram uma escada simbólica com seus sonhos profissionais! De médicos a artistas, cada degrau representa um futuro brilhante.

💬 "Nenhum sonho é pequeno demais!"

🌟 Que cada passo os leve ao destino desejado!

Metodologia Ativa - A metodologia ilustrou a forma de compor e decompor, assim contemplando o material didático o qual o objeto do conhecimento sinaliza.

Contextualizando com o uso de dinheiro.

Obrigada Alunos acolhedores por assumirem um papel tão importante para a nossa escola !

Sejam bem vindos, Alunos dos 6ºanos do Ensino Fundamental !

#alunosacolhedores

#iniciodasaulas

#novosalunos

#escolapei

Muito trabalho pela frente, promovendo o protagonismo desses jovens !

#lideresevices

#escolapei

#ensinofundamental

#formaçãodelíderes

#escolapei

#AssembleiaGeral

#escolapublicadequalidade

Os alunos esperam ansiosamente para realizar esta atividade nos 9º anos. É uma atividade diferenciada, onde os alunos se divertem ! Hoje foi o Dia do Pijama. Eles estão sendo fotografados pela funcionária da escola, para serem passadas aos alunos posteriormente, para que eles não fiquem sem o registro da turma nesse dia!

#formandos2025

#9ºanos

#escolapei

#ensinofundamental

Turma 3°C

Soberania Nacional X Interdependência Global

Habilidade: (EMIFCHS02) Levantar e testar hipóteses sobre temas e processos de natureza histórica, social, econômica, filosófica, política e/ou cultural, em âmbito local, regional, nacional e/ou global, contextualizando os conhecimentos em sua realidade local e utilizando procedimentos e linguagens adequados à investigação científica.

Objetivo:Refletir e propor medidas que equilibrem a interdependência e a soberania.

Os alunos foram organizados em dois grupos: um representando o país fictício "Eldorado" e outro desempenhando o papel de proprietários da rede social "Talkgram", cujas leis e regulamentações eram divergentes. Em seguida, participaram de um debate, no qual os representantes de cada grupo buscaram estabelecer acordos, proporcionando uma experiência prática sobre os conceitos de soberania e interdependência

A Professora Rosangela Estevam desenvolve, dentre outras metodologias, e LEITURA COMPARTILHADA, com os alunos do 8º ano, num ambiente descontraído e calmo, favorecendo a atividade.

#leituracompartilhada

#escolapei

#linguaportuguesa

Professor Paulo

1. (EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja

representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização

de alguns deles na reta numérica.

2. (EF07MA12) Resolver e elaborar situações problema que envolvam as operações

com

3. números racionais.

4. (EF09MA13) Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre

elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de

triângulos.

5. (EF07MA18) Resolver e elaborar problemas que possam ser

representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma

ax + b = c, fazendo uso das propriedades da igualdade.

#avaliaçãodiagnostica

#ensinomédio

#escolapei

#escolapublicadequalidade

Os jogos são grandes aliados no ensino da Matemática, pois permitem que os alunos pratiquem os conteúdos de forma interativa, além proporcionar o desenvolvimento do raciocínio.

É com imenso orgulho que parabenizamos Jonathan de Almeida Reis, do 2ºB, por sua dedicação e excelência acadêmica! Suas altas notas e esforço incansável renderam a merecida qualificação para a 2ª Edição do Prontos Pro Mundo, uma conquista que reflete seu talento, comprometimento e sede de aprendizado.

7º ano A

Tema da Aula : Fotonotícia com ênfase na criação das legendas , afim de trabalhar a competência escrita e a criatividade dos alunos

#escolapei

#escolapublicadequalidade

#linguaportuguesa

#aulainvertida

Profª Rosangela Estevam

Tema : Anúncio publicitário

Habilidade EF03LP21

Consiste em produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público

#escolapei

#escolapublicadequalidade

#linguaportuguesa

Professor Marcelo - Educação Física

Alunos da 2ª série do Ensino Médio

Objetivos:

- Vivenciar o atletismo em todas as fases, arremessando, medindo e entendendo o funcionamento da modalidade na prática.

- Analisar a participação feminina nos esportes e nas aulas de Educação Física;​

- Organizar uma prática que incentive a participação de todos nas provas de atletismo.

Objetivo: Compreender a construção social dos padrões de beleza corporal e suas implicações para a saúde

Atividade realizada com 1ªA e 1ºB do Ensino Médio

Prof. Marcelo - Educação Física

#educaçãofísica

#escolapei

dessa festa tão importante para a cultura brasileira, explorando

sua música, suas tradições e sua Arte.

O estudo teve como destaque a grande compositora

Chiquinha Gonzaga, pioneira da música brasileira e autora da

primeira marchinha de Carnaval: “Ó Abre Alas”.

Essa canção, composta em 1899, se tornou um verdadeiro

hino carnavalesco e até hoje embala blocos e foliões por todo o

país.

Além de conhecer essa obra tão marcante, também estudaram

sobre as marchinhas de Carnaval, seu ritmo animado e suas letras

cheias de humor e irreverência.

Para entrar no espírito dessa festa popular, a Professora Káttia (Artes) e Professora Olindina (Sala de Leitura) uniram - se para trabalhar esse conteúdo com leitura, arte e diversão :

- Atividades práticas, como a confecção de máscaras carnavalescas,

onde cada um pode soltar a criatividade e criar um adereço cheio

de cor e brilho.

- Apresentação Musical da música O ABRE ALAS pelos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental.

- Exposição de Máscaras criadas pelos alunos

- Exposição de Quadros da aluna Emanuelly sobre o tema Carnaval

- Desfile de Fantasias

- Leituras e reflexões do conteúdo histórico do Carnaval

Algumas fotos do dia da Culminância, que é o fechamento de todo trabalho desenvolvido.

#carnaval

#tradiçãocultural

#escolapei

9º anos - Língua Portuguesa

Professora: Cassandra

Aula 4: vulcanismo, correntes de convecção.

Professor: Filipe.

Tema: substantivos,poemas e prefixos e sufixos

Plataforma: Kahoot

Professor: Thiago

Os alunos exploraram a literatura de cordel e desenvolveram fanzines inspirados nessa expressão cultural. A atividade destacou a importância da tradição nordestina e a criatividade dos estudantes. #CulturaNordestina #LiteraturaDeCordel.

Professora: Anelise.

Hoje os alunos aprenderam a importância do uso correto de medidas padronizadas para o sucesso nas receitas.

A habilidade matemática trabalhada foi a conversão de medidas caseiras em gramas, quilos, litros e mililitros.

Os alunos também escolheram adesivos para decorar seus cadernos de receita.

Professora Danielle.

Na aula de hoje iniciamos o estudo da escrita japonesa, os alunos aprenderam o Katakana e Hiragana. E puderam reescrever seu nome utilizando a escrita Katakana (silabário utilizado para nomes estrangeiros).

Cada chapa apresenta suas ideias e compromissos por meio de um plano de ação, buscando soluções para questões importantes do dia a dia escolar, como infraestrutura, atividades extracurriculares e bem-estar estudantil.

Formação do Sistema Solar.

Aulas para a turma 6C sobre Nebulosa Solar, Protoplanetas e a formação do Sistema Solar.

8 ano A

Fotografia em desenho!

Atividades: Arte, Criatividade e pesquisa.

Os alunos exploraram sua criatividade por meio da releitura da obra de Van Gohn, trazendo novas interpretações e estilos para suas produções artísticas. Além disso, desenvolveram trabalhos manuais, como crochê e tricô, resgatando técnicas tradicionais. Para ampliar o conhecimento, também realizaram pesquisas sobre diversas modalidades esportivas.

Todas as reações:

17Você, Edicéia Tomba, Elisete Zerbini e outras 14 pessoas

Professora: Priscilla Mazeti

Séries: 6°A, B e C.

Dia da Escola – 15 de Março

O Dia da Escola é uma data especial para celebrarmos a importância da educação na formação de cidadãos e no desenvolvimento da sociedade. A escola é muito mais do que um local de aprendizado; é um espaço de convivência, descobertas e crescimento.

É nela que adquirimos conhecimento, desenvolvemos habilidades e aprendemos valores como respeito, responsabilidade e cooperação. Professores, funcionários e estudantes desempenham papéis fundamentais na construção de um ambiente acolhedor e estimulante para o aprendizado.

Que possamos valorizar cada momento na escola, respeitar nossos colegas e professores e aproveitar todas as oportunidades de aprendizado que esse espaço nos oferece. Afinal, a educação é a chave para um futuro melhor!

Os alunos aprenderão sobre a importância do Dia da Escola e seu papel na construção de uma sociedade mais justa e com mais oportunidades para todos.

Músicas!

Professora Daniele.

2ªs séries A e B

As Eletivas foram criadas baseadas nos Projetos de Vida dos Estudantes após o preenchimento das folhas que compõem a Árvore dos Sonhos, por esse motivo as Eletivas foram: Faca na Caveira do professor Alexandre, para os estudantes que sonham com a área militar. Direito e Cidadania do professor Paulo para os estudantes que visam a área criminal, Empreendedorismo com a professora Elaine para os alunos que pretendem ter seu próprio negócio e Saúde e Bem-Estar com a professora Marilene para os alunos interessados na área da saúde.

São vocês que inspiram com seu conhecimento, acolhem com seu afeto e transformam desafios em oportunidades. Sua determinação é um exemplo, sua presença é essencial, e seu brilho ilumina cada canto desta escola.

#provapaulista

#ensinomédio

#provapreparatória

#práticasexperimentais

#ensinomédio

#escolapei

#educaçãopublicadequalidade

Chapa Máxima Escola Sylvia De Paula Leite Bauer.

Um agradecimento especial à professora Katia Santos, cuja orientação, apoio e comprometimento foram fundamentais para o sucesso de nossa equipe. Seu trabalho inspira e motiva a todos!

Prof.ª Rosilene Dantas

Seminário sobre estilos de época - Trabalho bimestral.

A habilidade EF12LP04 consiste em: Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

31/3/2025

3ªs séries Ensino Médio

Professora Vanessa

8 ano A

Fotografia em desenho!

Aula sobre Mitose - divisão celular , os alunos reproduziram em EVA o processo de divisão da Mitose -assunto tratado na aula de Biologia com a professora Rosana.

Hoje contamos com a presença da Rosália, psicóloga e presidente da UNEI, com a realização de Dinâmica com os alunos.

Criatividade e Expressão Artística – Exploração de técnicas de pintura e personalização para incentivar a originalidade.

Identidade e Estilo Próprio – Desenvolvimento da autenticidade por meio da arte e da moda sustentável.

Séries: 6° e 7°.

O abandono de animais é um ato cruel e desumano, que causa sofrimento e expõe cães e gatos a fome, doenças e perigos nas ruas. Ter um animal de estimação é um compromisso que exige responsabilidade, amor e cuidados ao longo de toda a sua vida. Antes de adotar, é essencial considerar o tempo, os custos e a dedicação necessários para garantir o bem-estar do animal. Além disso, a castração e a adoção consciente são medidas fundamentais para evitar o abandono e reduzir o número de animais em situação de rua. Tratar os animais com respeito e carinho é um dever de todos. Os alunos aprendem a cada dia mais a importância de cuidar bem dos animais e conscientizar as pessoas ao seu redor.

Série: 6°B.

Na aula de robótica, os alunos participaram de um desafio inovador: desenvolver um robô médico com o objetivo de reduzir o tempo de espera dos pacientes em atendimentos.

Os alunos foram divididos em grupos, e cada integrante recebeu uma função específica dentro do projeto, como design, montagem do robô. Durante a atividade, trabalharam em equipe para criar soluções tecnológicas que pudessem otimizar o atendimento na área da saúde.

A aula foi dinâmica e envolvente, permitindo que os alunos explorassem a criatividade. O resultado foi maravilhoso, com robôs funcionais e eficientes, além de muito aprendizado e diversão ao longo do processo.

Como se tornar um advogado.

Professoras: Patrícia e Solange.

Durante a Eletiva, contamos com a presença do advogado Sérgio de Souza, que compartilhou conhecimentos sobre a área do Direito, esclareceu dúvidas jurídicas e auxiliou na organização de um Julgamento Simulado. Nessa atividade, os estudantes assumirão papéis como juiz, réu, júri, promotores e advogados, proporcionando uma experiência prática do sistema judiciário.

Professor: Filipe.

Série: 6°B.

Séries: 6°s.

World Water Day.

(Dia Mundial da Água)

Os alunos aprenderam sobre a importância da água para a vida no planeta e como seu uso consciente é fundamental para garantir sua disponibilidade no futuro. Para tornar o aprendizado mais envolvente, participaram de uma atividade diferente e divertida, onde puderam explorar o tema de forma prática e lúdica.

Prof° Thiago.

Os alunos finalizaram o filme "O Auto da Compadecida", inspirados pela cultura nordestina, mergulharam em atividades criativas!

Além de pinturas temáticas, eles produziram cordéis incríveis, explorando a narrativa do filme.

(NUNCA ABANDONE OS ANIMAIS).

Professora: Priscilla Mazeti.

Séries: 6° e 7°

Hoje os alunos produziram a introdução do seu livro.

A introdução de um livro é como uma porta que se abre para um novo mundo. É nela que o leitor dá os primeiros passos e começa a se conectar com o conteúdo, entendendo o propósito da obra, o que será abordado e, principalmente, o olhar de quem escreveu. Quando essa introdução é criada pelos próprios alunos, ela ganha ainda mais valor.

Todas as reações:

13Você, Priscilla Mazeti, Angela Quarentei e outras 10 pessoas

Professora: Luciana.

Série: 9°A.

Hoje, exploramos as características dos textos jornalísticos, Notícia, Entrevista, Reportagem, trabalhando a oralidade e utilizando metodologias ativas. Habilidades de comunicação!

Conteúdo: Os modelos atômicos

Aluno: Pedro Sandrini 9C

Profa: Camila

Adjunta: Ana Lúcia

Durante esta vivência artística, inspirada nas obras expressivas de Bob Goods, o objetivo foi ir além da técnica e da estética. Convidamos os alunos a se conectarem com o momento presente a sentir, escutar e enxergar com o coração.

Os alunos se entregaram à proposta com entusiasmo e encantamento. A experiência foi vivida com leveza, profundidade e muita criatividade. Ao final, não apenas pinturas ficaram como resultado, mas memórias afetivas de um momento de verdadeira presença.

O objetivo é incentivar o gosto pela leitura, promover interação e compartilhar ideias. Tudo isso acompanhado de um lanchinho.

Preparando os alunos para o mercado! Os alunos criaram seu próprio orçamento Financeiro em planilhas no caderno e depois refizeram utilizando o Excel.

Educação física

Professoras: Ana Prado e Elizete

Alunos: Pamela, Yasmin e Daniel - 1ºB.

Essa prática experimental, teve como objetivo trazer o cotidiano do aprendiz, com a realidade da escola. As transformações Químicas estão presente no dia a dia, do aluno, assim os mesmos puderam comprovar esse fenômeno, na prática.

Professora Letícia

Habilidade: Formular e utilizar as estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto no esporte de campo e taco, rede e parede, como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar.

Hoje houve as apresentações dos trabalhos realizados pelos aprendizes do 8º ano A. Os estudando, deram um show de explicações sobre o objeto do conhecimento DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS, assim seguindo com o conteúdo do material digital.

Todas as reações:

8Priscilla Mazeti, Priscilla Boff e outras 6 pessoas

Átomos e substâncias

Professora: Dalva

Adjunta: Ana Prado.

Alunos: Pamela e Daniel- 1°B.

Foi um momento especial para refletir sobre os caminhos que cada um quer trilhar, trocar ideias e, claro, se divertir. O Trote das Profissões é mais do que uma brincadeira — é um passo importante na construção de sonhos e escolhas.

Parabéns a todos que participaram com tanta dedicação e imaginação. O futuro já começou!

Foi realizada a cerimônia de posse do novo Grêmio Estudantil de nossa instituição escolar. Após um processo eleitoral marcado pelo engajamento e pela participação ativa dos estudantes, a chapa vencedora, "Para Frente Rogério", assume oficialmente a liderança do Grêmio para o próximo mandato.

A nova diretoria, composta por alunos comprometidos e motivados, tem como objetivo representar os interesses dos estudantes, promover atividades culturais, esportivas e educacionais, além de fortalecer o diálogo entre os alunos e a gestão escolar.

Durante o discurso de posse, os representantes da chapa agradeceram a confiança dos colegas e reafirmaram seu compromisso com uma gestão participativa, transparente e voltada para o bem coletivo.

Desejamos à chapa "Para Frente Rogério" uma gestão de muito sucesso, marcada por conquistas e avanços para toda a comunidade escolar.

A horta aproxima os alunos com a natureza e incentiva o trabalho em grupo.

Professora: Priscilla Mazeti.

Hoje os alunos aprenderam sobre "A Importância do Dezembro Verde"

O Dezembro Verde é uma campanha de conscientização dedicada à luta contra o abandono e os maus-tratos aos animais.

A campanha busca alertar a população sobre os deveres legais e morais de quem possui um animal, promovendo a adoção consciente e o combate a qualquer forma de violência ou negligência.

Mais do que um mês de reflexão, o Dezembro Verde é um chamado à compaixão, empatia e cidadania, lembrando que os animais têm sentimentos, sofrem e merecem viver com dignidade.

Professores: Catarine e Cícero

Os alunos realizaram atividades de mão na massa preparando seus bonecos Funko Pop, construção de histórias em quadrinhos.

Na aula de hoje, os alunos aprenderam a preparar o tradicional prato japonês “Sushi”, utilizando apenas legumes e atum.

Professora: Eliane

Demos início hoje à tão aguardada Semana da Prova Paulista. O primeiro dia foi marcado por muito foco, responsabilidade e dedicação por parte dos nossos alunos. Estamos confiantes de que será uma semana produtiva e de grandes resultados!

Professores: Catarine e Cícero

Turma: 9º C

Aluno: Pedro Sandrini

Adjunta: Michelle

O aluno Pedro Sandrini, do 9º C, está participando ativamente da eletiva Comic Con Immersive RLT. Sob a orientação dos professores Catarine e Cícero, e com apoio da adjunta Michelle, Pedro está desenvolvendo um trabalho criativo com bandeiras, contribuindo de forma significativa para a construção do ambiente temático e imersivo da eletiva.

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Na tutoria de hoje, realizamos uma atividade de integração entre os alunos das duas turmas, com o objetivo de fortalecer os vínculos e proporcionar um momento de socialização. Após esse momento de convivência, direcionamos o foco para o uso das plataformas educacionais, orientando os alunos para um melhor aproveitamento e desenvolvimento nas atividades propostas.

Aluno: Pedro Sandrini 9º C

Adjunta: Michelle

Experiência: Densidade e Polaridade – Bolhas Coloridas.

O aluno Pedro Sandrini, do 9º C, participou da aula de Práticas Experimentais com a experiência sobre densidade e polaridade. A atividade, conhecida como bolhas coloridas, proporcionou a observação prática da diferença de densidade entre os líquidos e da forma como substâncias polares e apolares interagem.

O desenho Cyberchase acompanha um trio adolescente que usa a matemática para resolver problemas e salvar o mundo do vilão Hacker.

No episódio da aula, abordamos álgebra aplicada a geometria, relacionando os conceitos de área e perímetro.

#JogosParalimpico

#FormaçãoInclusiva

#escolapei

#ProfessoresPreparados

A Professora Rosangela Estevam criou o REVISÃO PREMIADA : jogo de perguntas pertinentes à Prova, valendo diversos prêmios !

Uma maneira divertida de aprender e fixar o conteúdo da prova!

Parabéns Professora e alunos !

Na foto, alunos do 7º ano B do Ensino Fundamental.

#provapaulista

#estudos

#escolapei

Habilidade(EF08AR20) Explorar e analisar elementos constitutivos da música por meio de jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.

#musicas

#artenaescolapública

#ensinofundamental

#escolapei

Roda de leitura com o 7º ano A - Sala de Leitura.

Aula prática em laboratório para a verificação de transformações químicas por meio da fermentação alcoólica.

Montagem compartilhada da tabela periórica em 3D.

Aula prática em laboratório com experimentos demontrando como catalizadores, temperatura, concentração de reagentes e maior superfície de contato influenciam na velocidade das transformações químicas.

Aula prática em laboratório com experimentos que evidenciam as reações/ transformações químicas.

Habilidade(EF08AR20) Explorar e analisar elementos constitutivos da música por meio de jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.

#musicas

#artenaescolapública

#ensinofundamental

#escolapei

O evento ocorreu no pátio da escola em uma cerimônia envolvendo também os gestores da Escola, assim como os professores do período, e os nossos alunos do período. Parabéns aos nossos eleitos e vamos para a construção de uma escola acolhedora e democrática.

Na busca inovar no aprendizado, utilizamos metodologias replicáveis que se adaptem a diferentes turmas. Recentemente, introduzimos o funk da trigonometria, conectando os ângulos notáveis da trigonometria à batidas de funk, um gênero popular entre os alunos. Essa abordagem torna a matemática mais acessível e divertida, mostrando como o conteúdo curricular pode se relacionar com a realidade dos estudantes. Com isso, promovemos um aprendizado mais dinâmico, integrando teoria e cultura local de forma criativa e envolvente.

Tema: Dia D em língua portuguesa

Após a coordenação falar do SAEB, professor trouxe de sua parte um vídeo motivacional, vídeo mostrando como encontrar informações num texto nas provas do SAEB.

Em seguida após socialização, o professor trouxe questões separadas pelos níveis de todas as proficiência, alunos sentaram em grupos, analisaram e responderam, ao terminar o protagonismo juvenil apareceu, eles mesmo trocaram entre aí as provas para responder todos os níveis.

Rotação por estações e uma aula dinâmica que exige organização dos discentes e responsabilidade na organização das trocas de níveis, em casa estação representada por um nível de proficiência.

Resultado: aula que gostaram, se dedicaram e não precisou que professor orientasse para a trocar aparecer e resultado veio com grandes resultados

Turma da foto :9°A

4o

Grêmio em ação.

Grêmio em ação.

• Pontos positivos

• O que pode melhorar

• Sugestões dos próprios estudantes

A ação teve como objetivo valorizar a voz dos alunos, promover o diálogo e construir juntos uma escola cada vez melhor.

“Mais do que avaliar, o conselho de classe é um momento de refletir, acolher e construir caminhos para que cada estudante tenha a chance de seguir aprendendo e se desenvolvendo.”

“Na sala de leitura, cada página é um mundo.”

Cada leitura realizada será registrada no Passaporte da Leitura, e a sala que ler mais livros será convidada para um momento muito especial: o Café Literário!

3ª série C

Avaliação - Recomposição das Aprendizagens.

7º ano B

No dia 15/05/2025, tivemos a honra de receber Thiago em nossa escola para compartilhar sua trajetória e refletir sobre o seu lugar no mundo. Este momento faz parte de um projeto inovador, criado por ele mesmo, chamado DESPERTE AGORA, que já é um grande sucesso e tem como objetivo motivar e inspirar nossos estudantes a descobrirem seu potencial e a acreditarem que podem transformar suas vidas.

A presença de Thiago foi uma verdadeira aula de determinação, criatividade e paixão pelo que faz. Sua história reforça que, com esforço e coragem, é possível alcançar sonhos e fazer a diferença no mundo.

Nossos alunos da 3ª série B puderam adquirir conhecimento para o curta metragem que estão desenvolvendo para o festival de curtas.

O impacto foi profundo: o crescimento emocional, social e, é claro, na escrita, foi intensificado a cada encontro. Os estudantes não apenas desenvolveram suas habilidades de expressão, mas também fortaleceram sua autoestima, criatividade e conexão com os colegas.

Essa iniciativa reforça o nosso compromisso em oferecer experiências que transformam vidas e despertam talentos. Parabéns, Camila, por inspirar nossos alunos a escreverem suas próprias histórias!

Entre sorrisos, perguntas e colaborações, algo poderoso aconteceu: o conhecimento ganhou vida. E, junto com ele, nasceram a confiança, a criatividade e o senso de pertencimento que só uma vivência transformadora pode proporcionar.

Mas não parou por aí.

Com o teste vocacional conduzido pelos instrutores da universidade, cada estudante teve a chance de olhar para dentro e enxergar um pouco mais do que pode ser.
Foi um momento de conexão com suas aptidões, interesses e sonhos — um ponto de partida para decisões mais conscientes e seguras sobre o futuro.

E ao conhecerem todas as formas de ingresso ao ensino superior, os horizontes se ampliaram, os medos deram lugar à motivação, e os projetos de vida começaram a ganhar forma.

Essa não foi apenas uma visita. Foi uma virada de chave.

“A proposta do Dia C da Convivência é que os pais estejam atentos aos riscos do acesso sem monitoramento e a existência e riscos de crimes cibernéticos, como automutilação, estupro virtual, pedofilia, ciberbullying, racismo e maus tratos contra animais.

Leitura é algo que se planta e cresce com o tempo.

Educação Especial

Trabalho feito em argila pelos alunos - Alfabeto mesopotâmico, um dos primeiros sistemas de escrita da humanidade.

Professores Mediadores: Alessandra Alves e Kátia Urbini.

Apresentação do Projeto Guri realizado pelos estudantes da 3ª Série. A PEI Jefferson está a todo vapor como escola pioneira na implantação das aulas de Educação Musical ministrada pela equipe do Projeto Guri.

Prof. Kito!

Os alunos do 3º ano do Técnico em Logística participaram de uma aula especial sobre Comércio Exterior, conduzida pela professora Ana. Durante a atividade, foram abordados temas como transporte internacional, documentação aduaneira e os principais cuidados logísticos na importação de produtos. Para tornar o aprendizado mais envolvente, foi realizado um “Café da Manhã do Comércio Exterior”, onde os estudantes puderam conhecer e experimentar produtos importados de diferentes países, relacionando teoria e prática de forma dinâmica e significativa.

Prof.ª Rosana Dias Aranha - Geografia

● Compreender os principais conflitos territoriais e suas causas.

● Analisar as ameaças à soberania e como elas afetam a estabilidade e o poder dos Estados.

https://www.facebook.com/share/1FQDmBEBM5/

https://www.instagram.com/peipaulasantos?igsh=b3htcDR4c3ZyaWs=

Momento de reflexão e aprendizado com as 3ª series, período noturno escola Sylvia de Paula Leite Bauer

No capítulo do velório de Escobar, Bentinho, o narrador, relembra com tristeza a despedida de seu amigo de infância. Escobar, que tinha uma personalidade alegre e brincalhona, faleceu de forma repentina, deixando todos surpresos e entristecidos. A cena ocorre na casa de Bentinho, onde amigos e familiares se reúnem para prestar suas últimas homenagens. O ambiente é carregado de silêncio e pesar, refletindo a dor da perda. Bentinho observa o corpo de Escobar, lembrando-se dos momentos felizes que passaram juntos, reforçando a forte amizade que os unia. Durante o velório, há troca de palavras entre os presentes, muitas delas carregadas de saudade e reflexão sobre a vida e a morte. A cena também revela um momento de grande emoção e reflexão, com uma atmosfera de silêncio e respeito. Bentinho e Capitu estão diante do caixão de Escobar, seu amigo e confidente, e a cena revela as emoções complexas de Capitu, que chora discretamente, enquanto Bentinho observa com uma mistura de insegurança e dureza. A narração em off sugere que as lágrimas de Capitu podem expressar uma variedade de sentimentos profundos, como culpa, saudade ou amor

Agradecemos ao psicólogo Jean e ao supervisor Claudemir pela presença e ao Projeto Help por compartilharem conhecimento e empatia com nossos alunos!

Juntos, construímos um ambiente escolar mais seguro e respeitoso!

Durante a palestra, foram discutidos temas como a dependência digital, a influência das redes na autoestima, a superficialidade das relações virtuais e os riscos à saúde mental.

Atividade: Elaboração de uma Pirâmide Alimentar em grupo.

Objetivo: Desenvolver autoconhecimento, autocuidado com o corpo, e com a saúde.

Os estudantes do PEI Jefferson Soares de Souza receberam as medalhas da OMASP/2025. Sendo eles: João Pedro (2ª A) - ouro; Gabriel de Oliveira (2ª B) - prata e Gabriel Faulin ((3ª A) - bronze. A professora Débora de Matemática foi premiada como professora olímpica!!

Kaic, Pedro, Moisés, Joao Alisson, Eduardo, Luan, Ruan, Carlos, Neto, Christian, Joao Pedro e Miguel por representar nossa escola e serem exemplos aos outros alunos. Agradecemos também ao nosso Grêmio Estudantil Conexão Jovem que fez o acolhimento dos alunos e organizou toda a arbitragem.

#amistosovoleibol

#escolapei #esporte

#voleibol #educaçãofísica

Nosso Grêmio Estudantil abraçou o tema "Convivência" e trouxe à tona um assunto muito importante: o combate ao bullying. 💬🚫

Com empatia, união e arte, mostramos que juntos somos mais fortes e que cada um pode fazer a diferença na vida do outro. 🫶

Profº Wagner Jr Madureira e Valdinei Lopes.

Memória evanescente, usando as memórias pessoais de nossos alunos para falarmos sobre o que pode se perder e o que pode ser preservado. 1ª séries.

Leitura do edital do Programa, de forma explicativa aos estudantes das 1ª séries.

Criação de um representação visual sobre ser único, realizada com os alunos das 3ªs séries no projeto "Coisas de Terceirão"

AULA 9: POESIA CONCRETA

Os estudantes das 1ª séries produziram poemas concretos buscando lapidar artisticamente a palavra, aliando-a ao som e à imagem produzindo a materialidade semântica, a objetividade... tentando opor-se a poesia intimista.

Leitura de trechos das obras originais em sala - Conforme os temas abordados, trouxe para a sala de aula a obra na integra como forma de aproximação dos alunos ao livro, para além dos resumos do material digital. Ler a obra original permite contato direto com a linguagem, ideias e estilo do autor. Evita distorções de interpretações e favorece uma compreensão mais profunda do conteúdo. Enriquece o vocabulário e o pensamento crítico do leitor. Além disso, valoriza a autenticidade e a riqueza cultural do texto.

Leitura com microfone - valorização da palavra e destaque. A promoção do protagonismo juvenil valoriza a voz e a ação dos jovens na construção da sociedade. Ela incentiva a autonomia, a responsabilidade e o engajamento em projetos transformadores. Fortalece a autoestima e o senso de pertencimento dos estudantes. Dessa forma, contribui para a formação de cidadãos ativos, críticos e participativos.

Utilização do Jogo Eleitos - Jovem Senador para abordar temas sobre política e participação cidadã.

No mês de Maio os alunos do curso Técnico em Farmácia (2B) participaram de uma enriquecedora visita técnica à Faculdade CEUNSP. A atividade teve como objetivo proporcionar uma vivência prática e aprofundar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.

Essa vivência foi de grande valia para fortalecer o conhecimento teórico, estimular o senso crítico e despertar o espírito científico nos futuros profissionais da farmácia.

A professora está fazendo acompanhamentos diários com os estudante elegível Juan (1ª série D - TEA) para promover a alfabetização do estudante, que , está bem focado em aprender a ler, e no seu tempo está saindo as primeiras palavras.

Metodos e estratégias:

Método fonético e uso do sussurrofone.
Decodificando as letras do alfabeto.

Wordwall

Equipe de professores da Educação Especial - Berreta

Equipe de professores da Educação Especial - Berreta

"Se o plano não funcionar funcionar, mude o plano, não o objetivo."

3ª séries - 1º bimetsre

As alunas Drielly, Maria Clara e Rayanne fizeram uma onda mecânica transversal, conseguiram identificar os elementos da onda: crista, vale, comprimento da onda e amplitude.

Trabalho desenvolvido com a 2ª série D sobre a temática Doenças Crônicas não Transmissiveis.

Cada eletiva foi elaborada com base no projeto de vida dos estudantes, e agora foi o momento de expor todo conhecimento adquirido no semestre.

Bate papo de mulher para mulher.

Dignidade, aceitação, cuidado e autoestima.

Professora: Cláudia.

Regar com atenção, sem pressa ou pressa,
Deixar o solo fértil, com esperança e beleza.
Pássaros vão cantar, voar e alegrar,
E borboletas dançam, no ar a brincar...

Vamos juntos proteger esse espaço,
Para que a vida floresça em cada passo.
Assim, o jardim será um lugar de paz,
Onde pássaros e borboletas sempre terão seu cais.

Alunos do 9º ano e 2º ano do Ensino Médio participaram de uma aula especial, adaptada e cheia de descobertas!

👩‍🏫 As professoras auxiliares Patrícia, Thayna e Quelen prepararam uma atividade prática e lúdica para tornar o conteúdo de Ciências ainda mais acessível e divertido.

Alessandra Alves F. dos Santos.