<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Coevaluación estrategias de la EPT - Tutorías con Ingenio by </title>
      <link>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6</link>
      <description>Logros, oportunidades de mejora y dificultades de las estrategias</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-31 21:56:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-09-06 23:43:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f393.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Temáticas</title>
         <author>dhramirezq</author>
         <link>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710328336</link>
         <description><![CDATA[<div>En lo que respectan las temáticas son muy buenas y constructivas. Estas pueden ser de gran ayuda en especial para aquellos tutores que están empezando como tutores. Sin embargo algo que he visto y he escuchado por parte de tutores con mas experiencia o mas antiguos, es que las temáticas pueden ser un poco redundantes y parecidas a las vistas en otros semestres, lo que los desmotiva un poco dentro de las sesiones a algunos tutores. Personalmente creería que estas sesiones se deberían estructurar para tutores nuevos como para los antiguos, los primeros para las sesiones vistas en semestres pasados y los segundos con temáticas diferentes que sorprendan y los motiven a crecer dentro de la escuela de tutores. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-01 16:16:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710328336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Posibles medios de presentación</title>
         <author>dhramirezq</author>
         <link>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710355262</link>
         <description><![CDATA[<div>Las bitácoras son elementos muy importantes para hacer una reflexión sobre las experiencias de los tutores a lo largo del semestre en donde pueden aprovechar su creatividad y sus habilidades escritas, comunicativas y audiovisuales. En lo personal me gusta registrar las bitácoras en audios como forma de expresar dichas experiencias, lo cual es de ayuda y aporta información interesante a la bitácora, sin embargo para las entregas puede que las fechas pasen por alto debido a la carga académica del semestre o simplemente no tenga la fecha de entrega a la mano. Seria útil en ciertos casos donde ocurra lo anterior mencionado y es hacer algo similar a lo que se hacen en las observaciones, como una charla para que sea algo espontaneo en donde haya un mutuo acuerdo entre la persona que realiza su bitácora escrita o verbal con alguno de los integrantes de las escuela de pares tutores. Esto es personal, de todas formas el modo en el que se presentan las bitácoras están muy bien estructuradas.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-01 16:28:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710355262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Asignación de obvervaciones</title>
         <author>dhramirezq</author>
         <link>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710375669</link>
         <description><![CDATA[<div>Todo lo relacionado dentro del ejercicio de la observación es muy bueno, porque es una excelente forma de retroalimentar de forma externa la labor del tutor, lo cual ha sido de mucha ganancia. Ahora en torno a el agendamiento de dichas observaciones seria bueno también saber la disponibilidad con la cual los observadores van a poder trabajar con nosotros y así mismo ellos lo sepan. Normalmente ocurre esto ultimo, pero seria bueno que los tutores lo sepan para agilizar y concretar la asignación de las bitácoras<br>.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-01 16:36:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1710375669</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realizar sesiones más cortas, siempre que todo el tiempo de las reuniones no se está aprovechando completamente. También que sean más activas, y no haya tanto tiempo en silencio o desperdiciado.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1720159039</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:43:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jdguevaral/e1hnuagfrgbymid6/wish/1720159039</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
