Tendencia y Tic by Diana Ortiz https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k en-us 2018-09-24 13:52:25 UTC 2024-10-08 19:44:23 UTC hello@padlet.com Tendencia y Tic. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329681812 El surgimiento y evolución de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones crea un escenario de cambio permanente, donde la rápida capacidad de adaptación e innovación son la clave para el éxito de cualquier organización. Su utilización contribuye a que los procesos de enseñanza-aprendizaje sean más colaborativos, interactivos y flexibles a partir de la aplicabilidad que se alcanza en la personalización de la enseñanza.]]> 2019-02-11 00:02:15 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329681812 ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329682141 Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aportan al campo de la educación aspectos innovadores, que indican una mejora cualitativa en las formas de enseñar y aprender con un desarrollo en el que intervienen varias ciencias, entre ellas la pedagogía y la computación. ]]> 2019-02-11 00:05:31 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329682141 APLICACIONES MOVILES ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329682702 ANTECEDENTES.
Las primeras aplicaciones móviles datan de finales de los 90s, estas eran lo que conocemos como la agenda, arcade games, Los editores de ringtone, etc. cumplían funciones muy elementales y su diseño era bastante simple.
La evolución de las apps se dio rápidamente gracias a las innovaciones en tecnología WAP y la transmisión de data (EDGE) esto vino acompañado de un desarrollo muy fuerte de los celulares.

]]> 2019-02-11 00:11:08 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329682702 DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329683889 El desarrollo de aplicaciones móviles es el conjunto de procesos y procedimientos involucrados en la escritura de software para pequeños dispositivos inalámbricos de cómputo, como teléfonos inteligentes o tabletas.

El desarrollo de aplicaciones móviles es similar al desarrollo de aplicaciones web, y tiene sus raíces en el desarrollo de software más tradicional. Una diferencia fundamental, sin embargo, es que las aplicaciones (apps) móviles a menudo se escriben específicamente para aprovechar las características únicas que ofrece un dispositivo móvil en particular. Por ejemplo, una aplicación para juegos podría escribirse para aprovechar el acelerómetro del iPhone.

]]> 2019-02-11 00:19:52 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329683889 CARACTERÍSTICAS DE APLICACIONES MÓVILES. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329684612 2019-02-11 00:24:33 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329684612 ARQUITECTURA DE SOFTWARE. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329685214 ANTECEDENTES.
En los inicios de la informática, la programación se consideraba un arte y se desarrollaba como tal debido a la dificultad que entrañaba para la mayoría de las personas, pero con el tiempo se han ido descubriendo y desarrollando formas y guías generales, con base a las cuales se puedan resolver los problemas. A estas, se les ha denominado arquitectura de software, porque, a semejanza de los planos de un edificio o construcción, estas indican la estructura, funcionamiento e interacción entre las partes del software.

]]> 2019-02-11 00:28:42 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329685214 CARACTERÍSTICAS DE ARQUITECTURA DE SOFTWARE. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329689936 Para poder funcionar con éxito, la arquitectura de software debe ser sintonizada con los restantes factores del proyecto de software. Una arquitectura de software bien configurada facilita a los usuarios y desarrolladores la comprensión del sistema. Factores importantes que influyen la aptitud de la arquitectura de software son la planificación de proyectos, el análisis de riesgo, la organización, el proceso de desarrollo, los ciclos de trabajo, el hardware, la garantía de calidad y los requerimientos.]]> 2019-02-11 01:00:05 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329689936 5) ARQUITECTURA DE SOFTWARE. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329690400 Realidad sobre Arquitectura de Software.]]> 2019-02-11 01:03:43 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329690400 4) DELITO INFORMÁTICO https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329693528 Un "delito informático" o "ciberdelito" es toda aquella acción antijurídica y culpable a través de vías informáticas tiene como objetivo dañar por medios electrónicos y redes de Internet. Existen conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la: "Teoría del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos y parte de la criminalidad informática. La criminalidad informática consiste en la realización de un tipo de actividades que, reuniendo los requisitos que delimitan el concepto de delito, sean llevados a cabo utilizando un elemento informático.

]]> 2019-02-11 01:22:05 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329693528 Los delitos informáticos son aquellas actividades ilícitas que: https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329696078 · Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito).
·Tienen por objeto causar daños, provocar pérdidas o impedir el uso de sistemas informáticos (delitos informáticos).

]]> 2019-02-11 01:34:25 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329696078 3) SEGURIDAD DE LA INFORMÁTICA ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329696387 ANTECEDENTES.]]> 2019-02-11 01:36:06 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329696387 CARACTERÍSTICAS DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329698607
Para la mayoría de los expertos el concepto de seguridad en la informática es utópico porque no existe un sistema 100% seguro. Para que un sistema se pueda definir como seguro debe tener estas cuatro características:

Integridad: los activos o la información solo pueden ser modificados por las personas autorizadas y de la forma autorizada.
Confidencialidad: la información o los activos informáticos son accedidos solo por las personas autorizadas para hacerlo.
Disponibilidad: los activos informáticos son accedidos por las personas autorizadas en el momento requerido.
Irrefutabilidad (No repudio): El uso y/o modificación de la información por parte de un usuario debe ser irrefutable, es decir, que el usuario no puede negar dicha acción.


Dependiendo de las fuentes de amenaza, la seguridad puede dividirse en tres partes: Seguridad física, Seguridad ambiental y Seguridad lógica. 
En estos momentos la seguridad informática es un tema de dominio obligado por cualquier usuario de Internet, para no permitir que su información sea comprometida.

]]> 2019-02-11 01:49:31 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329698607 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329698866 2019-02-11 01:51:08 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329698866 LEY ESTATUTARIA 1266 DE 2008 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329700219
  • Se exceptúan de esta ley las bases de datos que tienen por finalidad producir la Inteligencia de Estado por parte del Departamento Administrativo de Seguridad, DAS, y de la Fuerza Pública para garantizar la seguridad nacional interna y externa. 
  • Los registros públicos a cargo de las cámaras de comercio se regirán exclusivamente por las normas y principios consagrados en las normas especiales que las regulan. 
  • Igualmente, quedan excluidos de la aplicación de la presente ley aquellos datos mantenidos en un ámbito exclusivamente personal o doméstico y aquellos que circulan internamente, esto es, que no se suministran a otras personas jurídicas o naturales. 

    • ]]>     2019-02-11 02:00:05 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329700219     LEY 1273 DEL 5 DE ENERO 2009 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329700760 Artículo 269A: ACCESO ABUSIVO A UN SISTEMA INFORMÁTICO.
    Pena: 48 a 96 meses de prisión y en multa de 100 a 1000 SMLV.
    Articulo 269C: INTERCEPTACION DE DATOS INFORMATICOS.
    Pena: 36 a 72 meses de prisión.
    Articulo 269D: USO DE SOFTWARE MALICIOSO.
    Pena: 48 a 96 meses de prisión y en multa de 100 a 1000 SMLV.
    Articulo 269G: SUPLANTACION DE SITIOS WEB PARA CAPTURAR DATOS PERSONALES.
    Pena: 48 a 96 meses de prisión y en multa de 100 a 1000 SMLV.

    ]]>     2019-02-11 02:03:45 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329700760     Crímenes específicos https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329702014
    Sabotaje informático: Implica que el "delincuente" recupere o busque destruir el centro de cómputos en sí (las máquinas) o los programas o informaciones almacenados en los ordenadores. Se presenta como uno de los comportamientos más frecuentes y de mayor gravedad en el ámbito político.
    Piratería informática: La piratería informática consiste en la violación ilegal del derecho de autor. Según la definición que en su artículo 51 brinda el ADPIC (Acuerdo sobre los aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual) son aquellas "mercaderías que lesionan el derecho de autor". 
    Existen dos modalidades que se incluyen como piratería informática a saber:
    1.   El hurto de tiempo de máquina: consiste en el empleo del computador sin autorización, y se pretende aludir a situaciones en que un tercero utiliza indebidamente recursos de la empresa en que trabaja o un sujeto autorizados se vale de tales prestaciones informáticas en un horario no permitido, utilizándolas para su provecho sin contar con permiso para ese uso fuera de hora.
    2.   La apropiación o hurto de software y datos: en este caso el sujeto accede a un computador ajeno o a la sesión de otro usuario, retirando archivos informáticos, mediante la ejecución de los comandos copiar o cortar, para luego guardar ese contenido en un soporte propio.
    Cajeros automáticos y tarjetas de crédito: Conductas mediante las cuales se logra retirar dinero del cajero automático, utilizando una tarjeta magnética robada, o los números de la clave para el acceso a la cuenta con fondos.
    El caso Chalmskinn: Se procede cuando se accede a ordenadores industriales centrales de la red para el uso específico de malgastar fondos para interrumpir los accesos a telefonía móvil, más conocido como el caso Chalmskinn.
    Robo de identidad: Luego de obtener los datos personales de un individuo, se procede a realizar todo tipo de operaciones para provecho del victimario, fingiendo ser la persona a la que se extrajo su información sensible. Encuadra como delito de estafa. Si el actuar del sujeto activo comporta dar a conocer datos personales ajenos contenidos en base de datos a las que por su empleo tiene acceso, entonces por expreso mandato legal la figura aplicable es la de revelación de secreto profesional.
    Phreaking: Es la metodología más antigua dentro de los denominados ciberdelitos, consiste en ingresar en las redes de telecomunicaciones para realizar llamadas telefónicas a larga distancia utilizando la cuenta ajena. Resulta ser una modalidad primitiva de hacking. 
    ]]>     2019-02-11 02:12:28 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329702014     PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329705753  
    Existen algunos mecanismos y estrategias a seguir para mantener una adecuada seguridad informática, y es a lo que llamamos Principios básicos de Seguridad Informática:

    • Mínimo privilegio: se deben otorgar los permisos estrictamente necesarios para efectuar las acciones que se requieran, ni más ni menos de lo solicitado.
    • Eslabón más débil: la seguridad de un sistema es tan fuerte como su parte más débil. Un atacante primero analiza cual es el punto más débil del sistema y concentra sus esfuerzos en ese lugar.
    • Proporcionalidad: las medidas de seguridad deben estar en correspondencia con lo que se protege y con el nivel de riesgo existente. No sería lógico proteger con múltiples recursos un activo informático que no posee valor o que la probabilidad de ocurrencia de un ataque sobre el mismo es muy baja.
    • Dinamismo: la seguridad informática no es un producto, es un proceso. No se termina con la implementación de los medios tecnológicos, se requiere permanentemente monitoreo y mantenimiento.
    • Participación universal: la gestión de la seguridad informática necesita de la participación de todo el personal de una institución. La seguridad que puede ser alcanzada mediante medios técnicos es limitada y debiera ser apoyada por una gestión y procedimientos adecuados, que involucren a todos los individuos. 
    ]]>     2019-02-11 02:37:09 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329705753     TIPOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706136 2019-02-11 02:39:42 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706136 1) DElITOS INFORMÁTICOS https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706890 2019-02-11 02:45:46 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706890 2) ANALITICA DE APRENDIZAJE. ortizdiana80 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706927  Es la medición, recopilación, análisis e informe de datos sobre los alumnos y sus contextos, con el fin de comprender y optimizar el aprendizaje y los entornos en los que se producen. Un campo estrechamente relacionado es la minería de datos educativos . ]]> 2019-02-11 02:46:05 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329706927 4 NIVELES ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329707496 2019-02-11 02:50:41 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329707496 Analítica de Aprendizaje y Aprendizaje Adaptativo https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329708053
    Posibilidades de la Analítica de Aprendizaje:     Todo lo comentado hasta el momento tiene una finalidad clave: personalizar el aprendizaje de los estudiantes. big data y Learnig Analytics suponen más posibilidades que pasamos a enumerar brevemente:
    –Guiar a los estudiantes a través de itinerarios personalizados, suponiendo una mayor motivación para los alumnos, al ver que tienen una enseñanza que se adapta a ellos.
    –Predecir el abandono y desempeño de los participantes en un curso o asignatura.
    –Adaptar las clases a los conocimientos reales de los alumnos.
    –Identificar necesidades de aprendizaje.
    –Conocer el comportamiento de los estudiantes en relación a la plataforma de trabajo.
    –Optimizar los recursos formativos, teniendo en cuenta el empleo efectivo de los contenidos y herramientas de un curso o una asignatura.
    –Comprobar el número de visitas de una página, descargas de un documento o visualización de un vídeo.
    –Obtener y proporcionar feedback en tiempo real, o de un modo muy rápido, y poder actuar en consecuencia.
    –Transformar enfoques, modelos, metodologías, técnicas y estrategias de enseñanza y evaluación.
    –Mejorar la comunicación entre tutores, alumnos y otros agentes educativos.
    –Evaluar cursos o asignaturas en línea para adaptarlos según las posibilidades de mejora detectadas.]]>     2019-02-11 02:55:35 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329708053     LAS ANALÍTICAS DEL APRENDIZAJE PERMITEN: https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329710381
  • guiar y motivar a los estudiantes o participantes de una capacitación a través de un aprendizaje que tiende al aprendizaje personalizado
  • evaluar los programas de capacitación y las competencias que otorgan
  • mejorar procesos
  • transformar las estrategias de enseñanza y de evaluación
  • mejorar la comunicación entre los agentes
  • predecir el abandono y el desempeño de los participantes en el curso
  • identificar necesidades de aprendizajes
  • perfeccionar las estrategias de comunicación de los tutores dentro del campus
  • optimizar los recursos de formación

    • ]]>     2019-02-11 03:12:33 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329710381     Los procesos de análisis de datos utilizan los registros que existen en los LMS sobre: https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329710889
  • perfil del usuario
  • actividad en el curso
  • participación en el curso
  • evaluaciones y calificaciones
  • finalización de actividades
  • participación e interacción en los foros
  • finalización de cursos
  • planes de aprendizaje y competencias

    • ]]>     2019-02-11 03:16:23 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/329710889     IMPRESIÓN 3D https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330163671 Es un proceso por el cual se crean objetos físicos colocando un material por capas en base a un modelo digital.
    La impresión 3D hace posible crear un modelo o prototipo de forma rápida, ayudando ingenieros, diseñadores y compañías obtener retroalimentación de sus diseños en muy poco tiempo.
    Uso:
    -  Prótesis Medicas
    - Juguetes
    - casas
    ¿como funciona?
    Aunque existen diversas tecnologías para este tipo de impresión, la mayoría crea un objeto al aplicar sucesivas capas de algún material. Usualmente, las impresoras de escritorio 3D usan filamentos de plástico (1) que alimentan la impresora por la boquilla (2). El filamento se derrite en la cabeza (3) lo cual filtra el plástico líquido en la placa capa por capa. Una vez la impresora comienza lo único que debes hacer es esperar, es así de simple.]]>     2019-02-12 01:55:52 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330163671     PROGRAMACIÓN Y ROBOTICA https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330164792 Es un tipo de procedimiento que nos ayuda a preparar ciertos dispositivos para que en base a una serie de factores, se puedan comportar de una forma u otra.

    Uso:
    - cine y televisión 
    - desactivar minas
    - producción industrial
    - Educación

    El término Robótica se refiere al área que engloba la construcción de dispositivos autónomos que actúan en el mundo real de tal forma que realicen alguna tarea en específico. 

    Un robot puede ser programado mediante dos formas, la primera de ellas se denomina guiado o por procedimiento textual, aunque en la actualidad hay robots que son programados por una conjugación de los dos métodos mencionados.]]>     2019-02-12 02:01:14 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330164792     GEOLOCALIZACION https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330166251 capacidad para obtener la ubicación geográfica real de un objeto, como un radar, un teléfono móvil o un ordenador conectado a Internet.

    La geolocalización es la capacidad de conocer la posición geográfica (coordenadas) o ubicación de un objeto: teléfono, tableta, ordenador, coche.

    Tipos:
    - GPS
    - GSM
    -WIFI (WPS)]]>     2019-02-12 02:09:00 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330166251     REDES SOCIALES https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330167249 Conjunto de grupos, comunidades y organizaciones vinculados unos a otros a través de relaciones sociales.

    Uso:
    - Red de asignaturas
    - Redes de centros de educativos y grupos
    - Grupos de consulta de dudas 
    - Tablón de anuncios de una asignatura
    - Grupos de alumnos
    -  Tutoriales de trabajos

    Las redes sociales pueden ser utilizadas para un uso personal y privado pero debes tener en cuenta que todo lo que publiques quedará registrado. Por este motivo, es importante cuidar mucho los contenidos que queremos mostrar, especialmente si queremos utilizar el perfil o la cuenta de forma profesional o para una empresa.

    ]]>     2019-02-12 02:14:57 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330167249     SIMULADORES VIRTUALES https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330168004 Es un aparato informático que permite la reproducción de un sistema. 

    Uso:
    - Educativo 
    - Recreativo
    - Realidad virtual 
    - laboral
    - Comercial 

    La simulación virtual permite que la ficción se convierta en realidad, con todo lo que ello supone. Las posibilidades que ofrece esta tecnología son muchas y pueden disfrutarse en áreas tan dispares como el sector automovilístico, sanitario, aviación o sanidad, entre otros. Entre sus ventajas destaca la seguridad, la posibilidad de formación, la minimización de averías y errores, así como el ahorro de costes que proporciona]]>     2019-02-12 02:18:29 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330168004     DIANA MAYELY ORTIZ OCHOA 20142373050 JIMMY DANIEL GUALTEROS 20171373017 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330979128 2019-02-13 18:51:10 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/330979128 5 https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/331088739 2019-02-13 23:29:46 UTC https://padlet.com/ortizdiana80/e1d73px8pl5k/wish/331088739