https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu “Se trata pues de aprender a colaborar y colaborar para aprender“ (Gros 2006). en-us 2016-11-11 23:05:51 UTC 2023-10-14 07:09:01 UTC hello@padlet.com jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107209 - Matrícula de 150 alumnos, entre los 20 y 40 años de edad.
- Diversos intereses, motivaciones y necesidades. 
- 80% de la matrícula son mujeres, madres y jefas de familia.
- ASISTENCIA ESCOLAR EN CONFLICTO CON TRABAJO Y/O CUESTIONES FAMILIARES]]> 2016-11-11 23:15:21 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107209 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107305 PEP Laboratorio de Cs. Naturales]]> 2016-11-11 23:18:43 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107305 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107868

]]> 2016-11-11 23:38:33 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107868 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107870 Uso del proyector

]]> 2016-11-11 23:38:35 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137107870 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137125350 Trabajo colaborativo, las redes y acuerdos entre compañeros
https://www.youtube.com/edit?video_id=0g0ZOtMP_yI&video_referrer=watch]]> 2016-11-12 11:00:27 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137125350 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137189140 Entrevista con Fabian Nehuen, PEP informática]]> 2016-11-13 13:35:39 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137189140 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137191500 Apreciaciones de la Vicedirectora Karina Alonso]]> 2016-11-13 14:19:52 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137191500 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137191680 La importancia del aprendizaje ubicuo]]> 2016-11-13 14:22:51 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137191680 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137230300 Se está desarrollando un proyecto para la creación de un sitio web institucional. El sitio web tiene la finalidad de integrar a la comunidad educativa, tanto administrativa como académicamente. 
El proyecto es de carácter colaborativo y complementario por naturaleza. El desarrollo, trasversal y articulado, de esta plataforma sentará, además, las bases para implementar estrategias didácticas con TIC que permitan poner en práctica procesos de aprendizaje ubicuo (Burbules 2009).  ]]> 2016-11-13 21:51:59 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/137230300 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138986988 Nuestra Propuesta con TIC, pone en valor la enseñanza y aprendizajes ubicuos, donde docentes y alumnos pueden aprender y contribuir al conocimiento de cualquier tema, participando de forma colaborativa, de este modo logramos la transformación de  la enseñanza y mejoramos el aprendizaje (Trabajo colaborativo). ]]> 2016-11-21 02:29:03 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138986988 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138987459 Gestión conjunta del Centro de Estudiantes y Directivos y Profesores por la creación de la sala de informática que cuenta con internet y 11 noteboocks]]> 2016-11-21 02:35:01 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138987459 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138990456
Contexto problematizador
De acuerdo con el nuevo Diseño Curricular de EPJA el proceso de aprendizaje se aborda desde el paradigma de las capacidades y es así que la selección de contenidos nace de la identificación de algún contexto problematizador que implica relacionar los saberes y conocimientos con las necesidades de los sujetos, las situaciones de la vida cotidiana y las prácticas sociales. Nosotros abordaremos aquí, el contexto problematizador de La Alimentación y La Nutrición, que a su vez se enmarca dentro de la educación para la salud.
La alimentación y la nutrición permiten la articulación con otros espacios curriculares de la modalidad, ya que se trata de un proceso biológico que se explica a partir de principios químicos, pero es también un fenómeno socio económico y cultural de una población en una región determinada.

Núcleo conceptual
• Alimentación
• Nutrición
• Dieta saludable
• Nutrientes
• El agua
• Las biomoléculas

Metodología
Los alumnos deberán ingresar a la plataforma virtual donde tendrán acceso a la CLASE ALIMENTACION Y SALUD. Allí leer una INTRODUCCIÓN teórica a cargo del docente, apoyada con bibliografía y material didáctico en distintos formatos, ya sea de lectura, presentaciones con diapositivas, videos, imágenes, audios o bien vínculos a otros sitios donde se complemente la clase introductoria al tema, con material previamente chequeado por el docente.
En el mismo sitio el alumno deberá acceder a la consigna de la actividad y responder un cuestionario.
Superada esta instancia los estudiantes se juntarán en grupos para la elaboración de una presentación (PowerPoint, Padlet, Prezi, u otro) sobre algún aspecto relacionado a la temática abordada. Deberán practicar una revisión bibliográfica criteriosa citando la fuente.
Es de vital importancia para el proceso de aprendizaje mediado con TIC la conformación de un grupo (en alguna red social) para la comunicación entre todos los actores.

Aprendizaje socialmente significativo
Si bien los aprendizajes socialmente significativos en este aspecto trascienden aspectos culturales, sociales, económicos y ambientales. Destacamos los relacionados con:
• Desarrollo de criterios propios sobre los cuidados de la salud
• Diferenciar alimentación de nutrición
• Promover hábitos alimenticios saludables

Evaluación
De acuerdo a lo arriba mencionado la evaluación será entonces formativa, motivadora, orientadora y al servicio de los sujetos inmersos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Además, al ser inherente a la acción educativa debe ser continua y permanente y no, una instancia que se agrega al final de una etapa.

]]> 2016-11-21 03:18:17 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138990456 jmongeszwanck https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138991294 La propuesta]]> 2016-11-21 03:32:31 UTC https://padlet.com/jmongeszwanck/e13dul54sgu/wish/138991294