<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Capaian Pembelajaran by Sulia Ningsih</title>
      <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp</link>
      <description>(1) Apa saja hal yang anda perhatikan/pertimbangkan sebagai landasan saat merencanakan pembelajaran di kelas?
(2) Apa  yang selama ini menjadi tujuan besar dari proses pembelajaran siswa yang anda lakukan ?
(3) Bagaimana selama ini cara anda mengetahui bahwa siswa  telah memahami apa yang dipelajarinya?
(4) Bagaimana selama ini anda mendorong siswa untuk membentuk pemahamannya sendiri melalui pengalaman-pengalaman yang nyata dan relevan dengan hidupnya sehari-hari?
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-27 01:25:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-29 06:38:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1. Need asessment / kebutuhan peserta didik trlebih dahulu, setelah itu baru membuat Rencana pembelajaran, tujuan pmbljrn, metode/cara yang bervariasi, serta evaluasi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201571155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:38:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201571155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intan ayu nomor 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201576414</link>
         <description><![CDATA[<div>Silabus dan tujuan pembelajaran</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:42:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201576414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intan Ayu nomor 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201576666</link>
         <description><![CDATA[<div>tujuan pembelajaran adalah suatu deklarasi yang jelas dan memperlihatkan penampilan atau skill dari siswa yang bisa diraih dalam aktivitas pembelajaran.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:42:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201576666</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ROSSAWIYANI  NOMOR 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201577594</link>
         <description><![CDATA[<div>YANG menjadi landasan dalam rencana pembelajaran adalah silabus dan t. ujuan pembelajaran </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:43:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201577594</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Meidiana no 1.  KI KD, kebutuhan peserta didik, kesiapan sarpras, baru kemudian dirumuskan dalam perangkat ajar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201579442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:45:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201579442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meidiana no 2. Murid yang berkarakter, memiliki keterampilan dan menguasai konsep</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:46:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paino 1:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581708</link>
         <description><![CDATA[<div>Yang menjadi pertimbangan sebagai landasan dalam merencanakan pembelajaran kepada siswa adalah kurikulum, yang terdiri dari KI, KD, tujuan ,alokasi waktu, dan evaluasi yang akan dilaksanakan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:46:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rossawiyani no 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581803</link>
         <description><![CDATA[<div>tujuan pembelajaran  adalah ketercapaian potensi siswa dalam proses pembelajaran, dan memupuk  karakter siswa dalam bertingkah laku.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:46:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201581803</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paino 2 :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201583911</link>
         <description><![CDATA[<div>Tujuan besar dari proses pembelajaran siswa adalah Siswa mampu memahami apa yang kita ajarkan , yang dapat dilihat dari nilai kognitif ysng optimal, dengan sikap dan ketrampilan yang baik</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:48:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201583911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intan ayu nomor 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201588516</link>
         <description><![CDATA[<div>Dengan pembelajaran kontekstual artinya siswa dituntut untuk dapat menagkap hubungan antara pengalaman belajar di sekolah dengan kehidupan nyata. Hal ini sangat penting, sebab dengan dapat mengorelasikan materi yang ditemukan dengan kehidupan nyata, bukan saja bagi siswa materi itu akan berfungsi secara fungsional, akan tetapi materi yang dipelajarinya akan tertanam erat dalam memori siswa, sihingga tidak akan mudah dilupakan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:52:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201588516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rossawiyani no 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201588600</link>
         <description><![CDATA[<div>untuk mengetahui siswa telah memahami apa yang telah dipelajari yaitu evaluasi  dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan  yang diujikan secara spontanitas kepada siswa atau dalam bentuk ulangan harian, diskusi kelompok .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:52:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201588600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intan Ayu nomor 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201589049</link>
         <description><![CDATA[<div>Dengan evaluasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:52:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201589049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Agus Satria Piwari</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201590136</link>
         <description><![CDATA[<div>Memberikan pertanyaan pemantik diawali dengan apersepsi menghubungkan materi yang akan dibahas dengan lingkungan sekitar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201590136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Else Srianty</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201591747</link>
         <description><![CDATA[<div>no 3.&nbsp;<br>dengan mengadakan evaluasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:54:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201591747</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meidian no 4. menggunakan strategi pembelajaran konstekstual</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201591794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:54:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201591794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paino 3 :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201593362</link>
         <description><![CDATA[<div>Cara mengetahui siswa sudah paham , dintaranya adalah aspek kognitif siswa mendapatkan nilai minimal KKm, melalui tes tertulis dan lisan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:56:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201593362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Else Srianty</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201593509</link>
         <description><![CDATA[<div>dengan pembelajaran kontekstual, dimana siswa&nbsp; siswa dapat menggunakan pemahaman dan kemampuan akademiknya dalam banyak konteks di dalam dan di luar sekolah untuk memecahkan masalah yang bersifat simulatif maupun nyata, baik secara individu maupun bersama-sama&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:56:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201593509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Noviyanti</title>
         <author>novinadiva01</author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201594116</link>
         <description><![CDATA[<div>no. 1<br>disesuaikan dengan kondisi/ kebutuhan peserta didik, namun tetap mengacu kepada  kurikulum yang berlaku </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:56:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201594116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nani Febriyanti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201594997</link>
         <description><![CDATA[<div>1. menyiapkan RPP berdasarkan silabus, menyesuaikan metode dan bahan ajar serta media yang akan dipergunakan dikelas.<br>2. Tujuan pembelajaran adalah tercapainya kemampuan afektif, kognitif,dan psikomotor siswa.<br>3. melalui asesmen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:57:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201594997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Point 2. Tujuan besar dari proses pembelajaran siswa adalah Siswa mampu memahami apa yang kita ajarkan dapat dilihat dari nilai pengetahuan, ketemapilan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201595254</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:57:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201595254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rossawiyani no 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201595746</link>
         <description><![CDATA[<div>motivasinya  dengan cara menjelaskan materi dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari  atau di berikan pertanyaan yang berhubungan materi yang disampaikan dengan cara memberikan contoh yang ada dalam lingkungan sekitarnya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:57:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201595746</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Else srianty</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201596912</link>
         <description><![CDATA[<div>no 2. tujuan pembelajaran ada 3<br>1. psikomotorik dilihat dari keaktifan siswa dalam proses pembelajaran, misalnya diskusi ataupun yang lainnya<br>2. kognitif, pemahaman pengetahuan siswa saat pembelajaran<br>3. afektif, sikap siswa saat proses pembelajaran berlangsung, sesuai karakter pancasila</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 01:58:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201596912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.  Yang perlu diperhatikan adalah menyiapkan perangkat pembelajaran yang menggunakan strategi yang menarik bagi siswa. Sehingga siswa dapat termotivasi untuk belajar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201603752</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Tujuan besar pembelajaran adalah.. tercapainya pembelajaran ada 3 aspek. yaitu<br>1. Kognitif<br>2. psikomotor<br>3. apektif.<br><br><br>3. cara mengetahuinya adalah dilihat dari segi dilihat dari hasil evaluasi siwa.&nbsp;<br><br>4. Dengan cara menerapakan pembelajaran berbasis proyek.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 02:03:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201603752</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Andi Wijaya no.1 :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201606126</link>
         <description><![CDATA[<div>kompetensi seperti pengetahuan, sikap dan keterampilan serta konten ilmu pengetahuan.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 02:05:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201606126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Andi Wijaya no. 2 :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201609873</link>
         <description><![CDATA[<div>Tujuan besar kita adalah siswa bisa memahami apa yang kita sampaikan dan bisa memperaktekkan dikehidupannya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 02:08:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2095/e0lqianjj6yl76bp/wish/2201609873</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
