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      <title>Equipas Pedagógicas 2018/2019 2º Ciclo by Sandra Carmo</title>
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      <description>Made with a taste for adventure</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-11 22:35:18 UTC</pubDate>
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         <title>Professores e alunos</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[<div> Professores e alunos das turmas do 5º ano:<br>A, B, C e D da EBFL e E da EBIFA<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 22:37:43 UTC</pubDate>
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         <title>É indispensável que se rompa o tradicional isolamento, em que tudo se passava no interior da sala de aula, entre cada um dos professores e os seus alunos. É fundamental que os professores se organizem em equipas pedagógicas capazes de, cooperativamente, encontrarem as soluções que assegurem o novo mandato das escolas: desenvolvimento progressivo de competências transversais às diferentes disciplinas que devem ser atingidas no final de cada ano e ciclo de escolaridade – Metas, Perfil do aluno…</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-09-11 22:40:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>As Áreas Curriculares não Disciplinares – Apoio ao Estudo, Cidadania e Desenvolvimento e Complemento à Educação Artística – devem constituir-se como recetáculos, atentos, das necessidades das várias áreas curriculares e difusores de respostas, cooperando ativamente para o sucesso educativo dos alunos.</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-09-11 22:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>1- Cumprimento de programas e metas consagrados por lei</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>2-Heterogeneidade de professores e alunos<br>3- Muito trabalho em pouco tempo<br>4- Burocracia excessiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 22:45:09 UTC</pubDate>
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         <title>https://prezi.com/falefkqaa7hs/etapas-do-trabalho-de-projeto/</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-11 22:50:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Códigos de conduta direitos, deveres, penalizações</title>
         <author>sandracarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>1º período<br><a href="https://projeto-republica-de-jovens.webnode.pt/_files/200000181-77ef278ebe/Co%CC%81digo%20de%20Conduta%202016-2017-3.pdf">https://projeto-republica-de-jovens.webnode.pt/_files/200000181-77ef278ebe/Co%CC%81digo%20de%20Conduta%202016-2017-3.pdf</a><br>Elaborar, analisar, discutir, alterar, aplicar</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-12 09:06:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2º período</title>
         <author>sandracarmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>atividades de saúde</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-12 09:36:40 UTC</pubDate>
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         <title>https://docs.google.com/document/d/1AbPXFBk6Ic0_7CEP1ZEqvBURZ0cNTuCAi7ZP2oBrwgk/edit</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>03-10-2018<br>Trabalho com as turmas - apresentação da área de trabalho aos alunos </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-03 11:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>Alimentação</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-03 11:49:35 UTC</pubDate>
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         <title>Um dos 17 objetivos globais para 20130</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-03 11:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Proposta de Projeto</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-03 22:24:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha de avaliação DAC</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-03 22:25:26 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha de registo DAC</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-03 22:26:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-08 14:55:07 UTC</pubDate>
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         <title>Uniformização de procedimentos</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Documentos: a planificação DAC no modelo uniforme – ajustamento ao modelo adotado pelo agrupamento em reunião de coordenadores e diretora e fazendo parte integrante do Plano Curricular das turmas do 5º ano</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Contactos a fazer no sentido de desenvolver projetos</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Visitas de estudo pensadas de forma a abarcar o maior número de disciplinas convergentes para a DAC</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Metodologia de trabalho - até 25% de aulas das disciplinas curriculares sumariadas para trabalho de projeto DAC&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Metodologia de avaliação<br>&nbsp;-contemplar, nos critérios específicos disciplinares, avaliação do trabalho dos alunos (valorizar mais o processo e não tanto o produto; o trabalho dos alunos em atividades de frequência facultativa deve ser avaliado?)</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Metodologia de apresentação de produtos finais:</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-08 14:56:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <pubDate>2018-10-08 15:33:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
         <link>https://padlet.com/sandra_m_carmo/e08rxugpiaqs/wish/290354273</link>
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         <title></title>
         <author>sandramfigueiredo</author>
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         <pubDate>2018-10-08 17:18:54 UTC</pubDate>
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         <title>Grupos de trabalho</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
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         <description><![CDATA[<div>grupo 1<br>Liliana<br>Matilde Figueiredo<br>Matilde Santos<br>Luciana<br><br>Grupo 2<br>Rúben<br>Diana<br>Jéssica<br>Diogo<br>Leandro</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-10 13:23:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>25% da carga horária disciplinar</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
         <link>https://padlet.com/sandra_m_carmo/e08rxugpiaqs/wish/291225872</link>
         <description><![CDATA[<div>Planificar e gerir até 25% por cento da carga horária disciplinar: até 25 aulas em 100 (se houver necessidade de mais, terá de ser com pedido a instâncias superiores - dgeste</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-10 13:27:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ficha de avaliação DAC</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
         <link>https://padlet.com/sandra_m_carmo/e08rxugpiaqs/wish/296227314</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-23 23:32:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Informações; balanço; outros assuntos</title>
         <author>sandra_m_carmo</author>
         <link>https://padlet.com/sandra_m_carmo/e08rxugpiaqs/wish/311358435</link>
         <description><![CDATA[<div>- Trabalho colaborativo muito positivo<br>- Interdisciplinaridade real e prática<br>- Projetos inseridos no PAA (elogiados pela variedade e qualidade das experiências que podem proporcionar aos alunos)<br><br>Balanço: <br>Equipa A e B<br><br>Equipa B e C<br><br><br>Equipa E<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 14:11:12 UTC</pubDate>
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